余秉楠(1933-2020)，生于上海，1956年毕业于鲁迅美术学院，1962年毕业于民主德国莱比锡平面设计与书籍艺术高等学校，回国后历任中央工艺美术学院书籍艺术系主任、清华大学美术学院视觉传达设计系教授。

本书是一本帮助读者系统掌握如何写好理论文章的实用工具书。全书分为8个版块，作者从理论文章的基础知识谈起，科学分析了写好理论文章的重要性和必要性，并结合自己的实践经验说明什么是好的理论文章，又从“积累”“激情”“技巧”等多个方面逐一探讨写好理论文章的要素。全书深入浅出、细致入微地告诉读者如何写好理论文章，力求为广大有志于写出好的理论文章的人士提供行之有效的方法指导。

《怎样写好文献综述:案例及评述》主要内容：文献综述是学术论文中关键的内容之一，如何撰写条理清晰和规范的文献综述是研究人员必须掌握的技能。《怎样写好文献综述:案例及评述》通过对近二十篇文献综述案例的分析，指出了在文献综述过程中经常出现的问题，如对文献的简单罗列、不恰当的综述线索、逻辑混乱和不严密，以及没有基于文献提出研究问题和假设等。此外，《怎样写好文献综述:案例及评述》对如何在文章的引言、文献回顾、研究方法和结果讨论等部分结合文献进行综述做了详细的阐述。 《怎样写好文献综述:案例及评述》可供管理学领域的硕士和博士研究生，以及涉足学术研究的本科生参考。此外，刚刚进入学术研究领域的研究人员，以及尚未接受规范学术研究训练的管理学研究人员也会受益匪浅。当然，从事社会学、心理学和其他人文科学的研究人员也将从中得到启示和帮助。

徐学成(1928-2019) ，生于江苏省武进县。1954年毕业于华东艺术专科学校美术系。曾在上海新知出版社、上海人民出版社担任书籍装帧设计工作。1960年调上海印刷技术研究所字体研究室专门从事字体设计工作，1987年评为副编审。 在从事字体设计工作30多年中，主持设计和协作设计了各种字体20余种。这些字体广泛应用于全国各地报纸、书籍、杂志上，特别是由其主持设计的信息交换用字荣获国家科学技术进步二等奖。作者先后编写出版了《怎样写好美术》、《中小学美术教师手册》（美术字部分）、《幼儿师范教学教材》（美术字部分）等美术字书籍。

孙俍工是20世纪二三十年代国文教坛中的新秀，在国文教学方面颇有造诣。本书作为孙俍工早期国文教学方面的代表作之一，对当时国文教育界产生了重大影响。 本书主体内容包含写景、叙事、游记三大部分，作者认为写景文容易学而又最重要，因而最先论述；学习完写景、叙事两种文体，才能更好地作游记，因而游记放在最后。作者在讲述记叙文的写法时，不仅讲解生动，论述精彩，还列举了不少名家小说作品中的经典片段作为例子，以便学生更好地把握记叙文写作的精髓。

《我的美术字人生》是古稀之年的作者对自己一生美术字创作的总结，由两部分组成。上半部分包括美术字伴我成长、军旅生涯的美术字创作、走向新时代的美术字创作、革命年代政治宣传中的美术字4个部分，依其人生轨迹将作品类别做了划分；下半部分主要谈美术字创作经验，包括各种字体美术字的写法以及7种用途的美术字创作实例。全书近300幅美术字作品极具时代特色，可作为美术字爱好者学习、创作之用。

《我的美术字人生》是古稀之年的作者对自己一生美术字创作的总结，由两部分组成。上半部分包括美术字伴我成长、军旅生涯的美术字创作、走向新时代的美术字创作、革命年代政治宣传中的美术字4个部分，依其人生轨迹将作品类别做了划分；下半部分主要谈美术字创作经验，包括各种字体美术字的写法以及7种用途的美术字创作实例。全书近300幅美术字作品极具时代特色，可作为美术字爱好者学习、创作之用。

本书共有十二讲，分别是写作其实并不难、思维逻辑规律、利益构思提纲、叙述议论说明、材料结构语言、规范性公文的写法、领导讲话稿的写法、调研报告的写法、述职报告的写法、汇报稿和发言稿的写法、随笔杂文及自媒体写作、修改文稿文章经验谈。该书深入浅出、以事例说理，对于有志于提高写作能力者很有参考价值。 内容共有十二讲，前面五讲，主要谈写作的综合知识，侧重于对文章文稿写作认识的阐述；中间五讲，主要谈不同类型文稿的撰写经验，侧重于具体写法和实际应用；最后一讲，谈如何修改文稿，并以此收尾。

写作是一门技术活儿。如何积累素材？如何拟定大纲？如何铺陈文字？成文后，如何修改内容……不弄懂这些，盲目下手只能事倍功半。本书凝结了叶圣陶先生几十年文章写作经验，全书通过二十一篇针对写作方方面面的文章，运用举例、对比等方法，全方位、多角度地阐明写作要点，解析表达奥秘，让你迅速提高文字能力，早日成为一个会写作的人。