《我们星球上的生命》是一部写给全人类的警醒之作，来自备受尊崇的大卫·爱登堡爵士一生的独特见证和思考。94岁的大卫·爱登堡一生都在做一件事情：走遍全球，探索自然世界。在非同寻常的人生历程中，他阅尽了自然界丰富壮丽的奇观，也目睹了全球生态环境遭遇的戏剧性变化。曾经繁茂的热带雨林和浮游植物群落封锁住了大量碳，帮助维持大气平衡，而今雨林梢枯、水体酸化；山地大猩猩濒危，活了一个多世纪的海龟在海洋塑料垃圾中挣扎求生……荒野退化，生物多样性骤减，大气层碳含量攀升，一桩桩局部性灭绝事件动摇着地球的生命支持系统。人类自20世纪50年代以来的“大加速”使这个世界滑向失控和衰退。现在，大卫·爱登堡站在切尔诺贝利的废墟上，向全世界发出警告。人类对地球的行为正在复制导致二叠纪大规模生物灭绝的风险条件。希望并非渺茫。大卫·爱登堡怀抱对生命世界的敬畏和热爱，呼吁人类捐弃分歧，联起手来应对共同的命运。他提出重新野化世界、保持万物可持续性的观点，并针对国家和个人给出切实可行的建议和措施，包括采用甜甜圈模型，转向绿色增长，变革饮食结构，让出更多空间等。

★一部极具警醒意义的环保力作 ★写给全人类的自救倡议书 ★版权发售全球27国及地区 ★苗德岁、刘华杰、张辰亮、姬十三、尹传红 力荐阅读 ★来自大卫·爱登堡爵士一生对自然的见证和反思，以及对人类未来的警告和希望。 “若是我明明看到了危险却一声不响，我会非常内疚。” ★入选英国图书奖2021年度非虚构图书/Goodreads2020年度读者选择奖/《彭博商业周刊》2020年度好书 -------------------------------- 【内容简介】 《我们星球上的生命》是一部给全人类的警醒之作，来自备受尊崇的大卫·爱登堡爵士一生的独特见证和思考。 94岁的大卫·爱登堡一生都在做一件事情：走遍全球，探索自然世界。在非同寻常的人生历程中，他阅尽了自然界ZUI为丰富壮丽的奇观，也目睹了全球生态环境遭遇的戏剧性变化。 曾经繁茂的热带雨林和浮游植物群落封...(展开全部)

《我们星球上的生命》是一部写给全人类的警醒之作，来自备受尊崇的大卫·爱登堡爵士一生的独特见证和思考。94岁的大卫·爱登堡一生都在做一件事情：走遍全球，探索自然世界。在非同寻常的人生历程中，他阅尽了自然界丰富壮丽的奇观，也目睹了全球生态环境遭遇的戏剧性变化。曾经繁茂的热带雨林和浮游植物群落封锁住了大量碳，帮助维持大气平衡，而今雨林梢枯、水体酸化；山地大猩猩濒危，活了一个多世纪的海龟在海洋塑料垃圾中挣扎求生……荒野退化，生物多样性骤减，大气层碳含量攀升，一桩桩局部性灭绝事件动摇着地球的生命支持系统。人类自20世纪50年代以来的“大加速”使这个世界滑向失控和衰退。现在，大卫·爱登堡站在切尔诺贝利的废墟上，向全世界发出警告。人类对地球的行为正在复制导致二叠纪大规模生物灭绝的风险条件。希望并非渺茫。大卫·爱登堡怀抱对生命世界的敬畏和热爱，呼吁人类捐弃分歧，联起手来应对共同的命运。他提出重新野化世界、保持万物可持续性的观点，并针对国家和个人给出切实可行的建议和措施，包括采用甜甜圈模型，转向绿色增长，变革饮食结构，让出更多空间等。

《我们星球上的生命》是一部给全人类的警醒之作，来自备受尊崇的大卫·爱登堡爵士一生的独特见证和思考。

《我们星球上的生命》是一部给全人类的警醒之作，来自备受尊崇的大卫·爱登堡爵士一生的独特见证和思考。

本故事是讲述昊焱博和雅萱的友情、闺蜜情、师生情

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简介：一场可怕的游戏笼罩着全球，这一切的背后是隐藏着怎样的阴谋。每个人为了自己的欲望与情感提起了屠刀，无助的少年在黑暗中躲进了柜子，随后在那里遇到了陪伴保护这一生的人，他是.....

只因為嚮往那迷人的聲音，她獨自踏上人跡未至的雪徑，終於登上世界中提琴家的頂峰。 如今，她回首來時路，那一行孤獨的足印。 或許這只是個很單純的觀念，但「感動」是一件很重要的事。不管什麼事物，都以全部的生命去面對，培養敏銳的感受力；不僅對音樂家來說，身為人類，這件事無比重要。… 桐朋時代的我，什麼曲子都想拉拉看、想要練室內樂、想要去國外見識世界，滿溢著對生命的憧憬。從熱情的老師們得到人格的影響，與難能可貴的同伴們一頭鑽進音樂裡，玩樂的時候瘋到忘我，總之對於所有的事情都迎頭撞上去，毫無保留地活著。

作为希腊前总理，乔治·帕潘德里欧的经历可谓传奇——出生在一门三代希腊民选总理的政治世家，却在青少年时期遭遇针对祖父的军事政变而被迫流亡海外，先后在5个国家的10多所学校求学。但这种颠沛而充满不安感的生活，也让他在之后的工作和生活中拥有更为开阔的国际视野和思维方式，能够多维度而带有包容性地思考问题。 一生遭遇政变、流亡、迫害、暗杀、诬陷、迷茫、家庭变故、国家危机……如何通过思考和学习，应对磨难和挑战，将困境变成赢得尊重和再次成功的机会？在《学习是我一生的倚靠》这本书中，乔治依据自己的成长经历，包括任希腊教育部部长、总理期间，以及作为一个终身学习者、教育者的经历和见闻，面向未来思考了为什么学习、哪些是人生中真正应该和值得学习的、如何学习等问题。 这本书不仅是一本给年轻人提升学习认知和驱动力的书，也是站在更高的层次思考未来教育的启示之书。