本书共分为五部分：第1部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范；第二部分主要介绍多媒体课件的运用与规范，包括多媒体课件的界面设计、多媒体课件的整体设计以及PPT课件的教学设计；第三部分主要介绍微课程的教学设计与评价，包括微课程的教学特点、教学设计和教学技能；第四部分主要介绍微课程教学画面的拍摄，包括画面构图与拍摄技巧、摄影拍摄技巧与规范、影视拍摄技巧与规范；第五部分主要介绍微课程的制作方法与流程。

《网页设计与制作教程（HTML+CSS+JavaScript）第3版》内容紧扣国家对高等院校培养高级应用型、复合型人才的技能水平和知识结构的要求，采用全新的Web标准编写，详细讲解了HTML5、CSS3、JavaScript开发技术基础和HTML5网站制作实例。《网页设计与制作教程（HTML+CSS+JavaScript）第3版》共11章，主要内容包括网页设计与制作基础、编辑HTML5元素、网页布局与交互、CSS3样式基础、使用CSS3修饰网页元素、CSS3盒模型、Div+CSS布局页面、JavaScript基础、JavaScript DOM编程、HTML5的高级应用和“馨美装修”网站的制作。 《网页设计与制作教程（HTML+CSS+JavaScript）第3版》可作为高等院校计算机及相关专业的教材，也可以作为网站建设、相关软件开发人员和计算机爱好者的参考书。

为了方便软装设计机构、窗帘制作者、窗帘培训机构掌握窗帘加工制作技术，本书详细介绍了窗帘面料、窗帘种类、窗帘风格、窗帘色彩搭配、测量、算料、打孔、安装以及窗帘配件等基础知识；对于12款常见的帘头、73款窗帘制作进行分步讲解，配合剪裁示意图，手把手教您掌握市场上大部分款式窗帘的制作。可以帮助新手了解掌握窗帘制作加工技术；另外对于已经计划开窗帘店的读者，也有开店的重要指导。

简介：简单实用的头像制作方法。【第一次做教程哈【捂脸】，求指出不足。这些都是比较常用的手机ps软件，我会教用每一种软件怎么做（或者是搭配着做），和它们的优点缺点。如果有什么不懂的可以在评论区回复，我会专门...《本文来自****,请多多支持!》

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《美国时装样板设计与制作教程(上)》是海伦教授四十五年服装设计与教学实践的结晶，全书分为上下两册。《美国时装样板设计与制作教程(上)》为上册，包含四篇，第一篇介绍了工作室；人体模型与测量；绘制原型样板图。第二篇介绍了省道的处理；省道的设计（开花省、褶裥、扩展褶、抽褶）造型分割线；加放松量；育克、冒肩、细缝裥和缝褶；轮廓线。第三篇介绍了领子；高领口；垂荡褶领；圆裙与瀑布状花边裙边袖子；连肩袖、.插肩袖、落肩袖、大袖窿袖。第四篇介绍了纽扣、纽孔与贴边；衩口与口袋。《美国时装样板设计与制作教程(上)》适合服装院校师生和服装设计师、服装纸样师使用。

本书为高等院校化工原理课程设计教材，全书共分七章，内容包括：化工原理课程设计基础、搅拌装置、换热装置、蒸发装置、塔设备、液液萃取装置、干燥装置的工艺设计。为强调化学工程项目设计的实用性和可操作性，本书选编了12个不同类型的化工装置设计示例，借此引导学生快速掌握化工装置的设计技巧与方法。本书可作为化工、石油、材料、制药、生物、食品、环境等相关专业的教材，以及完成毕业设计的参考书，亦可供化工领域设计、生产与管理部门工程技术人员参考。

本书为高等院校化工原理课程设计教材，全书共分七章，内容包括：化工原理课程设计基础、搅拌装置、换热装置、蒸发装置、塔设备、液液萃取装置、干燥装置的工艺设计。为强调化学工程项目设计的实用性和可操作性，本书选编了12个不同类型的化工装置设计示例，借此引导学生快速掌握化工装置的设计技巧与方法。本书可作为化工、石油、材料、制药、生物、食品、环境等相关专业的教材，以及完成毕业设计的参考书，亦可供化工领域设计、生产与管理部门工程技术人员参考。

本书共分为三部分，首部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听媒体的运用与规范；第 二部分主要介绍微课程的设计与制作，包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与教学效果评价；第三部分介绍多媒体课件的制作与规范，包括介绍多媒体课件设计与评价、多媒体课件的界面设计、PPT 课件的设计与评价和 PPT 课件制作规范流程。本书是北京市高等学校教师培训指定教材，也可作为教育技术专业教育技术公共课的教材，还适合教学管理人员以及从事多媒体与网络课件制作工作的教师和工程技术人员阅读。

本书共分为三部分，首部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听媒体的运用与规范；第 二部分主要介绍微课程的设计与制作，包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与教学效果评价；第三部分介绍多媒体课件的制作与规范，包括介绍多媒体课件设计与评价、多媒体课件的界面设计、PPT 课件的设计与评价和 PPT 课件制作规范流程。本书是北京市高等学校教师培训指定教材，也可作为教育技术专业教育技术公共课的教材，还适合教学管理人员以及从事多媒体与网络课件制作工作的教师和工程技术人员阅读。