“阴阳之气各静其所，则静矣。偏则风，俱则雷，交则电，乱则雾，和则雨” “以气为媒介，建构起天地之道与我们之间具体可感的连接，要学习修习感受这股气” 林观书懵逼的看向四周，作为博士的他刚加完班怎么一觉回到高中的教室，而且这个高中教的好像不太对劲。 教的什么万物云雨是阴阳之气交合的产物，作为新世纪的坚定战士。 林观书：还好我相信科学！ 带着相信科学系统，魂穿异世界， 什么？系统让我在这个世界传播科学信仰 且看如何搅起风云！ 什么，你有护体罡气，那应该挡不住一发狙击枪 什么，你是元婴，看来我要召唤电磁武器了 什么，你暗器多，无妨，我有纳米机器人和无人机 呀你说你天下无敌，你有被原子弹踢过吗？ 还好我相信科学！

“阴阳之气各静其所，则静矣。偏则风，俱则雷，交则电，乱则雾，和则雨” “以气为媒介，建构起天地之道与我们之间具体可感的连接，要学习修习感受这股气” 林观书懵逼的看向四周，作为博士的他刚加完班怎么一觉回到高中的教室，而且这个高中教的好像不太对劲。 教的什么万物云雨是阴阳之气交合的产物，作为新世纪的坚定战士。 林观书：还好我相信科学！ 带着相信科学系统，魂穿异世界， 什么？系统让我在这个世界传播科学信仰 且看如何搅起风云！ 什么，你有护体罡气，那应该挡不住一发狙击枪 什么，你是元婴，看来我要召唤电磁武器了 什么，你暗器多，无妨，我有纳米机器人和无人机 呀你说你天下无敌，你有被原子弹踢过吗？ 还好我相信科学！

人类的科学技术传播活动可以追溯到古希腊。本书从历史角度探索了从希腊化时代至今，科学与公众之间的关系。试图将科学家的活动与公众对科学可靠性的认识融合在一起。从历史发展的不同阶段审视了科学传播的发展，将中国科学传播的历史和现状融入世界发展大趋势中，使读者在全球大形势下观察中国科学传播的发展与进步。从这个角度讲，这本书具有开创性的意义和价值。

“读本”是国际上流行的一类新型教科书，它的特点是信息量大，能及时反映某个学科的最新动态，便于学生在短时间内既能了解本学科的历史，也能接触到当前的学术前沿。本书是供大学生、研究生“科学传播”课程使用的阅读文选，也可供“科学教育”、“科研伦理”课程参考，共收录了数十位中外学者关于科普、公众理解科学、科学传播、科学文化、科研伦理等方面有代表性的文章。全书以全新的视角诠释现代自然科学在科学共同体内的传播过程以及面向社会大众的传播过程，并分析了科学传播所采用的各种模型。

百鬼夜行，阴风肆虐，数千只诡异之物的注视下，一人举手高喊：“唯物主义至上！”千年大妖？看，这是一只聪明的动物！凶厉鬼王？看，这有一团会漂的虚影！人中恶魔？啧啧啧，疯了的傻大个。……………………我管你是什么诡密异常，神灵邪物，在我苏政这儿，统统都得讲科学！我，苏政！苍空地下城的太子爷！不讲道理，只讲科学！“恶魔撒旦？别跑，我还没研究过外国鬼呢！”总之，这是一个相信唯物主义的疯子在诡异世界里宣扬科学真理的故事。

百鬼夜行，阴风肆虐，数千只诡异之物的注视下，一人举手高喊：“唯物主义至上！”千年大妖？看，这是一只聪明的动物！凶厉鬼王？看，这有一团会漂的虚影！人中恶魔？啧啧啧，疯了的傻大个。……………………我管你是什么诡密异常，神灵邪物，在我苏政这儿，统统都得讲科学！我，苏政！苍空地下城的太子爷！不讲道理，只讲科学！“恶魔撒旦？别跑，我还没研究过外国鬼呢！”总之，这是一个相信唯物主义的疯子在诡异世界里宣扬科学真理的故事。

近代科学在清末民初的输入和传播是中国近现代科学发展史上的重大关节之一。本书从浩瀚的清末民初科学文献中，编选若干重要资料。全书包括五个部分：一、译著，二、译著序跋、凡例，三、论说，四、人物、机构、纪事、诗歌，五、书目、提要、读书指南。本书所选资料大多形成于1849至1916年，其中包括《天文论略》、《格物穷理问答》、《博物新编》、《物竞篇》、《天择篇》、《日本调查算学记》、《益智书会书目》、《初学读书要略》、《东西学书录》和120余篇译著序跋例言等。编者对这些资料进行了校勘、标点和整理。可供对中国近代科学史、文化交流史、翻译史、思想史等有兴趣的读者和研究者参考。

近代科学在清末民初的输入和传播是中国近现代科学发展史上的重大关节之一。本书从浩瀚的清末民初科学文献中，编选若干重要资料。全书包括五个部分：一、译著，二、译著序跋、凡例，三、论说，四、人物、机构、纪事、诗歌，五、书目、提要、读书指南。本书所选资料大多形成于1849至1916年，其中包括《天文论略》、《格物穷理问答》、《博物新编》、《物竞篇》、《天择篇》、《日本调查算学记》、《益智书会书目》、《初学读书要略》、《东西学书录》和120余篇译著序跋例言等。编者对这些资料进行了校勘、标点和整理。可供对中国近代科学史、文化交流史、翻译史、思想史等有兴趣的读者和研究者参考。

学习16h/d的苦敝高中牲，在一天上学途中进入异世界。传奇神祇、龙精人兽，在这个千变万化的奇幻世界，这个高中生能活出怎样的人生？ “这是......异世界？”