编辑推荐 ▷ 作者希利尔是美国著名教育家，深谙儿童心理，其著作早已成为欧美家庭教育的经典。 ▷ 彩色原图，高清图解。保留原著所有经典配图，并新增大量高清照片，对文字内容作进一步拓展。 ▷ 先锋设计师操刀封面设计，著名插画师耗时2月创作封面插画，极具张力与感染力的色彩碰撞，脑洞大开的设计元素，高度调动孩子的阅读兴趣。 ▷ 完整译本，精心编校。本书主编与译者均为相关领域资深人士，并请专业团队对全套书的知识点进行纠错与注解。翻译还原作者语气与本意，知识还原客观与真实。课后小总结很实用哦！专业知识点提炼，灵活的版式设计，让小读者第一时间抓取重点，吸收更有针对性。 ▷ 精装大开本，跨页大图，版式疏朗，内容丰富，堪比纸上的世界博物馆，还原历史场景，时间，地点，事件，人物，涵盖世界各大洲主要历史，别开生面的讲法，拒绝枯燥。让孩子读古知今，获取知识更便捷。 ▷ 内文...(展开全部)

印象派？哥特式？透视法？古典主义？ 也许这些名词让你眼花缭乱，没关系，本书带领你见识那些多种多样的绘画、稀奇古怪的雕塑、别具一格的建筑，走进艺术与美的世界。 每个孩子天生就是艺术家！ ☆ 作者希利尔是美国著名教育家，深谙儿童心理，其著作早已成为欧美家庭教育的经典。 ☆ 彩色原图，高清图解。保留原著所有经典配图，并新增大量高清照片，对文字内容作进一步拓展。 ☆ 完整译本，精心编校。本书主编与译者均为相关领域资深人士，并请专业团队对全套书的知识点进行纠错与注解。翻译还原作者语气与本意，知识还原客观与真实。 ☆ 精装大开本，版式疏朗，内容丰富，涵盖世界各大洲主要历史，别开生面的讲法，拒绝枯燥。 ☆ 内文采用瑞典进口环保纸，打开绿色阅读安全通道，让孩子畅想悦读乐趣。 《希利尔讲给孩子的艺术史》分为三部分：绘画、雕塑、建筑。希利尔不是简单介绍艺术家以及作品，而...(展开全部)

本书是美国教育家希利尔为孩子们打造的一本与众不同的历史书。书中，希利尔以风趣幽默、栩栩如生的语言向年幼的学子们传递了大量的历史信息。比如，世间万物是如何开端的？从飞机上俯瞰大地，是什么样的情景？河流、海洋、山川的命名和我们给自家的船、房子，甚至小狗取名有什么差别吗？在世界的另一端，有印度、中国、日本这些古老的国家，以中国来说，他们的孔子教导孩子们要孝敬父母，尊敬师长。这听起来，和我们《圣经》中的箴言是一样的呀……还有一种接近于野兽的匈奴人，比匈奴人还有凶悍的条顿人，他们用鲜血与雷霆，让世界陷入了前所未有的黑暗时代……世界，在这样的你争我往中，起起落落，从远古至今。而我，你们的老师，就这样带领着你们，像乘坐魔法飞毯一样，一直追随、关注着这个世界，用我们好奇的心，富于探索的精神，了解它，关心它——我们的世界，我们的自己的文明史。瞧，这本世界史，就是这样一...(展开全部)

在这本书里，本书的作者，我，希利尔要用我全部的知识，给你们，我可爱的孩子们上大概70堂课。 在本书的一开篇，就是一个孩子拿着望远镜，正坐在遥远的太空观察着我们的地球。他真的很好奇，不是吗？他就那样飘在太空，看起来孤零零的。 在本次周游世界的行程中，我会告诉你们很多很多地平线以外的东西，从美国那像打满补丁的国土（一个个州，真的很像补丁），到15世纪人迹罕至到处是动物的非洲。哦，还有伊甸园，海蛇怪群岛，印度的没用的大白象，丹麦大狗，如同《爱丽丝漫游仙境》般美妙的美国科罗拉多河……很会讲故事的爱尔兰人，哦，等等，你们相信吗？爱尔兰人吹起风笛来声音可怕得像杀猪一样…… 嗯，说到猪，让我想起了盛产野猪、黑熊、大野猫的保加利亚，它就在黑海边上，像镶在海岸线上的一颗明珠。那里还出产野生山羊，真是个相当不错的地方。除了这些，开罗的清真寺，到处叫“穆罕默德”的摩洛哥，很胆小又会发出笑声的土狼，用“阿洛哈”问候人的夏威夷，孩子们，我都会给你们讲到。 相信我，和我一起，你们会很开心，能学到很多很多东西。 孩子们，其实世界地理真的一点都不枯燥，而且很刺激很惊险，不是吗？

这个世界是圆的，沿着一个方向一直走下去，谁都可以回到原地！让我们从美国的东部出发，从北美洲最早的十三个殖民地开始，逐渐走向辽阔的西部，沿途你会看到“五个大水坑”，那是美洲的五大湖，然后穿过密西西比河，就来到了美国西部。这里有巨大的红杉，雄伟的高山和壮丽的峡谷，以及圆圆的大橙子！ 接下来，我们要跨越美洲，来到拥有众多国家的欧洲。别着急，我们会把这里走遍，看看伦敦桥和大本钟，也许还会吹一次苏格兰风笛，在威尼斯划船，在荷兰看风车…… 当我们环游世界一周，你就会发现：自己又回到起点了！

本书以时间为经，空间为纬，将重要历史人物和重大历史事件作为节点，把不同国家地区在同一时间段的历史发展放在一座巨大的“时间阶梯”上，深入浅出地讲述了从万物起源到二战结束的世界历史，为孩子们提供了每一个有趣而意义深渊的历史事件的片段。书中运用孩子们的视角、浅显的语言和妙趣横生的比喻，使得那些看起来枯燥乏味的孤立史实丰满、立体起来。孩子们在阅读这本书的时候，犹如坐上时间机器，亲历每个历史事件，去探究文明的发展。

对于中国孩子来说，所见的历史读物多是不成体系的历史故事，或者是历史事件的缩写。希利尔首创编年史的叙述方式，兼顾历史事件和历史人物，行文中渗透着历史年代，让孩子们了解时代全貌，认识历史全景。为了帮助孩子思考和认知，书中采用了三种教学方式：时间楼梯方式、人名重复、随文发问。希利尔的讲述新颖有趣，即使对历史不感兴趣的孩子，也会被他风趣的叙述方式所吸引。通过此书，孩子们的心中就会有一幅清晰的历史地图，一架脉络清晰的时间楼梯，对世界历史，他们会产生一个明晰的了解。让孩子了解一些他来到这世界之前就已经发生的事情；带孩子走出他以自我为中心、封闭的世界；让孩子熟悉历史上一些重大事件和伟大人物；给孩子提供一份编年体历史档案。

历史带给孩子们时间上的纵深知识。《希利尔儿童世界历史》采用编年体的写史方法，以时间为经，空间为纬，重要历史人物和事件为节点，把不同国家地区在同一时间段的历史发展放在一个巨大的“时间阶梯”上，深入浅出地讲述了从万物起源到二战结束的历史大事和著名人物，为孩子们提供了世界历史中个时代的连续图景。书中运用“不超出孩子理解能力”的语言和妙趣横生的比喻，使得那些看起来枯燥无味的孤立史实，不仅有了内在的时空关联性，而且变得精彩纷呈和寓教于乐，令人有身临其境之感，犹如坐上了魔法飞毯，穿行于时光的隧道，追溯着我们这个世界的来龙去脉和文明进程。 考虑到儿童的阅读习惯，《希利尔儿童世界历史》精选了421幅全彩插图，并配有专业的图解说明，让孩子们在掌握丰富详实的历史知识的同时，能够在脑海里形成一系列可视的连环画面，从而对世界历史的知识点有更深入的理解和掌握。

我们开始上艺术课啦，孩子们。在这本书中，绘画、雕塑、建筑，我们都要讲，而且分成了三部分，大概有将近90课。 艺术史是各种历史中最有趣的啦，我们就像参观博物馆，只要看就行了，只要看。要知道，各种珍宝，各种好东西，真的太多太多了。 在这次旅行中，梵高、罗丹、拉斐尔，米开朗琪罗，都会我们同行，给我们讲他们的经历，他们的美丽画作和他们不凡的人生。 美国卡尔沃特教育体系的经典之作。 20世纪美国外交部鼎力推荐。 入选“影响中国孩子一生的十大图书”。 适合孩子和家长阅读的人文经典。游览的圣地，接触的每一幅画、每一件雕塑、每一幢建筑，都是孩子们的老师。它们会形象地讲述很多知识，让孩子扩宽视野，生发出对艺术史的热爱。

《给孩子的数学三书》是著名数学教育家刘薰宇写给13-18岁中学生的数学课外读物，由《数学趣味》《马先生谈算学》《数学的园地》三本书组成。三书从易到难、从抽象思维到解题应用，全方位培养13—18岁学生数学核心素养。 《数学趣味》 数学是什么？数学有什么用？生活中蕴含着哪些数学思想？ 本书收录了11篇作者发表在《中学生》杂志“数学讲话”栏目的文章，以具有故事性和趣味性的讲述，激发学生对数学探索欲望。 《马先生谈算学》 本书虚构了“马先生”这一教师角色，用讲故事的方式，探讨一百多道常见数学应用题，包括追及问题、鸟兽同笼问题、流水行舟问题等，兼具趣味性与实用性。 《数学的园地》 本书用通俗易懂的讲述，从火车的运动出发，一步步引出函数、极限、微分、积分等概念，原本抽象、枯燥的数学名词被赋予了奇妙的趣味。 学过初等代数和几何的学生都能轻松掌握，可作为重要的自学书籍使用。 本版以开明书店原版为底本，特邀数学专家重新审校勘误，图表精准重绘，增加随文注释，阅读无障碍。