本书是作者近年来从事教育教学工作过程中形成的理论与实践成果文集，书中主要包含语文教学、学校管理、家庭教育以及落实立德树人等方面内容。着重介绍了作者探索语文课堂教学模式、语文学科素养培育和语文教学的基本策略和方法，以及在学生兴趣培养、作文教学、班主任工作等方面的经验也做了详细的叙述。

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探寻教材的价值，挖掘每一节语文课的整合点，寻找每一节语文课的突破口，收集每一个思维点迸射的火花，积极践行群文整合阅读，发挥主题阅读优势……且行且实践，且行且开放，且行且创新，且行且思考……相信本书会给语文教师们带来一些启发。

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本书收录了招商局集团董事长秦晓博士近十几年写作的29篇论文，涉及的领域包括微观经济学、宏观经济学和工商管理。作为大型企业的领导和从事金融研究的学者，秦晓博士以敏锐的眼光去审视中国的改革和发展问题，以极具睿智的思想去探讨金融市场的运作模式，以极具个性的角度去观察中国国有企业的运行机制，以令人折服的分析去阐述制度的作用与魅力。著名经济学家、北京大学林毅夫教授对此书评价甚高，并为书作序。

作为一名教师，考试制度无法改变，教育评价无法改变，教材无法选择，学生无法选择，但是教育教学过程的手段、方法、技巧以及你走进学生心灵的路径、方式却是可以改变或选择的…… 本书是著名教育家李镇西30年教育教学思想感悟的精华。作为一个教育的行走者和思想者，李镇西始终坚持在实践中不断地思考，将优秀的教育理论精髓融会贯通。他呼吁给教育以生命，给教育以民主，给教育以尊严。他呼唤教育者应当以身作则，踏踏实实做教育，坚持对高尚人格的不懈追求，主动追求并无限接近真教育……只有教师的思维方式、观念、心态改变了，才能从容应对教育教学中遇到的各种实际问题。 本书为教师培训、进修、提升自我修养的首选！  编辑推荐 30年真教育深层思考 数千万师生验证受益 作品畅销近百万册 中国苏霍姆林斯基式的教师——著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林斯卡娅赞誉 本...(展开全部)

作为一名教师，考试制度无法改变，教育评价无法改变，教材无法选择，学生无法选择，但是教育教学过程的手段、方法、技巧以及你走进学生心灵的路径、方式却是可以改变或选择的…… 本书是著名教育家李镇西30年教育教学思想感悟的精华。作为一个教育的行走者和思想者，李镇西始终坚持在实践中不断地思考，将优秀的教育理论精髓融会贯通。他呼吁给教育以生命，给教育以民主，给教育以尊严。他呼唤教育者应当以身作则，踏踏实实做教育，坚持对高尚人格的不懈追求，主动追求并无限接近真教育……只有教师的思维方式、观念、心态改变了，才能从容应对教育教学中遇到的各种实际问题。 本书为教师培训、进修、提升自我修养的首选！  编辑推荐 30年真教育深层思考 数千万师生验证受益 作品畅销近百万册 中国苏霍姆林斯基式的教师——著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林斯卡娅赞誉 本...(展开全部)

在今日中国知识分子当中，最具争议及传奇性的人物非何新莫属。多年来，他在理论上提出了许多新的观点，其中最有影响的一次是1990年12月11日《人民日报》发表他的长文《世界经济形势与中国经济问题》。他的许多文论曾送到最高领导层，受到广泛注意。 何新没有读完大学，但他曾被中国国家权威机构——中国社会科学院聘为研究员。他不是共产党员，但在理论方法上却信仰马克思主义。 何新1949年12月出生于浙江温州沧南，5岁随父亲定居北京。他在北大荒生活过9年。在这9年中，他从事过多种职业。当过农民，铸造工人，由于写信反对文革运动而成为反革命，挨过斗、坐过牢。这个时期最戏剧化的一段经历是1970年，他在北京流浪了一年。流浪的目的，是为了能够在当时重新开放的北京图书馆里阅读书籍。在这流浪的一年中，他经常每天只能吃两个烧饼一碗豆腐汤，栖息于地下防空洞。...(展开全部)

在今日中国知识分子当中，最具争议及传奇性的人物非何新莫属。多年来，他在理论上提出了许多新的观点，其中最有影响的一次是1990年12月11日《人民日报》发表他的长文《世界经济形势与中国经济问题》。他的许多文论曾送到最高领导层，受到广泛注意。 何新没有读完大学，但他曾被中国国家权威机构——中国社会科学院聘为研究员。他不是共产党员，但在理论方法上却信仰马克思主义。 何新1949年12月出生于浙江温州沧南，5岁随父亲定居北京。他在北大荒生活过9年。在这9年中，他从事过多种职业。当过农民，铸造工人，由于写信反对文革运动而成为反革命，挨过斗、坐过牢。这个时期最戏剧化的一段经历是1970年，他在北京流浪了一年。流浪的目的，是为了能够在当时重新开放的北京图书馆里阅读书籍。在这流浪的一年中，他经常每天只能吃两个烧饼一碗豆腐汤，栖息于地下防空洞。...(展开全部)

现今，在以经济为主导的社会发展趋势中，人类生活的各个领域均遭受着巨大的冲击。在这样的大环境下，设计行业也渐渐失去了对人的关怀和对社会的责任感，扮演着仅仅为商业企业的盈利目标而服务的角色。新一代的设计师，必须回归根本，从人文伦理的角度来看设计。同时，也要从设计的角度来回想伦理道德，思考设计与人类、社会及自然万物的关系。这样，才有可能做出好的、有意义的设计，造福人类。《关怀的设计：设计伦理思考与实践》由设计大师靳埭强与资深设计师潘家健撰写，理论与实践兼备。一部分从理论的层面讨论设计伦理及与之相关的人文和可持续发展等问题。第二部分通过精选的二十多个设计个案，分享设计师在设计工作中实践设计伦理思维的成功经验。