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    开学三十日:小学一年级新生适应期教育智慧手记 - 图书

    2013教育学习·教育
    导演:茹茉莉
    这是一本日记式教育感悟书。作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学阶段(三十学日)的教育故事,按学日分类,每学日下面设三大板块,分别是“故事告诉你”(每日精选一个绘本故事,结合开学阶段孩子的心理、认知等特点,让故事帮助孩子适应小学生活)、“散步的蜗牛”(讲述孩子的教育故事,针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行探讨)、“智趣语文路”(主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育,以及成功课例的记录和剖析等)。该书围绕新生入学如何开好步这一主题,将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事,契合小学低年级孩子的家长和老师们对开学教育路径指导的渴求,有较好的示范借鉴意义。
    开学三十日:小学一年级新生适应期教育智慧手记
    图书

    开学三十日:小学一年级新生适应期教育智慧手记 - 图书

    2013教育学习·教育
    导演:茹茉莉
    这是一本日记式教育感悟书。作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学阶段(三十学日)的教育故事,按学日分类,每学日下面设三大板块,分别是“故事告诉你”(每日精选一个绘本故事,结合开学阶段孩子的心理、认知等特点,让故事帮助孩子适应小学生活)、“散步的蜗牛”(讲述孩子的教育故事,针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行探讨)、“智趣语文路”(主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育,以及成功课例的记录和剖析等)。该书围绕新生入学如何开好步这一主题,将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事,契合小学低年级孩子的家长和老师们对开学教育路径指导的渴求,有较好的示范借鉴意义。
    开学三十日:小学一年级新生适应期教育智慧手记
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    开学三十日: 小学一年级新生适应期教育智慧手册 - 图书

    导演:茹茉莉
    开学三十日: 小学一年级新生适应期教育智慧手册
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    重生之回到小学一年级 - 小说

    导演:她在丛中笑
    公元1234477年,京国,京门市,京州县。 陈晓瑞,28岁未婚少年,本科毕业,没有谈过恋爱,没有结婚的单身汉。 在国企工作5年了,职位没有上升空间,爱情没有就算了,事业也没有,抑郁不得志。 时而在感叹,如果能带着现在的记忆,重回一年级该多好啊,做好人生规划,读好书,凭借着现在的记忆,一步一步努力,走向人生巅峰。 如果是美好的,不过现实是残酷的。这天,晓瑞在家借酒消愁,喝的酩酊大醉,一头栽到床上睡着 了。睁开眼,发现……
    重生之回到小学一年级
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    重生之回到小学一年级 - 小说

    导演:她在丛中笑
    公元1234477年,京国,京门市,京州县。 陈晓瑞,28岁未婚少年,本科毕业,没有谈过恋爱,没有结婚的单身汉。 在国企工作5年了,职位没有上升空间,爱情没有就算了,事业也没有,抑郁不得志。 时而在感叹,如果能带着现在的记忆,重回一年级该多好啊,做好人生规划,读好书,凭借着现在的记忆,一步一步努力,走向人生巅峰。 如果是美好的,不过现实是残酷的。这天,晓瑞在家借酒消愁,喝的酩酊大醉,一头栽到床上睡着 了。睁开眼,发现……
    重生之回到小学一年级
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    小学信息科技一年级上册 - 图书

    2023教育学习·外语
    导演:肖方明
    本教材严格按照教育部统一制定的《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》的要求进行编写,力求做到指导思想明确,学段定位准确,面向学习生活,内容由浅入深,案例丰富多彩,方法循序渐进。
    小学信息科技一年级上册
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    小学信息科技一年级上册 - 图书

    2023教育学习·外语
    导演:肖方明
    本教材严格按照教育部统一制定的《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》的要求进行编写,力求做到指导思想明确,学段定位准确,面向学习生活,内容由浅入深,案例丰富多彩,方法循序渐进。
    小学信息科技一年级上册
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    一年级的小豌豆+一年级的小蜜瓜 - 图书

    导演:商晓娜
    这是著名儿童文学作家商晓娜专为一年级小学生写的入学故事图书。 故事围绕刚入学的女生“小豌豆”和男生“小蜜瓜”展开。 他们在步入小学后,在可亲可敬的的班主任老师的带领下,结交了新朋友,体会了新鲜丰富的小学校园生活。每本书各有三十一个小故事,全彩注音,画面精美,符合当代小学生的阅读审美,是一本适合小学一年级学生亲子共读或自主阅读的优秀读物。
    一年级的小豌豆+一年级的小蜜瓜
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    一年级数学 - 图书

    导演:周仲钺
    一年级数学
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    平稳度过一年级 - 图书

    2022教育学习·育儿
    导演:北京市海淀区万泉小学“平稳度过一年级”课题组
    对于即将上一年级或者正在上一年的孩子的家长而言,他们焦虑和关注的话题常常是:孩子上一年级前需要具备哪些能力?入学前要超前预习一年级知识吗?如何帮孩子跟老师和同学建立起良好关系?如何引导孩子养成良好的学习习惯?家长应该怎样配合学校工作?……本书为北京市海淀区名校的一线优秀教师写给一年级家长和孩子的全方位指导手册,根据大量的课题研究和数据分析筛选出来近100个相关话题,按心理调适、入学适应、习惯养成、能力提升、性格塑造、学习辅导等分类,全面解决一年级关键期家长和孩子的困惑,指导家长帮助孩子平稳度过一年级,为今后的学习生活打下坚实的基础。
    平稳度过一年级
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