本书分上、中、下三篇，系统论述了扶阳理论及临床实践。上篇论述扶阳理论，中篇论述临床运用及临床经验，下篇论述扶阳理论现代研究进展。扶阳理论部分详述扶阳概念及理论特点、扶阳理论源流及历代医家对扶阳理论的贡献；临床运用部分详述病因病机、诊断及辨证、治则与治法、常用方剂、常用中药等；临床经验部分详述扶阳理论在内科、男科、妇科及其他科疾病的应用。

《脊柱康复医学:高级理论与临床实践(第2版)》是脊柱康复领域的国际经典著作。《脊柱康复医学:高级理论与临床实践(第2版)》以先进的脊柱康复理论为基础，与最新治疗模式相结合，从康复角度阐述了脊柱疾患最新治疗理念，特别是在软组织源性脊柱相关疼痛和功能障碍方面，强调主动自我治疗，为最大程度恢复脊柱相关功能提供了重要指导。《脊柱康复医学:高级理论与临床实践(第2版)》理论体系完善，内容精辟，方案详实，是一本非常值得骨科及脊柱外科医师、康复治疗师等相关人员阅读、参考的著作。

正如哈佛大学医学院精神病学教授John.G.Gunderson所言，对于各种有效的心理治疗方法而言，提升心智化功能是心理治疗能够取得疗效的核心校正过程，所校正的是与早年依恋关系中的缺失直接相关的心理结构和功能。这是一本引人注目的著作，是从事心智化临床实践的专业人士的必读教材。《心智化临床实践》集临床智慧及深刻的人文精神为一身，为读者呈现了专业的、客观生动的和知性的心智化治疗，并为心智化临床实践提供了大量出色、精巧、有益的指导。《心智化临床实践》必定会成为致力于丰富自身临床技能、加深对治疗改变过程的理解的精神卫生专业人士及临床心理学工作者的*爱，相信各种从业背景和治疗取向的临床工作者也会从《心智化临床实践》中受益。

全科医生是一类重要的复合型医学人才，被称为居民健康的“守门人”。目前，我国合格的全科医生尚十分匮乏，远远不能满足基层医疗卫生服务的迫切需求。为了落实习近平主席在全国卫生与健康大会上的讲话,按照国务院总理李克强在《2016年国务院政府工作报告》中加快培养全科医生的指示,以及国务院《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》（国办发〔2015〕14号）中加强全科医生和住院医师规范化培训，逐步建立和完善全科医生制度的要求，启动国家卫生和计划生育委员会“全科医生培训规划教材”第2版的编写工作，供住院医师规范化培训以及转岗培训使用。本书主要供参加规范化培养的全科住院医生在临床教学基地培训时使用，内容包括概述、常见临床问题、常见慢性疾病的诊断标准和治疗规范以及双向转诊的时机及一些重大疾病的后续治疗。

《理论与实践》是哲学大师哈贝马斯的早期著作。它对社会科学中的理论与实践的关系进行了系统探讨和全面研究，并立足于西方马克思主义传统，对西方某些学者如何认识马克思、发展马克思主义进行了概述，是研究20世纪60年代以来西方马克思主义和新马克思主义的发展情况，全面了解哈贝马斯思想发展历程和基本观点的一部重要著作。

《理论与实践》是哲学大师哈贝马斯的早期著作。它对社会科学中的理论与实践的关系进行了系统探讨和全面研究，并立足于西方马克思主义传统，对西方某些学者如何认识马克思、发展马克思主义进行了概述，是研究20世纪60年代以来西方马克思主义和新马克思主义的发展情况，全面了解哈贝马斯思想发展历程和基本观点的一部重要著作。

《音乐治疗理论与实践》针对当前音乐治疗领域中有关意义的争论：在创造性的音乐治疗中，言语是必要的吗？临床上的即兴演奏和“纯粹”音乐的即兴演奏有何区别？这些区别的本质是什么？音乐治疗师如何陈述文化特异性的微妙差别？

【图书目录】 前言 第一章 导论：隐喻的认知研究 1.1 关于隐喻的认知功能的探索 1.1.1 修辞学途径对隐喻的认知功能的认识 1.1.2 哲学途径对隐喻的认知功能的认识 1.1.3 语言学途径对隐喻的认知功能的认识 1.2 研究对象 第二章 莱柯夫认知隐喻理论的贡献与不足 2.1 莱柯夫认知隐喻理论的贡献 2.1.1 《我们赖以生存的隐喻》的三个基本观点 2.1.2 隐喻是思维和语言的最基本方式之一 2.1.3 确立了认知语言学的哲学基础：体验哲学 2.2 莱柯夫隐喻理论的不足 2.2.1 缺乏足够的经验主义理论基础 2.2.2 方法论：缺乏确定映射水平或特征的标准 2.2.3 自发、对等映射：过度概括 2.2.4 映射内容：不充分 2.2.5 相似概念结构构成的隐喻之间的关系：不明确 2.2.6 理论解释：缺乏经济性原则 第三章 隐喻映射的本质...(展开全部)

在经过修订和增补的第二版中，这本畅销教材《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》为学生和临床工作者详细介绍了如何做家庭治疗，包括家庭治疗的基础、如何开始、中间阶段该做什么以及如何结束等，同时还提供了丰富的案例，因此《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》非常具有可读性。而本书的作者Robert Taibbi，是美国著名的家庭治疗师，具有34年的临床实践经验，希望他在书中介绍的方法和技巧能帮助心理治疗师们更好地掌握家庭治疗技术。 何谓家庭治疗？具体地说，就是亲子冲突、夫妻关系不和等家庭问题的解决。《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》读者对象为对青少年家庭教育和家庭治疗感兴趣的人士，可为大学社会工作专业师生和服务于一线的社会工作者提供教学参考和实务指导。 书评： 在一个接一个的丰富案例中，Taibbi呈现了常被忽视的微小细节，这是决定成败的关键之处。《如何做家庭...(展开全部)

在经过修订和增补的第二版中，这本畅销教材《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》为学生和临床工作者详细介绍了如何做家庭治疗，包括家庭治疗的基础、如何开始、中间阶段该做什么以及如何结束等，同时还提供了丰富的案例，因此《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》非常具有可读性。而本书的作者Robert Taibbi，是美国著名的家庭治疗师，具有34年的临床实践经验，希望他在书中介绍的方法和技巧能帮助心理治疗师们更好地掌握家庭治疗技术。 何谓家庭治疗？具体地说，就是亲子冲突、夫妻关系不和等家庭问题的解决。《如何做家庭治疗：临床实践中的技巧》读者对象为对青少年家庭教育和家庭治疗感兴趣的人士，可为大学社会工作专业师生和服务于一线的社会工作者提供教学参考和实务指导。 书评： 在一个接一个的丰富案例中，Taibbi呈现了常被忽视的微小细节，这是决定成败的关键之处。《如何做家庭...(展开全部)