《怎样教语法:语法数学理论与实践》基于第二语言语法教学的一般理论和汉语教学语法的基本框架，重点在语法教学的原则、方法与技巧，兼及一些前沿性学术问题的分析探讨。《怎样教语法:语法数学理论与实践》主要面向即将从事或刚刚从事对外汉语教学的教师们，也可供对外汉语专业的本科生、研究生，以及从事对外汉语教学或对此有兴趣的朋友们参考。《怎样教语法:语法数学理论与实践》力求理论与实践相结合，深入浅出，简明实用。

《怎样教英语》内容简介：An introduction to the practice of English language teaching How to Teach English is for teachers at an early stage in their careers and for teachers preparing for examinations such as The Certificate in English Language Teaching to Adults or The Certificate in TESOL. This book gives clear examples and explanations of current teaching practice which teachers can put...(展开全部)

【内容简介】 本书针对写作教学的普遍存在的问题，贴近前沿植根实际，从走进教材让教有凭借、看准方向让教有目标、琢磨教学让教有实效、引导再写让教有成长等四方面分类讨论，期待对中青年同行理清思路更新观念引导学生体验和进行写作，有些微的帮助。本书是作者关于写作认识积累，作者精选90篇，汇编成《今天怎样教写作》。书中大多是聊天式的分享，少数较长篇幅的是杂志刊发的文字。短章开门见山直奔目的，节约时间解疑答惑；长文则不时谈点概念的来龙去脉或历史发展的烙印，给中青年同行以客观存在的发展认知。

教好语文，其实并不难。于永正老师数十年耕耘课堂，对语文教育有着系统思考，他还培养数十位语文特级教师。语文教师读后，定会有不小的收获。

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汉语

2009年8月21至22日，第五届汉语语法化问题国际学术讨论会在上海师范大学举行。此次会议由中国社会科学院语言研究所、上海市高校比较语言学E-研究院和上海师范大学联合主办，上海市重点学科汉语言文字学学科承办，商务印书馆协办。来自美国、日本、新加坡及中国内地、台湾、香港等地的70余位代表出席会议，会议收到论文70篇。 现由吴福祥、张谊生将部分会议论文辑录成这本《语法化与语法研究（5）》。

本论文集所收论文是从第七届汉语语法化问题国际学术研讨会（2013.06；武汉华中师大）会议论文中遴选而来的。收本集的论文都在这次会议上宣读过，会后又经过作者认真修改和反复润色。这些论文代表了国内语法化理论研究以及汉语语法化研究的成果，具有很高的学术价值。