本书自2009年首次问世以来，已历经三次的修订与完善。在过去的15年里，作者始终致力于结合教学实践、学科发展及读者反馈，对本书进行持续的优化和升级。本书也凭借其清晰的结构、丰富的实例和习题以及双色设计的亮点，赢得了广大读者的赞誉。 第四版向打造精品教材的目标迈出了一大步。第一，根据学习的规律，新增的“回顾”和“练习与思考”环节有助于读者巩固知识点并通过习题加深思考。第二，“知识导图”的引入能有效地帮助读者构建知识体系，强化对知识内在联系的理解。第三，全新的数据实验内容为读者提供了实践机会，借助统计软件实际操作各种统计方法，加深对统计思想的理解。第四，提供了本书几乎所有习题的答案。 在第四版中，有关抽样的内容已从原本的一节扩展为独立的一章，这无疑增强了内容的深度和广度。而原本的“多元分析初步”一章也已升级为“高阶心理统计学简介”，介绍了常见多元分析方法...(展开全部)

Barry Cohen教授所著《心理统计学》（第三版）是一本广受欢迎的心理统计学教材。它是一本非常全面的心理统计学教材，既包括入门性的统计学知识（如零假设检验的基本概念和局限性），也包括心理统计的高级内容（如复杂设计方差分析和多元回归分析）。 虽然是一本统计教材，但作者无时不考虑结合研究设计来解释有关概念，因此该书的重点是讲授各个统计公式或手段的适用条件以及如何解释统计结果的意义。作者实验心理学博士出身，在纽约大学教授心理学统计学超过30年，通过阅读本书，你会深刻体会“将实验设计与数据处理相结合”的妙处。 这本书的另一个优点是，它既适合于那些对统计不甚了解的人，也适合于专业研究人员（包括硕士生和博士生）。它每章基本上包括ABC三个部分，每个部分是相对独立的，初学者可以只看A和B部分的内容；而在C部分（虽不能只说更高级），作者介绍了很多最近才出现的分析...(展开全部)

本书系统介绍了心理统计学的理论基础、逻辑思路，以及各种常用的统计方法。书中对每种技术的适用情况、具体操作和注意事项做了认真说明，而且将统计思想化繁为简，时时渗透在其中，让原本艰深的学习变得得心应手、自然而然。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，再也不让学生们望“统计”而生畏。 目录 第1章 心理学是一门统计性科学 1 1.1　心理现象是随机现象 2 1.2　描述统计学与推断统计学 5 1.3　个体、总体与样本 7 1.4　心理统计学的基本内容和学习方法 9 本章术语 11 练习与思考 12 第2章 数据的种类和表征 15 2.1　数据与数据的水平 16 2.2　次数分布表 20 2.3　次数分布图 25 2.4　多变量图示法 29 本章术语 32 练习与思考 33 第3章 常用特征量 37 3.1　集中量 38 3.2　差异量 47 3.3　...(展开全部)

《高等学校心理学专业基础课程教材:心理统计学(第2版)》系统介绍了心理统计学的理论基础、逻辑思路，以及各种常用的统计方法。《高等学校心理学专业基础课程教材:心理统计学(第2版)》中对每种技术的适用情况、具体操作和注意事项做了认真说明，而且将统计思想化繁为简，时时渗透在其中，让原本艰深的学习变得得心应手、自然而然。

Barry Cohen教授所著《心理统计学》（第三版）是一本广受欢迎的心理统计学教材。它是一本非常全面的心理统计学教材，既包括入门性的统计学知识（如零假设检验的基本概念和局限性），也包括心理统计的高级内容（如复杂设计方差分析和多元回归分析）。 虽然是一本统计教材，但作者无时不考虑结合研究设计来解释有关概念，因此该书的重点是讲授各个统计公式或手段的适用条件以及如何解释统计结果的意义。作者实验心理学博士出身，在纽约大学教授心理学统计学超过30年，通过阅读本书，你会深刻体会“将实验设计与数据处理相结合”的妙处。 这本书的另一个优点是，它既适合于那些对统计不甚了解的人，也适合于专业研究人员（包括硕士生和博士生）。它每章基本上包括ABC三个部分，每个部分是相对独立的，初学者可以只看A和B部分的内容；而在C部分（虽不能只说更高级），作者介绍了很多最近才出现的分析...(展开全部)

本书系统介绍了心理统计学的理论基础、逻辑思路，以及各种常用的统计方法。书中对每种技术的适用情况、具体操作和注意事项做了认真说明，而且将统计思想化繁为简，时时渗透在其中，让原本艰深的学习变得得心应手、自然而然。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，再也不让学生们望“统计”而生畏。 本书第三版的修订获得了华东师范大学精品教材建设项目的支持，以“课前便于自学理解、课中便于练习讨论、课后便于检索使用”为原则，对心理统计学的课程内容进行了整合。 进一步优化了内容提要、导读问题、复杂概念辨析、易错之处提醒、方法间的联系、术语以及实习题等内容。 提供了三份完整的自测试卷，供学生检验学习效果。 根据不同读者的需要，在原来的基础内容之上，又增加了偏相关分析、虚拟变量、logistic回归等拓展内容，以及关于统计软件使用和论文写作中的统计分析结果报告方式等内...(展开全部)

本书系统介绍了心理统计学的理论基础、逻辑思路，以及各种常用的统计方法。书中对每种技术的适用情况、具体操作和注意事项做了认真说明，而且将统计思想化繁为简，时时渗透在其中，让原本艰深的学习变得得心应手、自然而然。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，再也不让学生们望“统计”而生畏。 本书第三版的修订获得了华东师范大学精品教材建设项目的支持，以“课前便于自学理解、课中便于练习讨论、课后便于检索使用”为原则，对心理统计学的课程内容进行了整合。 进一步优化了内容提要、导读问题、复杂概念辨析、易错之处提醒、方法间的联系、术语以及实习题等内容。 提供了三份完整的自测试卷，供学生检验学习效果。 根据不同读者的需要，在原来的基础内容之上，又增加了偏相关分析、虚拟变量、logistic回归等拓展内容，以及关于统计软件使用和论文写作中的统计分析结果报告方式等内...(展开全部)

本书根据作者多年来的教学实践修订而成，大体保持第三版教材取材的范围、结构和深度。全书共分七章。第一、二、三章分别介绍波动方程、热传导方程与调和方程的基本定解问题的适定性、求解方法以及解的性质。在此基础上，第四、五、六、七章分别介绍二阶线性偏微分方程的分类与总结、一阶偏微分方程组、广义函数与广义解、偏微分方程的数值解等。在部分章节后附有扩展阅读内容，以帮助读者开阔视野与加深对正文内容的理解。此外，在每节后都安排了一定数量的习题，供读者进行练习。 本书可作为高等学校数学类专业本科生数学物理方程课程的教材或教学参考书。

本书结合作者多年的教学实践经验和国外优秀统计学教材的成果编写而成。内容包括描述统计方法、推断统计方法以及工商管理中常用的一些统计方法。在写法上与计算机紧密结合，大部分统计方法都给出了Excel的计算过程和结果，并在书后配有教学和学习辅助光盘，方便教师授课和学生自学。 本书可作为高等院校经济、管理类各专业本科生统计学课程的教材，也可作为MBA的教材或参考书，对广大实际工作者也极具参考价值。

本书核心内容为空间Rn上Lebesgue测度和Lebesgue积分理论。作为预备知识,先介绍了集合论和Rn空间的基础知识；作为Lebesgue积分的重要应用,后面介绍了Lp空间理论、Fourier级数与Fourier变换；作为拓展知识,本书介绍了一点集合环上测度的扩张。 本书可作为高等学校“实变函数论”课程的教材,由于学时限制,部分内容课堂内不能完成讲授,可供有能力的学生自学和教师参考。