对于一个人而言而，可怕的是没有任何目标，害怕尝试。 每个人都蕴藏着独一无二的潜质可供挖掘。我们的任务是找到它，怀着激情雕塑它。 本书是写给所有希望获得成功却又对怎样成功感到迷惘困惑的你的书。

学生时代的我们，总是盼望快快长大，快快脱离校园的束缚，步入那色彩斑斓、令人着迷的成人世界。 笔者将用浅粗的文字，带你通往你向往的世界！

学生时代的我们，总是盼望快快长大，快快脱离校园的束缚，步入那色彩斑斓、令人着迷的成人世界。 笔者将用浅粗的文字，带你通往你向往的世界！

如果山不向我走来，那么我一定要朝山走去。

如果山不向我走来，那么我一定要朝山走去。

当我无敌的时候！ “当我拥有了无敌的能力，我就是无敌了吗？” 胡欢平，一个普普通通的少年，却拥有了无敌的能力。 他可以利用这份能力去参加考试，一鸣惊人！ 也可以利用这份能力去参加运动会，大展雄风！ 但是，当一个普通人拥有一份不普通的能力，是否还是想象中那般美好？ 又是否能像超级英雄那样大公无私，正义凛然？ 一切都是考验！ 无敌，到底是上天给胡欢平的礼物，还是给他的惩罚？ 一切都是未知！

我在人生里看世界，你在故事里看人生……

当我无敌的时候！ “当我拥有了无敌的能力，我就是无敌了吗？” 胡欢平，一个普普通通的少年，却拥有了无敌的能力。 他可以利用这份能力去参加考试，一鸣惊人！ 也可以利用这份能力去参加运动会，大展雄风！ 但是，当一个普通人拥有一份不普通的能力，是否还是想象中那般美好？ 又是否能像超级英雄那样大公无私，正义凛然？ 一切都是考验！ 无敌，到底是上天给胡欢平的礼物，还是给他的惩罚？ 一切都是未知！

简介：初见时，菲菲和猪猪侠一见如故。之后，猪猪侠总会把处于危险中的她保护住，也会时不时地与菲菲故意产生接触。而菲菲这个脑袋是一点也都看不出来，也只认为是朋友间的接触而已。有一次，菲菲的手与其他男生误触碰了一下，他直接拽着他去个房间洗手，洗完来了一句警告“不许与其他男生产生肢体接触！”这就已经跨越了朋友的权利，菲菲再是直女也听出来了，“你管得太多了……小猪猪。”一话说完，她有点懊恼，毕竟他多次救她于危难之中，但那时她只当他是朋友。“…菲菲，对不起。”一声道歉响起，“可我喜欢你啊。”少年似乎哭了，“我们还是朋友……对吧，你不要不理我啊……”“我们还是的，不过我不喜欢你小猪猪，抱歉……其实也可以做朋友哒！”菲菲笑着说。可万万没想到，少年看向她时，眼神越来越不对劲，仿佛马上会把少女“吃入腹中”一样。菲菲甚至有一回晕倒后，再次睁眼时，手和脚被用铁链绑着。耳边传来一个熟悉的声音，“菲菲……”作品之后菲菲会爱上他的，所以不是单向恋哦，猪猪侠人设有些病娇，而且所有角色可能都与原剧有不同和不符合人设之处，不喜勿喷，我磕猪菲不会改变的，下面1也有介绍作品一些东西。

想想，如果可以和猫咪一起窝在暖暖的竹篮里睡，或和小鸟儿挤在鸟巢，听鸟妈妈唱温柔的摇篮曲，或睡在池塘、树洞、山洞里，会多么不一样？ 再想想更不一样的：站着睡，倒挂着睡，在山上和星星月亮一起睡？不晓得那样的梦乡，是不是更甜美？可是，回头想想，山上太冷了，海底太深了，这些地方都比不上“自己”的床、“自己”的被子、“自己”的枕头舒服呢。而且，想了好多，好累啊，不知不觉就——睡着了。 作者和画者分别运用简洁浅白易懂的语言和鲜明逼真的水彩技巧，让小女孩带领读者进入闭起眼睛就可以徜徉的梦乡去，这个温暖的梦乡有陆上的猫咪、树上的鸟儿、浣熊、池塘的乌龟、山洞的小熊、原野上的长颈鹿、高山的山羊。 如果你用某个姿势躺累了，想换个姿势睡，小女孩还示范了蝙蝠、雪鸮、王企鹅、鲸鱼……的睡相，供你参考呢。