德文原書直譯 諾貝爾文學獎得主經典成長小說 《徬徨少年時》是1946年諾貝爾文學奬得主赫曼．赫塞最重要代表作之一。 小說描繪少年辛克萊身在兩個世界：一個充滿了慈愛、典範、愛與智慧，另一個則盡是謠言、醜聞、墮落與詛咒，兩個世界彼此分隔，卻又緊密相鄰。 當辛克萊遭遇惡少克洛摩的威嚇強索，墜入恐懼的深井，此時，德密安出現了。聰敏而神祕的德密安，解救了辛克萊，更如同一位提燈者，向他揭示生命是如何光明與黑暗並存、上帝和惡魔同在……。 每個人生命中都需要一位德密安，更需要一部赫曼．赫塞 無數歐洲青年思想啟蒙之作 「上帝藉由各種途徑使人變得孤獨，好讓我們可以走向自己。」 「一隻鳥出生前，蛋就是他整個世界，他得先毀壞了那個世界，才能成為一隻島。」 「每個人身上都存留著出生時的痕跡──遠古時代的黏液和蛋殼，直至終了為止。有些從來不曾變成人類，而繼續當青蛙...(展开全部)

諾貝爾文學獎得主柯慈以第三人稱筆法寫出自己的青春歲月。小說裡的約翰是南非數學研究生，但他最鍾情的是文學，並在少年時就離南非家鄉，遠赴倫敦。在看似清淡的筆下，呈現出少年的多重心理：詩人的敏感、對愛情的懵懂，以及作為殖民地移民的自卑情結。這本虛實交織的私密小說是了解柯慈內心與解讀其作品的重要源頭。兩次獲得布克獎的作家柯慈以第三人稱的方式，描寫少年時期的他如何在透過閱讀自我學習，並獲得夢寐以求到倫敦求學的過程。故事裡的約翰是個南非數學研究生，但他最鍾情的是文學，最後他逃離開普敦，來到他一心嚮往的倫敦，這本自傳體小說大膽揭露這位國際知名作家青春期的懵懂愛欲。全書虛實交構，被視為比柯慈得獎的小說更精采好讀，筆調清冷優雅，其中主角對自己從 南非來到倫敦後，產生自我認同的追尋以及對創作的渴望追求相當令人動容。 作者簡介 柯慈（J. M. Coetzee，1940~...(展开全部)

諾貝爾文學獎得主柯慈以第三人稱筆法寫出自己的青春歲月。小說裡的約翰是南非數學研究生，但他最鍾情的是文學，並在少年時就離南非家鄉，遠赴倫敦。在看似清淡的筆下，呈現出少年的多重心理：詩人的敏感、對愛情的懵懂，以及作為殖民地移民的自卑情結。這本虛實交織的私密小說是了解柯慈內心與解讀其作品的重要源頭。兩次獲得布克獎的作家柯慈以第三人稱的方式，描寫少年時期的他如何在透過閱讀自我學習，並獲得夢寐以求到倫敦求學的過程。故事裡的約翰是個南非數學研究生，但他最鍾情的是文學，最後他逃離開普敦，來到他一心嚮往的倫敦，這本自傳體小說大膽揭露這位國際知名作家青春期的懵懂愛欲。全書虛實交構，被視為比柯慈得獎的小說更精采好讀，筆調清冷優雅，其中主角對自己從 南非來到倫敦後，產生自我認同的追尋以及對創作的渴望追求相當令人動容。 作者簡介 柯慈（J. M. Coetzee，1940~...(展开全部)

【96年9月誠品選書】1945年生於東京的五味太郎，發表過的兒童繪本作品已超過百本，得獎無數。不過對於這位創意大師的年少時光，你會有怎樣的期待與想像？書中以五味太郎青少年的生活為故事的主軸，回憶年少時的東京，詼諧平淡的筆觸素描出當時的巷弄風情、街坊鄰居的百態與年少的情懷，隨書還附上五味太郎的精彩插圖。 推薦理由：五味太郎的書迷們不可錯過的典藏作品。 繪本作家五味太郎說：少年的工作是觀看。只有這個工作。雖然也會感覺、思考、設計、嘗試，但那些終究是副業，本業就只是觀看。他回憶自己年少時生活的東京，以清爽的文字代筆，素描了當時大街小巷的風情，各行各業的百態，還有少年的情懷。隨書還有他精采的插圖，簡單的構圖和顏色，卻充滿豐富的表情。是五味太郎粉絲必要的典藏，更是閱讀青春的珍藏。

王鼎鈞回憶錄四部曲之一—《昨天的雲》記述他在家鄉的少年時期。王鼎鈞說：「我不是在寫歷史，歷史如雲，我只是抬頭看過；歷史如雷，我只是掩耳聽過；歷史如霞，我一直思量『落霞孤鶩齊飛』何以成千古名句。」一本回憶錄是一片昨天的雲，使片雲再現，就是這本書的情義所在了。老作家寫了一生，這是他的最後一部書。

王鼎鈞回憶錄四部曲之一—《昨天的雲》記述他在家鄉的少年時期。王鼎鈞說：「我不是在寫歷史，歷史如雲，我只是抬頭看過；歷史如雷，我只是掩耳聽過；歷史如霞，我一直思量『落霞孤鶩齊飛』何以成千古名句。」一本回憶錄是一片昨天的雲，使片雲再現，就是這本書的情義所在了。老作家寫了一生，這是他的最後一部書。

简介：随便写的小随笔

諾貝爾文學獎得主赫塞以抒情的筆調，描寫一個青年追求自我的心路歷程。自第一次世界大戰起，便像德國文學大家托瑪斯?曼所言，如「電擊般」影響了全世界無數的青少年，直到今天。青春的追尋，是不斷的遵循與背離，只為了走入最深的自我；選擇飛行，只因為不想變成人行道上的化石……。收錄台灣首次披露的赫塞後語，全書德文原書翻譯，重現經典。 我的青春期是從這一本書開始的。 ──柯裕芬(作家) 它啟發我少年的心思，更加促使我走上文學之路。 ──陳玉慧(作家) 《徬徨少年時》和那眾多繁雜甚至叫不出書名的武俠小說，加在一起教會我們憑藉友誼充實取暖，再憑藉這溫暖化成的力量，忍受孤獨，持續勇敢地探索自我。 ──楊照(作家) 書裡面的少年活脫就是一個死去的我。 ──鍾文音(小說家)

简介：记忆总是有的，但你是否有过？，那段让你难忘的记忆有人說，記憶，已不去，我又何尝不想回去我将在一起，回忆那段你们最怀念的时光――――――小學初中时光很美好，但在好，也比不过，童年时期，青澀想法（再次说明一下）本书没有主角人人都是主演（在此说明一下，看我作品）本作品属于真实情况请勿模仿

內容簡介： 這是所有關心文學未來的人都應該讀的一本書。究竟文學理論對文學創作有沒有幫助？文學創作又如何在價值觀快速多變的時代立足？當時下所謂的文學評論都在竭盡文體解構分析之能事，作者郭強生卻要以他科班學院背景加上豐富的文學創作資歷，重新為文學生態鋪陳系譜，指出文學再生之關鍵所在；從各派理論的互相衝突或彼此互補中，找出文學創作者所需的全盤關照，讓閱讀與寫作恢復原本的滋養與光采。 如何走出後現代？什麼是經典？大眾閱讀的革命是否即將來臨？本書以開闊的視野及精闢的分析，呈現新世紀文化產業及文學風潮之變貌，藉「文學與文化」、「作者與文本」、「大眾與流行」三大面向，架構出清晰的文學藍圖，並點出當代文化諸般迷思，是當前文學／文化論述的一大突破。 文學評論的目的不在於拿理論畫出一條與創作涇渭分明的溝界，創作者需要文學評論的原因，也不是與之唱和，寫出滿足理論風潮...(展开全部)