布埃尔老师（Jean-Michel Burel 饰）的班级来自村镇各个地方，学生们的水平和年龄不一，但他对每个学生都同样关心。尽管听写测验是孩子们最不喜欢的部分，他用独特的叙述方式让他们安静地坐在书桌前。特别是对于学习进度较慢的学生索林，布埃尔老师遵循因材施教的原则，给予鼓励而不是过大的压力。 　　这位老师不仅在课堂上传授法国大诗人兰波的诗集，陶冶学生的情操，还喜欢在课后与孩子们一起踢球，促进他们的身心健康和社交能力。除了教学，布埃尔老师还积极参与社会化过程，深受学生和家长的尊敬和喜爱。事实上，大部分学生家长也是布埃尔老师带过的学生，这进一步展示了他在社区中的影响力和地位。在布埃尔老师最后一天离开时，许多人都哭了，包括他自己。这表达了他对这个村庄和学生们深情厚爱的情感，以及他在教育中所留下的深远影响。

布埃尔老师（Jean-Michel Burel 饰）的班级来自村镇各个地方，学生们的水平和年龄不一，但他对每个学生都同样关心。尽管听写测验是孩子们最不喜欢的部分，他用独特的叙述方式让他们安静地坐在书桌前。特别是对于学习进度较慢的学生索林，布埃尔老师遵循因材施教的原则，给予鼓励而不是过大的压力。 　　这位老师不仅在课堂上传授法国大诗人兰波的诗集，陶冶学生的情操，还喜欢在课后与孩子们一起踢球，促进他们的身心健康和社交能力。除了教学，布埃尔老师还积极参与社会化过程，深受学生和家长的尊敬和喜爱。事实上，大部分学生家长也是布埃尔老师带过的学生，这进一步展示了他在社区中的影响力和地位。在布埃尔老师最后一天离开时，许多人都哭了，包括他自己。这表达了他对这个村庄和学生们深情厚爱的情感，以及他在教育中所留下的深远影响。

《我的潭子湾小学》讲述的是在一万零五千户潭子湾和潘家湾居民的大动迁中，一千多潭子湾小学的学生随之搬迁和转学过程中发生的动人故事。获得国家对外宣传“彩虹奖”一等奖。

《我的潭子湾小学》讲述的是在一万零五千户潭子湾和潘家湾居民的大动迁中，一千多潭子湾小学的学生随之搬迁和转学过程中发生的动人故事。获得国家对外宣传“彩虹奖”一等奖。

谢谢你，让我记得你 　　你我，都有过中学时代； 　　你我，都有过暗恋这件小事； 　　而若干年后，你我，未必能静下心来体味其中的回甘， 　　但，林旭坚可以。 　　《我的中学时代》，心灵读本，海派风味。 　　《我的中学时代》是林旭坚导演的首部剧情片，延续的，是唯美得让人窒息的画面，是顾盼流转间细节刻画的不遗馀力；突破的，是光影变幻里人文观照的脉脉温情，是走进人物内心的执着探索。 　　“不斧凿、不刻意，淡回忆、浅忧伤”，导演在谈及创作时已然明确了方向，“懵懂年代的‘喜欢’和‘爱’，现在只能是个回忆。中学时代的记忆或许不会去留恋，因为它已经过去，但我可以通过这么一个短片来让我去回那个年代，让我认真思考那时候自己的感受，这是我觉得幸运的地方，我的工作可以让我回到过去。” 　　温吞含蓄的画面，可爱且细腻的少女情愫，隐忍唯美的长镜头叙事，表达形而上的个人情怀，让观众去体会其中带有浓郁女性气质的流淌感。导演要传递的，是一种关乎记忆和微妙情感的单纯的精神世界。 　　《我的中学时代》闯进了少女的内心，传达出更多的关怀。它透过细腻的情节、温润美好的画面、充足的氛围触动观众对于中学时代里的某一些细碎的记忆、曾经有过的情感。它不会像子弹一样来的这么直接强悍，但会如同小溪拍打沙石一样泛起阵阵涟漪。它不会宏伟庞大，但短暂、平静之中必将击中大家的集体记忆。 　　奔波中的人们，有多少能慢下节奏去回忆曾经走过的点滴岁月，所以这种对记忆的享受，对很多人来说求之不得。《我的中学时代》的出现，将会在一定意义上打破这种节奏，让人能够静下心、放慢脚步去聆听和思考，哪怕只是短暂的一瞬间，但也相信能唤起人们对于曾经那份懵懂和纯真的向往。 　　另外，本片特别邀请了国内新古典音乐人丁可担任原声音乐的作曲工作，并用他标志的新古典技法为本片量身打造了片尾曲《I remember》，这首歌也邀请到独立音乐人梁晓雪进行填词，由主演林依婷演唱，丁可还在曲子里负责了和声部分的演唱。 　　When every time I look back, it was growing day. I remember. When seasons are changing slow. I am just be slow. I remember all the days. 　　——《I remember》

一位事业平凡的单身父亲吴所为，试着和儿子吴喆好好相处，却屡遭失败，竟然因为一次车祸导致灵魂互换，从而懂得了换位思考，父子俩人终于找到了沟通和相处的方式

一位事业平凡的单身父亲吴所为，试着和儿子吴喆好好相处，却屡遭失败，竟然因为一次车祸导致灵魂互换，从而懂得了换位思考，父子俩人终于找到了沟通和相处的方式

本片记述香港两家声誉优良的 ‘Band One’ 中学的日常生活，其中包括：上课、早会、老师会议、课外活动及家长工作坊等活动。这出电影尝试去了解老师教学目的与方法、学生的价值观、学校对男女角色的看法、家长与子女的关系，英语教学、及教师的处境等各方面情况。 　　本片采用了一个「旁观者」的角度来拍摄，与一般电视上的纪录片不同之处，是片中并无旁述、访问或配乐，摄影风格平实自然，目的希望让观众自己去理解及分析片中所见所闻。 　　《中学》在香港商业电影院公映历时超过半年，迭获教育界及公众好评。校长、教师、学生组织观摩，大学、中学院校动员研究讨论，并用作训练的教材。 　　秉承怀斯曼《高中》精神的是香港纪录片女导演张虹的作品《中学》，周浩声称自己拍摄《高三》是受了张虹作品的启发。社会学背景的张虹也是半道出身做纪录片，2002年完成的《中学》也是她的第二部作品。这部作品以香港两所声誉优良的学校为拍摄对象，张虹本人更是沉默而固执地躲在了摄影机背后。与怀斯曼的做法一样，全片没有人物对着镜头说话，而是继续做他们自己的事情，如同摄影机不在场。不知道是否因为作者本人做过教师，这个片子显得更加温婉、节制，仿佛一份详尽的关于两个学校日常工作的报告，其中还体现了内地学校不具备的某些亮点。

本片记述香港两家声誉优良的 ‘Band One’ 中学的日常生活，其中包括：上课、早会、老师会议、课外活动及家长工作坊等活动。这出电影尝试去了解老师教学目的与方法、学生的价值观、学校对男女角色的看法、家长与子女的关系，英语教学、及教师的处境等各方面情况。 　　本片采用了一个「旁观者」的角度来拍摄，与一般电视上的纪录片不同之处，是片中并无旁述、访问或配乐，摄影风格平实自然，目的希望让观众自己去理解及分析片中所见所闻。 　　《中学》在香港商业电影院公映历时超过半年，迭获教育界及公众好评。校长、教师、学生组织观摩，大学、中学院校动员研究讨论，并用作训练的教材。 　　秉承怀斯曼《高中》精神的是香港纪录片女导演张虹的作品《中学》，周浩声称自己拍摄《高三》是受了张虹作品的启发。社会学背景的张虹也是半道出身做纪录片，2002年完成的《中学》也是她的第二部作品。这部作品以香港两所声誉优良的学校为拍摄对象，张虹本人更是沉默而固执地躲在了摄影机背后。与怀斯曼的做法一样，全片没有人物对着镜头说话，而是继续做他们自己的事情，如同摄影机不在场。不知道是否因为作者本人做过教师，这个片子显得更加温婉、节制，仿佛一份详尽的关于两个学校日常工作的报告，其中还体现了内地学校不具备的某些亮点。

蔡琬真（张钧甯 饰）和男友沈浩介（何润东 饰）交往多年，彼此之间感情十分要好。身为编辑的蔡琬真工作很是繁忙，巨大的职场压力下，她不得不将几乎全部的时间都放在了办公室之中。对于女友的忙碌，沈浩介十分理解，并给与了极大的支持，成为了蔡琬真最坚实的后盾。 　　一只名叫拉里的小狗意外降临到了蔡琬真和沈浩介两人的生活之中，成为了家庭中的一份子，然而，真正能够陪伴拉里的却只有沈浩介，因为蔡琬真实在是太忙了。长此以往，蔡琬真和沈浩介之间的感情开始产生了裂痕，与此同时，拉里病了，它的生命时钟开始了倒计时，在此情况下，蔡琬真会做出怎样的选择呢？