【内容简介】 本书以“精日”现象为切入点，分析导致该现象产生的错误历史观的特点和成因。作者从抗战题材电视剧、电影、小说和历史普及读物等方面探究抗日战争历史记忆形成的机制，考察抗战历史记忆与抗战史观之间的互动关系。此外，书中还搜集、整理了十四位抗战老兵的口述史，同时收录了多名参与口述史工作同学的心路历程，为读者呈现了一堂精彩生动的“思政课”。 【本书亮点】 1.题材新颖。本书为专门探讨当代青年群体抗战史观的专著，市面上关于抗战史观的图书较少。 2.小切口，大问题。以当前网络空间中常见的“精日”现象为切入点，引出和分析当代青年群体抗战史观存在的种种问题。 3.寓教于乐，可读性强。从大家熟悉的抗战题材电视剧、电影、小说和历史普及读物中广泛取材，如我们耳熟能详的《亮剑》《我的兄弟叫顺溜》《红高粱》等优秀影视作品，以及“裤裆藏雷”“手撕鬼子”等抗战“神剧”中的...(展开全部)

简介：　　一寸河山一寸血，十万青年十万军！　　瑞龙和李广平身为维和军人牺牲在异国他乡却意外穿越到抗战时期的淞沪会战。先知历史，本着保家卫国各自投身到了正面和敌后的抗战事业中，成为一代抗日猛将。

简介：　　一寸河山一寸血，十万青年十万军！　　瑞龙和李广平身为维和军人牺牲在异国他乡却意外穿越到抗战时期的淞沪会战。先知历史，本着保家卫国各自投身到了正面和敌后的抗战事业中，成为一代抗日猛将。

本书是首部抗日战争题材的纪实小说，作者根据广事搜罗的真实史料，从中国、东南亚和太平洋三个主要战场入手，展示了中国人民和世界反法西斯阵线不屈不挠抗击日本侵略者的宏大画面。 作者以几近史家的直笔叙述，还原了抗战真相，以见微知著的时空转换，再现波澜壮阔的历史画面，把读者带回了那战火纷飞、血雨腥风的艰难岁月。 书中同时还披露了几大战役中鲜为人知的中美军人浴血奋战、共同御敌；汪伪政府与东北、华北的傀儡政权如何勾心斗角、争权夺利、共同卖国，以及在敌占区如何鱼肉百姓、操纵经济；日本侵略者是如何扶植东南亚各傀儡政府，如何掠夺资源、残害百姓的细节和内幕。

燕京大学英籍教师林迈可的回忆录《抗战中的CP》。建议对抗战史和穿越体有兴趣的朋友收纳，如何用西方科技帮封闭的根据地军民打鬼子，这位穿八路军军装的英国人用万用表和计算尺在晋察冀和延安创造了无数奇迹，延安的日晷，晋察冀的电讯班，英国人眼中的国共日美，想想就很带感。BY 党人碑

《血战衡阳四十七天：抗战史上最壮烈的城市保卫战》1944年初，日军开始旨在打通大陆交通线的“一号作战”，即豫湘桂会战。日军很快攻占了河南及长沙，兵锋直指衡阳。第10军奉命坚守衡阳半个月。从6月23日开始，英勇的第10军将士击退了日军三次总攻，整整坚守衡阳四十七天。本书作者研究衡阳抗战史数十年，在掌握利用系统详实的相关史料基础上，具体讲述了第10军血战衡阳四十七天的悲壮战斗历程。

2020年初的一场全球流行病，催生了人类历史上大规模的网络教学，全球8.7亿学生和上千万教师同时进入网课模式。网课源于日常课堂，又有别于日常课堂，都需要遵循特定的学习规律，把教学内容和学生已知内容合理关联，创造机会让学生消化学习内容，并进行测试和反馈。本书凝聚一线课程设计师十多年的现场经验，从网课的标配、如何上直播课、如何上录播课、网课互动、网课测评、网课公平等切身问题入手，将教育技术、教学法和教育内容有机结合，从学习效率、心理激励、时间利用、界面设计等角度改良教学，为教师提供网课一站式解决方案。

该书稿是军队五所院校“思政课程与课程思政”联合征文活动优秀成果结集，汇聚了院校特色专业基础课、思政专业课程等56篇高质量研究论文，共约28万字。主要内容围绕“思政课程如何守正创新和课程思政如何如盐化水”，集中展示了军队院校探索实践思政课程与课程思政教学的最新成果，为高校应该“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题提供了军校经验、军校方案。该书稿对军地高校开展思政课程与课程思政教学具有一定的参考借鉴。

《战史(套装上下册)》记载了波斯战争、汪达尔战争和哥特战争这三件决定东罗马帝国历史进程的大事，而且比较全面地记录了东罗马时代的欧洲地中海世界和西亚的民族风土，使很多几乎湮没无闻的历史记忆重现在读者眼前。

本书为南京大学文科资深教授、中国宋代文学学会会长莫砺锋教授关于宋诗的全新著作。宋诗与唐诗双峰并峙，是中国诗歌史上又一璀璨高峰，却又独具特色。与唐诗相比，宋诗思理深刻，独臻高境，不追求高华绚丽，而以平淡美为艺术极境，这些特征植根于宋代的思想文化背景。而宋代苏轼、陆游等大诗人的成就，堪与李白、杜甫等唐代第一流的诗人相提并论。本书宏观与微观结合，诗情与学理兼备，语言生动浅近，是一部上佳的宋诗读本。