《心理咨询的理论与实务》从心理咨询和心理治疗的专业性质及其发展历程入手，以当事人在心理治疗中的改变为轴心，分别阐述心理咨询的影响因素、咨询目标、咨询关系、咨询过程和策略、专业道德等基本问题。然后以专章对当代心理咨询与心理治疗的一些主要体系如精神分析、行为治疗、以人为中心、理性情绪行为、家庭系统等治疗体系进行了系统介绍。《心理咨询的理论与实务》在前一版基础上进行了全面修改，增删章节颇多，内容反映近年来本学科的最新进展，但仍保持了原版理论实践并重、资料翔实可靠、叙述清晰流畅的特点。

本书论述涉及高职音乐专业培养方向、课程设置、知识结构、教学模式、教学内容等问题，体现了作者对形成专业结构合理、职教特色鲜明、理论实践并重的高职音乐教育专业特色理念的深入思考，为深化校企合作、产教融合的高职音乐教育办学模式，提供参考性的建议与可行性的建设发展思路。我国的高等职业教育从规模上已经占据了高等教育的半壁江山，也迎来了其历史发展的黄金时期。高职教育带动着高职音乐教育的发展，面临着新的机遇和挑战，探索高职特色的音乐教育专业发展之路，优化整合高职音乐专业结构，开拓高职音乐专业建设的新思路，建设具有时代特征的高职音乐专业教育体系，是新时期、新形势下高职音乐专业教育改革发展的迫切需求。本书不仅是一位从事高职音乐教育一线教师在音乐理论研究、音乐教学探索方面的回顾与总结，而且集中荟萃了作者音乐作品赏析、音乐散文随笔方面的文章与研究成果。

《心理咨询的伦理与实践》以一种简洁、浅显易懂的方式，试图拓宽伦理研究中的传统观点，纳入一些与学生和临床工作者的个人奋斗和专业需要患息相关的课题。专业伦理中一些传统的金科玉律在书中得到了详细的讨论：保密、知情同意、权力的使用、胜任力以及专业职责等。《心理咨询的伦理与实践》相当详细地涉及了专业伦理传统的核心精华--保密、知情同意、利益冲突与界限、胜任力，还倡导咨询机构的人事部门把伦理问题视为个人发展与专业发展的挑战这样一种观点。《心理咨询的伦理与实践》还深入讨论了咨询师们在日常工作中已经碰到或即将碰到的一些重要问题，比如组织伦理、美德伦理，并以一种扩展的视角看待多元文化的伦理问题--既关注团体价值观，也关注宗教和灵性问题。学习促进者推动读者学习和记忆是《心理咨询的伦理与实践》的另外一个基本特征。每一章都包括了学习目标、大量的案例、关键概念和术语的定义、图...(展开全部)

本书的目的在于装备社区一线工作人员，让他们去辅助哀伤者面对人生中种种损失及创伤经验，促进他们顺利度过正常的哀伤历程以及评估复杂或病态的哀伤，并作出合宜的介入。本书探讨了正常和复杂哀伤的理论、进行哀伤咨询的模式及方法，所强调的是概念与知识的理解。同时强调实习过程，作者运用经验性的方法，如角色扮演和示范，来帮助参加者发展咨询／辅导技巧，介入层面包括个人、家庭及小组三方面。最后重于于理论与实践的整合，咨询／辅导的微细技巧亦有更深的探究。愿本书最终能为每一个哀伤者带来安慰与期盼、豁达与智慧！

《心理咨询的要素(第5版)》内容短小精悍，目的在于为新入门的心理咨询师提供必需的知识，并为有经验的心理咨询师提供应该记住的最重要的信息。第一章介绍心理咨询从开始到结束过程中的每个环节、阶段以及在咨询过程中咨询师应注意的事项；第二章介绍有助于咨询师在会谈过程中更好地与来访者一起工作、处理问题、帮助来访者进行自我探索的重要策略；第三章是一些错误假设，介绍部分咨询师可能有的一些认识，而这些认识无法对心理咨询起到促进作用；第四章介绍了与心理咨询有关的重要主题，是咨询师需要注意的特殊问题，如性别、团体与家庭治疗、转介、研究等；第五章介绍有助于咨询师处理自身问题及自身发展的重要问题，以帮助咨询师更好地认识自己；第六章简要介绍不同学派的咨询与治疗方法。《心理咨询的要素(第5版)》可作为心理咨询、心理治疗工作者的基础读物和参考工具。

本书是一部通俗的心理学著作，探讨心理咨询现场面对的基本问题，比如心理咨询的出发点、目标，以及心理咨询的过程和来访者的动机等。作者结合亲身经历或了解到的案例，多角度讲述成为一名合格的心理咨询师应具备怎样的知识和精神准备，包括不仅要理解心理学基本理论，还应辩证地看待和处理实际中遇到的问题，妥善协调与来访者的关系，把握好心理咨询的开始、结束、中途脱落，以及其间的移情与反移情等问题。最终在消除来访者烦恼的同时，使其认识到自己内在的可能性，从而实现来访者和心理咨询师双方的个性化成长。

本书为《心理咨询与治疗经典案例》一书的配套读物。先读《心理咨询与治疗的理论及实践》，提高读《心理咨询与治疗经典案例》，均可作为专业教材使用。 第八版《心理咨询与治疗的理论及实践》作者杰拉德·科里是美国加利福尼亚大学著名教授，在1991年曾获得杰出教授奖。他在学校里分别开设了心理咨询的理论和实践、团队咨询等课程，拥有15本著作。本书已被译为阿拉伯语、印度尼西亚语、葡萄牙语等多种语言并出版。 本书分为三个部分，分别具体介绍了咨询实践中的基本问题，咨询理论和技术，咨询理论和方法的整合与应用，以及11种心理咨询和治疗方法的关键概念、治疗过程、治疗技术、步骤和应用个案等。

【作者简介】 杰拉德·科里（Gerald Corey） 美国加利福尼亚州立大学富勒顿分校人类服务与咨询学院荣誉教授，美国国家注册心理咨询师，美国心理学会高级会员，美国心理咨询协会高级会员，团体工作专家协会高级会员。科里教授获得过许多奖项和荣誉，包括在2011年获得了美国心理健康咨询师协会的终身成就奖等。他是一位多产的教材类作家，撰写和合著了15本心理咨询类的教材，畅销全球。 【主要译者简介】 朱智佩 上海交通大学心理学硕士，中级心理治疗师，目前就职于上海市普陀区精神卫生中心，一沙心理咨询（上海）有限公司兼职心理咨询师，曾在核心期刊上发表过有关焦虑症、心理治疗安慰剂和简化认知行为治疗等方面的论文10余篇。 【主要审校者简介】 王建玉 上海市心理卫生服务行业协会副秘书长，注册心理师，中国心理学会会员，上海市心理卫生学会会员，一沙心理咨询（上海）有限公司合...(展开全部)

《心理咨询与治疗理论多元文化视角(第5版)》的作者来自强调文化取向的各种治疗学派，他们将多元文化思想有机龇融入历史上倍受推崇的心理动力学、认知珩为、存在一人本丰义三大流派之中，多元文化咨询与治疗由此成为当代心理学的第四大势力，它极大地丰富和拓展了咨询与治疗的思路。

作为一种助人方式，团体咨询因为单次可帮助的人数远多于个体咨询，有助于利用资源，所以越来越多地被应用于各种心理和社工机构、学校、医院的住院部和私人诊所等。《团体心理咨询理论与实践》从团体的发展历史开始，阐述了团体过程、有效带领的要素、团体工作的技术、团体工作的理论与伦理、团体工作的效能及其评估、困难成员及其应对方式，驳斥了现存的对团体工作的误解，列举了各种设置下的各种团体如何开展及其注意事项。《团体心理咨询理论与实践》将理论知识与实践经验紧密结合，并且落实到各种类型的团体中，让理论直接指导实践和应用。案例的呈现不仅是理论和技术的应用，也体现了团体过程及其效果，更呈现了如何在传统心理咨询和医院设置之外的其他机构、学校等组织背景下开展团体工作。《团体心理咨询理论与实践》可以作为团体心理咨询从业者的指导手册，让从业者获取团体知识，增强相关技能，理解团体过程以及运用团体带领的方法和技巧。《团体心理咨询理论与实践》适合心理咨询师、心理治疗师、社会工作师、教师及其他开展团体工作的人员阅读。