《异常与临床心理学》是一本集“异常心理学与临床心理学”于一体的著作，形成一个完整的知识体系。以往的著作，特别是在我国，往往将它们分为两个不同的学科来设置；这既增加学生的学习负担，又割裂了知识的系统性。看来将两者合而为一可能是学科发展的趋势。 《异常与临床心理学》的一个显著特点是：资料翔实，科学性强，便于读者学习。该书除阐述不少经典研究成果外，还引入了大量的新的研究成果，介绍了许多研究个案；在每章的结尾对本章的内容加以小结，并提供相关信息，可供学生扩展学习。……基于上述，我乐意向国内读者推荐这本书。 点击链接进入： 心理学与我们 迈尔斯心理学(第7版) 心理学精要(第5版) 改变心理学的40项研究(第5版) 改变心理学的40项研究(第5版)(英文版) 人格心理学:人性的科学探索(第2版) 发展心理学(第9版)(英文版) 变态心理学(英文第9版...(展开全部)

本书是一部思路清晰、实用易懂的临床心理学教材，共分为19章。第1章和第2章介绍了临床心理学家的 生活以及如何开启自己的职业生涯；第3章至第9章进一步深入，从量表、伦理、专业评估与诊断等方面， 讲解临床心理学家必备的专业技能；第10章至第13章抵达本书核心，介绍了心理治疗的过程与方法及对 治疗效果的评估；第14章至第18章介绍了当代临床心理学的新专题，比如创新疗法、儿童临床心理学、 司法心理学、健康心理学、心理病理学；第19章对临床心理学专业的未来发展进行了展望。

《临床心理学:心理咨询的理论与技术(第2版)》内容大致可以分为五个部分。第一部分对临床心理学的研究目标、历史发展、基础理论和代表性学说进行了简明扼要的介绍，同时对如何成为一个专业心理咨询师，提供了关于培训、课程、督导等职业准备方面的基础信息。第二部分对什么是心理健康和心理疾患进行了区分，特别论述了现代社会中的压力、应激、创伤和危机干预等重要问题。第三部分对心理咨询与治疗过程中的人格理解、评估、心理测量和诊断技术进行了整理和解说。第四部分将目前全球400余种心理咨询与治疗技术分为经典的、系统论的、表达性的三大类进行阐述，使之具有实践和操作的可能性。第五部分论述心理健康的科学知识在社会生活各个领域中的运用，如在学校教育、发展障碍儿童矫治、企业管理和社区生活中等的应用。心理咨询这门学科将面临无数的挑战，也，会有丰厚的回报。

作者通过临床心理学有关方法和技术研究审讯活动中审讯双方的心理现象，发现被审讯人行为表现的深层心理因素，并提出有针对性的审讯策略，具有重大的实务价值：化解对抗关系，形成理性互动，建立建设性审讯关系。扩大应对视角，强化心里突破，不仅促使悔罪更防止重新犯罪。营造供述条件，促使认罪供述，引导人性回归并正视法律后果。

《异常心理学(第13版)》由詹姆斯·布彻、苏珊·米内克、吉尔·胡利著，完整地叙述了异常心理学的概念、范围、分支等等，是了解异常心理学的基础读物。本书详细描述了相关症状的表现，各种矫治方法、技术，对各种症状的起源进行探讨，介绍各种学术流派，历史渊源。

《异常心理学》一书的三位作者都是长期从事心理障碍与异常行为研究、教学和临床实践工作的临床心理学家，不仅学术造诣深厚，而且具有丰富的临床和教学经验。他们基于新出版的《精神障碍诊断与统计手册》（DSM-5），对全书进行了重组、加入了 DSM-5的诊断标准、参考了全新的科研进展以及扩展了异常行为的范围等。全书共计 15 章，前三章和最后一章为总论，集中介绍了异常心理学为的学科性质和研究方法，主要的理论观点，异常行为的分类、诊断、治疗以及有关的法律问题；第 4 章到第 14 章着重介绍了临床上比较常见的心理障碍，包括它们的临床表现、诊断标准、成因的理论观点以及预防和治疗等。 经典心理学著作 我们翻译的《异常心理学》（第9版），由圣约翰大学心理学教授杰弗里·S.尼维德和贝弗里·A.格林会同新泽西学院的斯潘塞·A.拉瑟斯联合编写。三位编写者都是长期从事异常心理学...(展开全部)

《异常心理学》（第6版）由世界著名异常心理学家杜兰德和巴洛博士共同编著而成，是一部用多维、整体的视角看待异常心理的优秀著作。本书采取“科学家型实践者”的取向，整合了生物、心理和社会影响因素的共同作用，从行为的、认知的、生物的和社会的研究发现中描绘异常心理学中的问题，呈现了完整而丰富多彩的异常心理学画卷。书中列举了大量真实案例，每章始于案例，且围绕案例进行阐述。在本书中，每种障碍都被分为三个层次进行介绍，包括临床描述、病因和结果。更为重要的是，作者关注并讨论了毕生发展因素对异常心理的表现和治疗的影响，注重文化多样性现象并描述了当前对各种心理障碍文化特异性和普遍性及扑朔迷离的性别影响的思考，更加关注提高心理健康水平和预防在心理障碍发生发展中的作用。

《异常心理学(第13版)》由詹姆斯·布彻、苏珊·米内克、吉尔·胡利著，完整地叙述了异常心理学的概念、范围、分支等等，是了解异常心理学的基础读物。本书详细描述了相关症状的表现，各种矫治方法、技术，对各种症状的起源进行探讨，介绍各种学术流派，历史渊源。

《异常心理学》一书的三位作者都是长期从事心理障碍与异常行为研究、教学和临床实践工作的临床心理学家，不仅学术造诣深厚，而且具有丰富的临床和教学经验。他们基于新出版的《精神障碍诊断与统计手册》（DSM-5），对全书进行了重组、加入了 DSM-5的诊断标准、参考了全新的科研进展以及扩展了异常行为的范围等。全书共计 15 章，前三章和最后一章为总论，集中介绍了异常心理学为的学科性质和研究方法，主要的理论观点，异常行为的分类、诊断、治疗以及有关的法律问题；第 4 章到第 14 章着重介绍了临床上比较常见的心理障碍，包括它们的临床表现、诊断标准、成因的理论观点以及预防和治疗等。 经典心理学著作 我们翻译的《异常心理学》（第9版），由圣约翰大学心理学教授杰弗里·S.尼维德和贝弗里·A.格林会同新泽西学院的斯潘塞·A.拉瑟斯联合编写。三位编写者都是长期从事异常心理学...(展开全部)

本书试图整合临床心理学实践中的各种理论取向，为临床实践搭建一个全面的理论架构，并据此讨论儿童及青少年常见的心理问题。本书共分六个部分。第一部分讲述几种用于指导时间的理论体系，使读者能够了解并思考临床实践中的问题和心理咨询的过程。第二、三、四部分分别讨论儿童早期、中期、和青少年期常见的心理问题，如儿童早期的睡眠、自闭症、身心问题等，青少年期的药物滥用、精神分裂等。第五部分关注儿童受虐问题。第六部分论及儿童生活中的重要转折，如入学、父母离婚与死亡等。论述心理问题的章节都必须以案例开始，然后涉及诊断、分类、流行病学、临床特征等，有周密的评估指导、治疗方法与原则，最后还会提供练习。 本书体现出西方人的哲学观，一种分析式的发展教育观，它将各种心理问题和心理障碍分解开来，从“知”“行”“情”方面一一求解，而不仅仅是“知行合一”浑然一体的道德教育观。儿童青...(展开全部)