这是一套嵌入七个习惯思想体系精髓的阅读绘本！这套书都能让每一个小朋友自信满满地养成良好的习惯，习得全新的思维方式和行为方式！在喜爱的角色的帮助下，每一个小读者都能够成为闪亮的阅读明星。通过培养阅读自豪感与参与感，这套书能让每一个孩子都爱上阅读！通过讲述7个引人入胜、生动有趣的故事，描绘活泼有趣的人物形象，这套书将吸引刚刚开始探索阅读世界的孩子们不断前进！ 习惯1《积极主动·我的生活我做主》 习惯2 《以终为始·做事要有计划》 习惯3 《要事第一·有秩序才能高效能》 习惯4 《双赢思维·每个人都有收获》 习惯5 《知彼解己·先倾听后开口》 习惯6 《统合综效·合作力量大》 习惯7 《不断更新·有朋友真好》

这是一套嵌入七个习惯思想体系精髓的阅读绘本！这套书都能让每一个小朋友自信满满地养成良好的习惯，习得全新的思维方式和行为方式！在喜爱的角色的帮助下，每一个小读者都能够成为闪亮的阅读明星。通过培养阅读自豪感与参与感，这套书能让每一个孩子都爱上阅读！通过讲述7个引人入胜、生动有趣的故事，描绘活泼有趣的人物形象，这套书将吸引刚刚开始探索阅读世界的孩子们不断前进！ 习惯1《积极主动·我的生活我做主》 习惯2 《以终为始·做事要有计划》 习惯3 《要事第一·有秩序才能高效能》 习惯4 《双赢思维·每个人都有收获》 习惯5 《知彼解己·先倾听后开口》 习惯6 《统合综效·合作力量大》 习惯7 《不断更新·有朋友真好》

亲子共读，《快乐儿童的7个习惯》可以——教给孩子原则的力量，承担责任、做事有计划、团结合作等原则就像地心引力一样，颠扑不破、不证自明、放之四海而皆准。今天，比以往任何时候更需要这些原则。建立亲子之间的共同语言，有时候孩子和父母说“我要先做重要的事”，或者说“我们想一个能双赢的办法吧”，双方能很快互相明白。好故事引发孩子共鸣，难忘的故事和角色能帮孩子将7个习惯运用到自己的生活中。不论认同的主角是哪个，他们郡会在其中找到一部分的自己。附读后活动与实践步骤，每个故事的结尾都有一个“父母课堂”，让爸妈与孩子深入思考与讨论。作者更贴心地以孩子为导向，帮助他们把每个习惯落实到行动上。为孩子种一棵7个习惯大树，书后有一个7个习惯树形图，形象地表现了7个习惯如何共同作用，让孩子清楚知道自己的成长。《快乐儿童的7个习惯》由肖恩·柯维撰文，斯戴西·柯蒂斯绘图，范晓星译文...(展开全部)

亲子共读，《快乐儿童的7个习惯》可以——教给孩子原则的力量，承担责任、做事有计划、团结合作等原则就像地心引力一样，颠扑不破、不证自明、放之四海而皆准。今天，比以往任何时候更需要这些原则。建立亲子之间的共同语言，有时候孩子和父母说“我要先做重要的事”，或者说“我们想一个能双赢的办法吧”，双方能很快互相明白。好故事引发孩子共鸣，难忘的故事和角色能帮孩子将7个习惯运用到自己的生活中。不论认同的主角是哪个，他们郡会在其中找到一部分的自己。附读后活动与实践步骤，每个故事的结尾都有一个“父母课堂”，让爸妈与孩子深入思考与讨论。作者更贴心地以孩子为导向，帮助他们把每个习惯落实到行动上。为孩子种一棵7个习惯大树，书后有一个7个习惯树形图，形象地表现了7个习惯如何共同作用，让孩子清楚知道自己的成长。《快乐儿童的7个习惯》由肖恩·柯维撰文，斯戴西·柯蒂斯绘图，范晓星译文...(展开全部)

教育孩子的关键是如何与孩子沟通，本书既是经典的家教宝典，又是有趣易读的绘本故事，作者针对孩子的认知特点，以橡树村的小动物为主角讲述故事，适合孩子阅读和理解，并特别邀请童书画家配上丰富可爱的插图，图文并茂，让7个习惯轻松走进孩子的内心。 分册介绍： 01 豪猪尖尖很难过，因为比弗取笑他身上的刺像一堆牙签。放学后，尖尖一个人来到河边散步，看到刺在阳光下闪闪发光的样子，尖尖释怀了：这就是我，我爱我本来的样子。生活中，我们都可能会遇到像“比弗”这样的家伙，我们可以选择为此怏怏不乐，也可以选择将这些抛之脑后，勇敢做自己。你会怎么做呢？ 02? 睡前，奶奶给阿丽讲了一个小女孩的成长故事。阿丽不禁也开始想象自己长大的样子：化美美的妆，开一家披萨店，写自传，去太空遨游……随后，阿丽又意识到要想梦想实现，就必须从今天，从小事做起，比如做家务、刷牙，还有上床睡觉。 03...(展开全部)

儿童阅读是需要环境的，而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助，分享他的阅读经验，那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。 老师和家长都期望更有技巧地帮助孩子成为深爱阅读的成熟读者，本书与您探讨的正是怎样为孩子打造一个良好的阅读环境，让他们能自在地遨游于阅读世界！

儿童阅读是需要环境的，而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助，分享他的阅读经验，那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。本书从“阅读过程”着手来探讨怎样为孩子打造一个良好的阅读环境，作者通过解决如何掌握孩子的阅读情况，如何做个有协助能力的大人等等现实问题，告诉读者怎样才让孩子们自动自发地拿起书本来阅读。与以往版本不同的是，本书新增加的附录部分——《中国儿童阅读行动指南》，结合了艾登·钱伯斯的理论和中国儿童阅读的现状，为关注中国儿童阅读的读者提供了紧贴现实的专业思考和意见。

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儿童阅读是需要环境的，而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助，分享他的阅读经验，那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。本书从“阅读过程”着手来探讨怎样为孩子打造一个良好的阅读环境，作者通过解决如何掌握孩子的阅读情况，如何做个有协助能力的大人等等现实问题，告诉读者怎样才让孩子们自动自发地拿起书本来阅读。与以往版本不同的是，本书新增加的附录部分——《中国儿童阅读行动指南》，结合了艾登·钱伯斯的理论和中国儿童阅读的现状，为关注中国儿童阅读的读者提供了紧贴现实的专业思考和意见。

育儿指导读物成为阅读热点，折射出中国父母对育儿知识的深深渴望。创刊25周年之际，《父母必读》组织医学、教育、心理学领域的著名专家，精心撰写了这5本《父母必读》杂志养育系列图书。阅读、习惯、游戏、健康、奶营养——丛书选定的5个主题都是杂志创办25年来中国父母问得最多、困惑最多的主题，也是足以影响孩子一生的关键主题。这套丛书是《父母必读》杂志整合杂志25年心智精华，结合国情和国际最新研究成果，为中国父母献上的一套科学、严谨、实用、权威的育儿方案。 　　本书集中了100个关于如何引导孩子爱上阅读的父母最常问的关键问题，内容划分为0-1岁、1-3岁、3-5岁、5岁以上4个年龄段，每个年龄段之下分3节：妈妈最常问的问题、最适合孩子的优质图书、最适合孩子的优质有声读物。这是一本引导孩子爱上阅读的实用、优质的指导手册。 　　17位顶级儿科医师的健康忠告，足以让孩...(展开全部)