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    故宫导游词 - 小说

    导演:孟雨良
    简介:啦啦啦啦啦啦
    故宫导游词
    图书

    故宫导游词 - 小说

    导演:孟雨良
    简介:啦啦啦啦啦啦
    故宫导游词
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    海南旅游景区导游词精选 - 图书

    2013历史·历史地理
    导演:主编:王兰春 王硕 副主编:申慧丽 符雪喜
    全书包括65个海南旅游景区景点,共涉及三大模块,第一部分首先以“海南国际旅游岛简介”和“海口、三亚之旅”为出发点介绍海南独特的热带旅游资源和人文环境;其次以“欢迎词”和“欢送词”的方式囊括了导游员如何接人待物的范例;然后以旅游活动为线,创设情景对话25个,引入旅游六大要素即:吃、住、行、游、购、娱方面的旅游用语。第二部分以导游词的方式重点介绍海南2A级以上旅游景区景点,分别以5A级、4A级、3A级和2A级依次排列。第三部分以景区景点的类别为单位向读者介绍所精选的部分海南著名旅游景区:①热带动植物类 ②风土人情类 ③热带山脉、岛屿和山峰类 ④河流、湖泊和海湾类 ⑤ 史上著名古迹和名人轶事类。
    海南旅游景区导游词精选
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    海南旅游景区导游词精选 - 图书

    2013历史·历史地理
    导演:主编:王兰春 王硕 副主编:申慧丽 符雪喜
    全书包括65个海南旅游景区景点,共涉及三大模块,第一部分首先以“海南国际旅游岛简介”和“海口、三亚之旅”为出发点介绍海南独特的热带旅游资源和人文环境;其次以“欢迎词”和“欢送词”的方式囊括了导游员如何接人待物的范例;然后以旅游活动为线,创设情景对话25个,引入旅游六大要素即:吃、住、行、游、购、娱方面的旅游用语。第二部分以导游词的方式重点介绍海南2A级以上旅游景区景点,分别以5A级、4A级、3A级和2A级依次排列。第三部分以景区景点的类别为单位向读者介绍所精选的部分海南著名旅游景区:①热带动植物类 ②风土人情类 ③热带山脉、岛屿和山峰类 ④河流、湖泊和海湾类 ⑤ 史上著名古迹和名人轶事类。
    海南旅游景区导游词精选
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    灵魂导游 - 小说

    都市
    导演:顾大石
    带着秦始皇去西安看兵马俑。导游秦牧白意外身死被诡异的复活之后,他就接到了一个任务,带一些特殊的人去旅游,而他的第一个任务就是带着秦始皇去西安看兵马俑……   灵魂导游小说为转载作品,章节由网友发布
    灵魂导游
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    公寓导游 - 图书

    1989
    导演:张大春
    此小说集虽非作者自传体小说,也无作者的正面自白——书中,张大春完全似局外人,为读者平淡叙述一个又一个意味深长的故事,但正是这些貌似无奇的故事,显示了作者的创作能量和艺术活力。 目 录……………… 陌生话 墙 蛤蟆王 大师 七十六页的秘密 拳醉 走路人 旁白者 写作百无聊赖的方法 透明人 印巴兹共和国事件录 天火备忘录 公寓导游 美婆斗鬼
    公寓导游
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    公寓导游 - 图书

    导演:张大春
    《公寓导游》与《四喜忧国》为张大春短篇小说集,收录了张大春最具代表性的短篇创作。这些小说多发表于八〇年代,震撼了当时的台湾文坛,是张大春最初的小说经典。简体字版重新编目,包括了获联合报第九届小说奖的《墙》、读后余味无穷的乡野童趣小说《蛤蟆王》、令人不禁玩起解读游戏的《公寓导游》、获科幻小说首奖的《伤逝者》等十六个短篇,另附有新版代序《书写的原罪是漫无目的的流徙》。
    公寓导游
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    情绪导游 - 小说

    导演:本性由心
    我观宇宙规律,世界规则,感知自然界万物生长。 我见情不自由,欲不自在,知识既不自由也不自在,故拉世界入平行,与众神坐而论道。 我问心,求问菩提,以棋局解人生困顿。万法由心起,性起万象生,愿回归自然本质。
    情绪导游
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    路痴导游 - 小说

    导演:花盛开
    “你一个路痴为什么要当导游?”“因为一条路,我陪你走一辈子,每次还是很新鲜。”“你对每个女游客都这么说话吗?”“我是个导游,不认路再不会说话,游客不会打死我吗?”“我现在就想打死你!”(已有完本日常职业文《神级托尼老师》,放心入坑)
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    甘肃导游 - 图书

    2024历史·历史地理
    导演:张英华
    《甘肃导游》按照甘肃旅游资源的分布情况共编写七个章节,内容涉及敦煌文化、洞窟艺术、大漠风情、长城文化、草原风光、黄河奇观、黄土风情、绿色峡谷、天池溶洞、民俗风情等甘肃特有的文化旅游资源,每章之后进行导游素质养成的课程思政育人,一章一测,一章一练,多元评价,以通俗有趣的讲解语言,配以线上美轮美奂的视频讲解资源和扫码阅读资源,带领学生感悟甘肃厚重的历史,欣赏甘肃迷人的景色,领略甘肃独特的民俗风情。本书可以作为旅游管理类专业学生岗位核心领域教材,也可以作为全国导游资格考试甘肃考区科目“导游服务能力”教材以及旅游行业培训教材使用。
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