本书拟将按照播音主持训练的需求将纪录片解说进行分类，深刻阐明相关理论，大量分析有关实例，通过加强学生的理论素养，强化练习，辅助教师教授和学生自学使学生了解纪录片解说的一般要求，掌握纪录片解说的基本技能。

本书拟将按照播音主持训练的需求将纪录片解说进行分类，深刻阐明相关理论，大量分析有关实例，通过加强学生的理论素养，强化练习，辅助教师教授和学生自学使学生了解纪录片解说的一般要求，掌握纪录片解说的基本技能。

本书讲授了影像语言系统、解说词的功能与作用、解说词的布局设计、解说词的风格塑造、解说词的写作技巧、解说词的修辞手段、新媒体语境下的纪录片解说词等内容。

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莒哈丝曾说：「一部配了音的电影，剪辑不良，诠释不佳，校准不好，终究是个错误。」作者林妏霜即是「配音员」，以文字为载具，为书里种种断线人生、孤独及碎裂之人，寻找安身之处，诠释他们的生命与存在，以及人与人之间的关系。 获林荣三文学奖的〈配音〉，幼时受虐的女子，投身于配音工作之中，渴望能重新以另一个身分生活，而梦中总有无数只蒙面的眼睛，流着眼泪看着她。〈转告〉以通讯软体为媒介，掩饰人与人之间的情感与秘密，在传送与接收中，真实心情与现实的空隙，似远似近。〈偷〉从被偷窃的空间中，想起父亲房里总飘着酸腐的臭，两个遭窃的房间，失而不可得的究竟是什么？〈挪〉、〈无效之人〉亲人的自死事件，被安静放置于生活之外，似与现实无关。〈爱徒〉老师与学生三人之间模糊而围困的感情关系，却筑起了对家的渴望。「微信」系列，受伤的女子以「她」代「我」，写作自己，展现其生命被刨抓之痕，与情...(展开全部)

“史可扬的博士论文《中国电影的美学阐释》从史论结合的角度对中国电影进行美学梳理和美学分析，是在中国电影美学已有基础上有创见的研究成果。作者有较好的美学理论功底，在中国电影审美理论阐释中较为深入地探讨了电影美学本体概念，一些理论论述见地独到。与此同时，作者对中国电影美学渊源梳理中，较好概括了文化根基与理论关系，显示了较为广阔的研究视野。论文选题有重要价值，论文构架严谨，持论慎重。阐释逻辑严谨，特别是理论思辨能力突出。引述与实证材料都很扎实。学风态度严肃，语言老到熟练，文风端正，是一篇有学术价值的较优秀的博士论文。”

“史可扬的博士论文《中国电影的美学阐释》从史论结合的角度对中国电影进行美学梳理和美学分析，是在中国电影美学已有基础上有创见的研究成果。作者有较好的美学理论功底，在中国电影审美理论阐释中较为深入地探讨了电影美学本体概念，一些理论论述见地独到。与此同时，作者对中国电影美学渊源梳理中，较好概括了文化根基与理论关系，显示了较为广阔的研究视野。论文选题有重要价值，论文构架严谨，持论慎重。阐释逻辑严谨，特别是理论思辨能力突出。引述与实证材料都很扎实。学风态度严肃，语言老到熟练，文风端正，是一篇有学术价值的较优秀的博士论文。”

《影视概论教程》分两部分，《电影篇》编写脉络为“视听特征”“创作流程”“电影片种”等，《电视篇》编写框架为“电视节目”“电视广告”“等，可作为高校电影概论基础课、公共必修课及公共选修课程教材，也可作为其他学科专业的通识课程教材。

本书是新世纪高等学校教材影视艺术学科基础教程系列中的一本.

简介：这篇文暂时没有签约的打算，大家要是想打赏或者开会员，麻烦去另外两本书。这本就是写观影的时候气的不行，吐槽的。暂时不打算签约胡思乱想的，这个当个解闷的看。关键是最近写的观影文，越写越气。所以就有了这篇杂文。