本书是作者多年来对古今姓名学研究实践及教学的心得体会，经过长时间精心的酝酿、翻阅大量的资料和读书笔记终于整理完成了这本《慧缘姓名学》。《慧缘姓名学》的问世，不仅是向人们提供了起名的方法，其大的愿望是希望通过对中国姓名学的挖掘整理能使中国的传统文化得以发扬光大。中国文化博大精深，源远流长，姓名学是中文苑里一枝绚丽的奇葩。作者精心整理了上千例历代人名，全方位地展示了人名的构思、创意和完成，不失为一本集科学性、实用性于一体的生活指南。

本书是作者多年来对古今姓名学研究实践及教学的心得体会，经过长时间精心的酝酿、翻阅大量的资料和读书笔记终于整理完成了这本《慧缘姓名学》。《慧缘姓名学》的问世，不仅是向人们提供了起名的方法，其大的愿望是希望通过对中国姓名学的挖掘整理能使中国的传统文化得以发扬光大。中国文化博大精深，源远流长，姓名学是中文苑里一枝绚丽的奇葩。作者精心整理了上千例历代人名，全方位地展示了人名的构思、创意和完成，不失为一本集科学性、实用性于一体的生活指南。

姓名，传承祖国的传统文化，承载着宗族关系，传达人的精、气、神。同时，姓名文字还蕴涵着人和事物的变化规律，从而揭示姓名与人生命运的密切联系。姓名既可以预测人生运势的吉凶规律，又具有调整平衡运势和趋吉避凶的作用。《发达开运姓名学》对中国象数姓名学进行了概述，从姓名文字的笔画数理及其组合结构的五行生克、卦象含义等方面入手，对姓名与性格、学业、事业、职业、相貌、仕途、财运、婚姻、父母、子女、疾病、伤灾、牢灾、上下级关系、朋友关系、人生运程等方面进行了诠释，使姓名学的研究进入一个全新阶段。

姓名，传承祖国的传统文化，承载着宗族关系，传达人的精、气、神。同时，姓名文字还蕴涵着人和事物的变化规律，从而揭示姓名与人生命运的密切联系。姓名既可以预测人生运势的吉凶规律，又具有调整平衡运势和趋吉避凶的作用。《发达开运姓名学》对中国象数姓名学进行了概述，从姓名文字的笔画数理及其组合结构的五行生克、卦象含义等方面入手，对姓名与性格、学业、事业、职业、相貌、仕途、财运、婚姻、父母、子女、疾病、伤灾、牢灾、上下级关系、朋友关系、人生运程等方面进行了诠释，使姓名学的研究进入一个全新阶段。

本书是慧缘大师多年来对古今风水学研究实践及教学的心得体会，有很高的研究和实用价值。 《慧缘风水学》的问世，不仅向人们揭示了风水学的奥秘和真谛，其愿望是希望通过对风水学科学的研究，探求大自然的奥秘，把风水学从神秘世界转化到科学的殿堂中来。作者将地球物理学、水文地质学、环境景观学、建筑学、宇宙星体学、气象学、地球磁场方位学、生物细胞和人体生命科学等多学科理论，与中国传统风水学结合起来，从而揭开了传统风水神秘的面纱，系统地阐释了人类未知或半知的神秘现象的客观性和规律性，把古老而又神秘的风水学用科学的态度和方法推介给广大读者。因此可将它称之为“现代科学风水学”。

《姓名》是《中华民族俗丛书》之一。《中华民族俗丛书》的策划、构想和编辑思路，大体上基于以下几个考虑：一是“小题大做”。相对于某些有失宏观浮泛的民俗学著述而言，本丛书的选题主要突出了“大题小作”的特色，即围绕某个具体的问题展开深入的实证探讨，其目的乃是为了促成和推进严谨实证的民俗学的学风，提升中国民俗学研究的专业水准。二是提倡“专题研究”。《中华民族俗丛书》的策划者、设计者及作者们大都倾向于认为，相对于通论性的概述介绍和和民俗事象的一般性罗列及简单归纳而言，中国民俗学的学术发展应该逐渐被推进到“专题研究”和“地域研究”的新阶段。所谓“专题研究”，就是针对某些民俗事象，动员一切可能的方法及资料，对其进行全面、系统和深入的追究，从而彻底深化研究者对某个或某类民俗事象的认识。所谓“地域研究”，则是将某一特定地域的民间传承文化和民族生活方式视为一个整体，对其进...(展开全部)

台湾商务印书馆引进权威品牌：引自台湾商务印书馆，1977年第一版，收录严复先生嫡孙严倬云为重印版所写《序》。同时收录《严复先生与商务印书馆》、中西译名表。方便读者阅读 严复先生的巨大影响力：严复先生是中国近代启蒙思想家、翻译家，他的译作曾经在当时的政治界、思想界引起极大震动。百年来，《天演论》一直被认为最好的译本，一直畅销不衰。 原汁原味引进：精装本，精致经典。繁体转简体，保持原点校，既便于阅读，又保持原版风格。

据1843年英文版译出，书名原文:A system of logic, ratiocinative and inductive。

深耕语文教学一线30年的语文特级教师，有着小学、初中、高中教学经历，带领他的工作室团队致力于慧解读·慧教学·慧读写研究，发表了数百篇文章。本书从中遴选50篇发表文章，希望助力语文教师做不迷途的教师，做智慧的语文人。

深耕语文教学一线30年的语文特级教师，有着小学、初中、高中教学经历，带领他的工作室团队致力于慧解读·慧教学·慧读写研究，发表了数百篇文章。本书从中遴选50篇发表文章，希望助力语文教师做不迷途的教师，做智慧的语文人。