本套书由德国学前教育品牌LOEWE研发，德国一线幼儿教育专家精心打造，是一套培养学龄前儿童思维力和专注力的趣味游戏书。 共有《我爱幼儿园》《大马路真热闹》《忙碌的农场》《亲亲大自然》《森林探险家》《帮帮小动物》《游戏的一天》《一起盖房子》等8大接近生活的主题，176个好玩又益智的思维游戏，让孩子在丰富、有趣的场景游戏中，完成8大基础认知：颜色、形状、大小、数、量、空间方位、比较、顺序，从而掌握观察与想象、归类与比较、分析与判断、辨别与理解、逻辑推理等基础思维能力，全面开发大脑！ 德国知名学前教育品牌LOEWE 1863年创立，德国乃至世界领先的儿童和青少年图书品牌， 研发的儿童益智图书产品在德国家喻户晓，影响了几代孩子。

1.本系列共10册，分别为《旅行的乐趣》《数字的秘密》《我不怕！》《游戏天地》《快乐的节日》《可爱的小动物》《爬山去》《校园生活》《不可以！》《寻宝记》。 2.每册由一个有趣的主题延伸互动故事和形式丰富的游戏。内容版块分为：情境故事、科普知识拓展、亲子互动游戏、手工、动作游戏、主题知识小站、多种益智游戏，集知识、趣味、游戏、艺术为一体。 3.每册包含丰富的游戏形式——贴纸、谜语、连线、涂色、迷宫、拼图、找不同，让孩子在情境互动游戏中，提高观察力、专注力、想象力、表达力、思考力。

本套书由德国学前教育品牌LOEWE研发，德国一线幼儿教育专家精心打造，是一套全方位培养学龄前儿童数学思维能力的趣味游戏书。 共有《学数字》《数字与数量》《数量表示》《简单加减法》《看时间》《学形状》《辨方位》《认颜色》《观察与识别》《思考与分析》《分类与比较》《逻辑与推理》等12册。 264个数学思维游戏，旨在进阶式培养孩子的数学思维。让孩子在辨方位、认颜色、学形状、看时间等有趣的游戏中，学会观察、分类、比较、概括、判断、逻辑推理等关键的数学思维能力。让孩子在游戏中培养数学兴趣，在兴趣中锻炼数学思维，真正理解数学，爱上数学！ 德国知名学前教育品牌LOEWE 1863年创立，德国乃至世界领先的儿童和青少年图书品牌，研发的儿童益智图书产品在德国家喻户晓，影响了几代孩子。

尬聊的出现源于人的“钝性思维”。提升思维力，可以让我们进行高质量谈话，充分、正确地表达观点，与对方互动并且达到目的。《沟通力就是思维力》提出了沟通力就是思维力这一观点，告诉人们：会说话，不仅是情商高，还是思维灵敏！《沟通力就是思维力》不是简单地讲述话术公式，而是通过沟通思维模型、通过有效训练来激发思维活跃度，提升沟通应变力、掌控力，使读者慢慢成为沟通的主导者！《沟通力就是思维力》针对极易导致尬聊的对抗、被动、封闭、自恋、顺从等5种思维定式，提供了诊断、矫正、预案、差异、突破、迂回、开放、敏锐、连接、穿透、控制、组织等12项针对性的思维练习。通过这些训练，您将获得修正力、探讨力、引领力、主导力等4种关键的沟通力，有效提升个人形象和影响力。

本书提炼的系统思维是一套科学、完整的思维体系，它既融合了中西方思考和表达的优秀方法、工具，又基于顾问咨询、企业管理、自主创业和人才培训的多角度、全方位实践，做了非常大的创新和突破。本书分为三部分共十章，各章可自成体系地解决一个问题，同时整本书又形成一套体系化的系统思维。第一部分探秘了系统思维，洞悉了万事万物的本质其实是一个个系统，而掌握了系统的框架也就把握了事物的本质。第二部分将发现、分析、解决问题分解为系统化的五个阶段，并在每个阶段提供了相应的优秀思考方法和工具。第三部分剖析了"自上而下地表达”的三个层次，并以丰富的图表阐述了"形象化表达”。本书第1版自2017年1月出版以来，深受读者好评，多次重印。

本书提炼的系统思维是一套科学、完整的思维体系，它既融合了中西方思考和表达的优秀方法、工具，又基于顾问咨询、企业管理、自主创业和人才培训的多角度、全方位实践，做了非常大的创新和突破。本书分为三部分共十章，各章可自成体系地解决一个问题，同时整本书又形成一套体系化的系统思维。第一部分探秘了系统思维，洞悉了万事万物的本质其实是一个个系统，而掌握了系统的框架也就把握了事物的本质。第二部分将发现、分析、解决问题分解为系统化的五个阶段，并在每个阶段提供了相应的优秀思考方法和工具。第三部分剖析了"自上而下地表达”的三个层次，并以丰富的图表阐述了"形象化表达”。本书第1版自2017年1月出版以来，深受读者好评，多次重印。

本书从思维、定位、心态、规划、职业、人际、财富、创新等方面，为广大读者搭建了一个解放观念、引爆思维的交流平台，提供一些实用而富有创意的忠告和建议，帮助读者拓宽眼界，开阔思维，突破思维定式，提高处理、解决问题的能力，把握机遇，能为人之不能为，敢为人之不敢为，从而开启成功之门。

蒙台梭利教育，发掘孩子一生内驱力的教育真正的蒙氏教育，是尊重孩子本性的教育真正的蒙氏教育，是2~10岁孩子迫切需要的教育真正的蒙氏教育，要求家长准备丰富的环境，提供最恰当的支持真正的蒙氏教育，在家庭 50个经典蒙氏数学游戏，国际早教教母白玛琳亲自设计，全面渗透蒙氏教育理念精髓，逐级递深，家长利用家庭时间和日常事务，轻松培养孩子思维敏捷的孩子，同时建立积极深厚的亲子情感。 特别适合认同新式教育理念的2-10岁孩子的父母。 开放式的活动，嵌入各种日常场景，适合不同年龄段 每项活动都有指导步骤，但也是开放式的。家长可以按照自己的想法进行改造，让孩子得到大量的学习机会。实际上，这50项活动可以按照难易程度，拓展至数百种。 家庭时间，日常事件，生活场景，身边环境，处处皆教育 活动过程足够简单，随时嵌入父母繁忙的时间表 适应不同年龄段的孩子，家长跟随孩子成长的脚...(展开全部)

这是一本思维导图入门和提高书。 本书首次将风靡美国的Thinking Maps引入中国，并结合中国孩子的实际情况，设计了各个学科、各种场景下的使用方法。使用这个工具，不仅能帮助孩子获取和巩固知识，还可以促进他们对知识获取过程的思考，从而提高分析、解决问题的能力。使用本书提供的八种思维导图，能够帮孩子解决学习中的一切难题。 本书将思维导图的各种类型做了详细的讲解和演绎，并对使用过程中容易出现的问题做了提示。让从未接触过思维导图的人，也能迅速上手。 灵活使用本书提供的方法，可以全面培养阅读、写作、数学、逻辑思考、时间管理能力，带给孩子受益一生的思维力。

《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第3版)》重点讨论有关幼儿早期行为模式（图式）的某些特点，并以大量的有关幼儿言语、行动、表征和思维的案例作为解读幼儿思维的证据，其目的在于分析幼儿复杂的行为背后的思维特性，说明幼儿是如何从周围的环境中学习的。 幼儿的思维是有价值的、珍贵的，幼儿是有能力的思考者和学习者，这一事实必须被充分认识且受到尊重。幼儿的早期图式可以构成幼儿经验的基础，这些经验可以进一步发展，成为幼儿更为复杂的经验和思维成果。 我们深知，幼儿自身才是教育的根本。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会，思考为他们提供什么样的课程。《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第3版)》的基本理念是：一个以学习者为中心、以人为本的课程必须对幼儿的思维给予应有的尊重，这样的课程将为幼儿应对...(展开全部)