当学术水平超越了系主任，安心读书都成为了奢望。看播音主持专业学生如何笑傲大学，成为最强播音学生！

本书是“播音发声学”的奠基之作。 播音的用声不同于其他语言艺术，无论声乐、戏曲的用声方法，还是话剧、朗诵、评书的用声方法，都不适用于播音。作者在长期的播音发声实践的基础上，借鉴其他艺术语言发声方法，研究出播音的用声特点、要求及训练方法。本书系统讲述了播音发声的物理基础、心理基础，发音吐字的呼吸控制、喉部控制、共鸣控制、口腔控制以及声音弹性的获得与训练。

本书系“北京电影学院视听传媒专业系列教材”之一，作者王秋硕为新闻传播学博士、北京电影学院视听传媒学院副教授，主要研究领域为播音主持艺术、视听媒介融合、影视文化传播。本书系统讲述播音主持理论和实训，对语音学理论、发声学理论、内部技巧理论、外部技巧理论、即兴口语表达理论、文艺作品创作理论、类型节目主持理论、新闻主持评论理论、新闻播音理论、出镜报道理论和无声非语言表达技巧等方面做了细致深入地讲解。

本书是“播音发声学”的奠基之作。 播音的用声不同于其他语言艺术，无论声乐、戏曲的用声方法，还是话剧、朗诵、评书的用声方法，都不适用于播音。作者在长期的播音发声实践的基础上，借鉴其他艺术语言发声方法，研究出播音的用声特点、要求及训练方法。本书系统讲述了播音发声的物理基础、心理基础，发音吐字的呼吸控制、喉部控制、共鸣控制、口腔控制以及声音弹性的获得与训练。

本册主要讲授播音主持有声语言从理解、感受到表达的技能技巧，内容包括创作依据的准备方法，调动思想感情的方法（情景再现、内在语、对象感），表达思想感情的方法（重音、停连、预期、节奏）以及即兴口语表达理论和方法。

《播音发声学》主要内容有：播音发声总说；播音发声的物理基础；播音发声的心理基础；发音吐字训练总说；气息（呼吸）控制；喉部发音（声带）控制；共鸣控制；吐字——口腔控制等。

《播音创作基础(第3版)》属于原创性教材。她吸收了前人的经验和零散的论述，融合了大家的智慧，参照了域外的资料，汲取了相关学科的前沿成果，建构了合目的、合规律的独特理论体系，彰显了中国国家通用语言特色和中华民族文化精神。其中，既有各民族有声语言的共性，又有汉民族共同语的个性；既有广播电视语言传播的特征，又有社会普遍使用语言的精髓。

《实用播音教程:广播播音与主持3》为您提供广播播音训练的基础知识、技能、技巧及大量材料，其中包括新闻播音理论、评论播音理论、通讯播音理论、文艺播音理论、节目主持艺术理论及不同体裁、不同节目形式、不同语体的训练材料。《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版的专业训练教材，由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册：第一册，《普通话语音和播音发声》；第二册，《语言表达》；第三册，《广播播音与主持》；第四册，《电视播音与主持》。 海报：

《播音发声技巧》内容包括了播音发声学所涉及的各个层面，如播音用声、播音语音、播音吐字等，既有一定的理论深度，又具有一定的实用性。通过系统、科学的训练，可取得事半功倍的效果。发声技巧是播音员、主持人应掌握的基本技能，改进声音素质，提高发声技巧，使语言更富感染力，同时给受众以美感也是播音发声技巧所要达到的目的。 播音发声学是一门新兴的学科，是中国播音学的组成部分，同时也是播音、节目主持艺术专业的基础课。播音发声技巧则是播音员、主持人必须掌握的一门功夫。 娴熟的发声技能是播音创作及节目主持艺术的先决条件。而播音发声技能的欠缺或不足不但影响内容的表述，同时也会影响受众收听收看情绪和效果。先天条件不具备者可通过努力锻炼获得，先天条件具备者也需要规范和提高。播音发声技能的把握不但从一个侧面反映了播音员、主持人的素质，同时也在很大程度上影响着播音员、主持人的形象魅...(展开全部)

《中国播音学》(修订版)问世八年之后，经过修改、增补、扩充，现在，以新的面貌再版了。八年来，世界和我们的祖国都发生了巨大的变化。经济全球化的态势日趋明显，我围加入了世界贸易组织，北京获得了2008年奥运会的主办权，第四媒体——网络传播，经过整合愈加规范和成熟。广播电视事业在发展中，由多样化时期进入了规范化时期，“重视导向”“净化荧屏”已经成为人们的共识。播音主持理论不断吸收新鲜的实践经验，不断加强与相关学科的互补，特别汲取了新闻学、传播学、语言学、艺术学、心理学、美学等学科的前沿成果。《中国播音学》在马克思主义哲学的观照下，坚持了本学科的主体性和独立性，为科学的、民族的、大众的社会主义文化的先进性，为继承中国作风和中国气派的优秀民族传统，为社会主义精神文明和物质文明建设，为充分发挥先进文化的凝聚力和感召力，为在各强势媒体的激烈竞争中独树一帜、在世界重...(展开全部)