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培養具有競爭力的思考途徑 趨勢專家大前研一集30年管理顧問經驗之大成的思考術 預購到上市Amazon.co.jp連續四周第一名，上市兩個月再版突破九萬本 日本各大書店排行榜連續三個月在前十名 中華民國管理科學學會理事長許士軍教授、中華民國品質學會理事長盧淵源教授、台灣大學商學研究所洪明洲教授、台灣大學國際企業研究所李吉仁教授、台灣大學國際企業研究所趙義隆教授、政治大學科技管理研究所李仁芳教授、政治大學企業管理研究所洪順慶教授聯合推薦本書的目的是要提供在這個新世界中的businessman生存下去的必要商業思考方法，向讀者傳達培養這個思考途徑的know how。 所謂的新世界，就是指超越實體經濟、無國界經濟、網路經濟的多重經濟（multiple，或稱倍率經濟）。 現實來說，思考力的差距，會造成收入的差距，而且對知識怠惰的人，在未來將沒有競爭力，而無法生...(展开全部)

所謂的情書，就是交給意中人的履歷表吧。 最不正經的天才．京都新世代作家 在網路時代回到手寫的溫柔 一筆拜見　通信萬歲！ 「京都新世代作家代表」森見登美彥化身為「遭遇波瀾萬丈，被浪打過來又打過去」的研究生守田一郎，為「情書代寫創投企業」做創業準備！ 守田一郎離開京都，前往沒有超商、沒有任何聚落，眼前就是海，除了海也什麼都沒有，只有唯一一間研究所的能登，展開他的水母研究生生涯。既然如此孤單又自許前途無量，守田決定成為名聞遐邇的稀世書信寫手，將學校的前輩、家人、家教學生、森見登美彥加入他的通信名單，磨鍊書信寫作技巧，為世人解答迷惑，為朋友講解人生。只要有煩惱，都可以寫信給他！ 然而，守田最在意的是：情書該怎麼寫？因為寫信，他焦躁不安，時而怒氣衝天，要不便謊話連篇；原本以為「寫信」可以溫暖所有人的心，對世界和平盡一己之力，為什麼卻在情書這道關卡挫敗連連？青春...(展开全部)

毒舌有很多種類── 讓人發笑的毒舌、最後像屁一樣的毒舌、改變世界的毒舌。 即使我長年毒舌，還是覺得毒舌的世界十分深奧！ 「毒舌」的最高境界是充滿智慧、幽默又有品味的，讓人分不清幼稚還是成熟（咦） 北野武從搞笑藝人到威尼斯金獅獎導演，無論他做什麼、講什麼，鐵定就是有他獨特的風格。口無遮攔、言詞犀利、又能率真自嘲是他的特點，他自稱是「毒舌第一人」，在本書中展現其我行我素的風格，肆無忌憚地評論世界盃足球賽、法官、老師、藝人，甚至到經典書籍《君主論》、《國富論》、《變愛論》，以及高深的《相對論》，都是他攻擊的目標與調侃的對象。 北野武式利嘴，辛辣程度爆表！ 《毒舌的技術》收錄北野武十篇文章，從戀愛到愛因斯坦，無所不談，書中充滿北野式的黑色幽默與無厘頭的智慧，北野武插科打諢、極力陳述毒舌宣言： 「只要將權力交給政府，政府就會負起照顧人民的責任」──這種快樂的時...(展开全部)

日本大師級導演北野武傳授「毒舌」的最高境界 辛辣X犀利X幽默X機智 「毒舌有很多種類──讓人發笑的毒舌、最後像屁一樣的毒舌、改變世界的毒舌。 即使我長年毒舌，還是覺得毒舌的世界十分深奧。」──北野武 北野武從搞笑藝人到威尼斯影展金獅獎得獎導演，無論他做什麼、講什麼，鐵定就是有他獨特的風格。口無遮攔、言詞犀利、又能率真自嘲是他的特點，他自稱是「毒舌第一人」，在本書中展現其我行我素的風格，肆無忌憚地評論世界盃足球賽、法官、老師、藝人，甚至到經典書籍《君主論》、《國富論》、《變愛論》，以及高深的《相對論》，都是他攻擊的目標與調侃的對象。 《毒舌的技術》收錄北野武十篇文章，從戀愛到愛因斯坦，無所不談，書中充滿北野式的黑色幽默與無厘頭的智慧，北野武插科打諢、極力陳述毒舌宣言： 「只要將權力交給政府，政府就會負起照顧人民的責任」──這種快樂的時代已經結束了。為了...(展开全部)

培養具有競爭力的思考途徑 趨勢專家大前研一集30年管理顧問經驗之大成的思考術 預購到上市Amazon.co.jp連續四周第一名，上市兩個月再版突破九萬本 日本各大書店排行榜連續三個月在前十名 中華民國管理科學學會理事長許士軍教授、中華民國品質學會理事長盧淵源教授、台灣大學商學研究所洪明洲教授、台灣大學國際企業研究所李吉仁教授、台灣大學國際企業研究所趙義隆教授、政治大學科技管理研究所李仁芳教授、政治大學企業管理研究所洪順慶教授聯合推薦本書的目的是要提供在這個新世界中的businessman生存下去的必要商業思考方法，向讀者傳達培養這個思考途徑的know how。 所謂的新世界，就是指超越實體經濟、無國界經濟、網路經濟的多重經濟（multiple，或稱倍率經濟）。 現實來說，思考力的差距，會造成收入的差距，而且對知識怠惰的人，在未來將沒有競爭力，而無法生...(展开全部)

所謂的情書，就是交給意中人的履歷表吧。 最不正經的天才．京都新世代作家 在網路時代回到手寫的溫柔 一筆拜見　通信萬歲！ 「京都新世代作家代表」森見登美彥化身為「遭遇波瀾萬丈，被浪打過來又打過去」的研究生守田一郎，為「情書代寫創投企業」做創業準備！ 守田一郎離開京都，前往沒有超商、沒有任何聚落，眼前就是海，除了海也什麼都沒有，只有唯一一間研究所的能登，展開他的水母研究生生涯。既然如此孤單又自許前途無量，守田決定成為名聞遐邇的稀世書信寫手，將學校的前輩、家人、家教學生、森見登美彥加入他的通信名單，磨鍊書信寫作技巧，為世人解答迷惑，為朋友講解人生。只要有煩惱，都可以寫信給他！ 然而，守田最在意的是：情書該怎麼寫？因為寫信，他焦躁不安，時而怒氣衝天，要不便謊話連篇；原本以為「寫信」可以溫暖所有人的心，對世界和平盡一己之力，為什麼卻在情書這道關卡挫敗連連？青春...(展开全部)

教育社會學經典之作！ 華勒教導我們如何將學校視為一種社會機構， 跟著他觀察構成學校的那些人，發生了什麼事；或者，哪些人被它感動。 這就是學校裡最重要的一件事。 華勒在《教學社會學》中，選擇了學校與周遭環境的人類生活共通事件，然後進行檢視，將這些事件從裡到外地加以翻轉。令人想不到的是，學校例行生活染上了興奮與魔法，以及洞察與展望的恩賜。 華勒卓越的貢獻在於，他教導我們如何將學校視為一種社會機構。跟著他，我們開始觀察設立學校的人們，或是接受學校教育的人，發生了什麼事。就像華勒指出的，這些人並非「抽離的心智」、「教學的機器」或「學習的機器」，而是人類關係網絡中彼此連結的全人。正是這樣的網絡、個別關係，以及在其中人們所扮演的角色，真正決定了教育的結果。 《教學社會學》在過去是指標性的研究，現在則能提供我們另一種探討觀點。其所揭示的主題，不斷激發學者、教師之間...(展开全部)

教育社會學經典之作！ 華勒教導我們如何將學校視為一種社會機構， 跟著他觀察構成學校的那些人，發生了什麼事；或者，哪些人被它感動。 這就是學校裡最重要的一件事。 華勒在《教學社會學》中，選擇了學校與周遭環境的人類生活共通事件，然後進行檢視，將這些事件從裡到外地加以翻轉。令人想不到的是，學校例行生活染上了興奮與魔法，以及洞察與展望的恩賜。 華勒卓越的貢獻在於，他教導我們如何將學校視為一種社會機構。跟著他，我們開始觀察設立學校的人們，或是接受學校教育的人，發生了什麼事。就像華勒指出的，這些人並非「抽離的心智」、「教學的機器」或「學習的機器」，而是人類關係網絡中彼此連結的全人。正是這樣的網絡、個別關係，以及在其中人們所扮演的角色，真正決定了教育的結果。 《教學社會學》在過去是指標性的研究，現在則能提供我們另一種探討觀點。其所揭示的主題，不斷激發學者、教師之間...(展开全部)

"我一方面為我的中國血統和背景而自豪，一方面將奉獻我的工作給起源於西方的現代科學，它是人類文化的一部分。" ----楊振寧 本書並非一部自傳，但輯錄的文章、演講和圖片生動地勾勒出楊振寧教授數十年人生歷程的軌跡。書中各篇文字，既憶述往事，談論學術，又抒發情愫，感懷國事，從中不僅可以窺見楊教授生平治學執教的經驗和風格，且能強烈感受到他對中國所懷有的深厚感情。閃爍在本書字裏行間的他的思想、品格和風範，亦將有助於新一代莘莘學子領悟如何去探索科學、追求人生。 楊振寧教授是一九五七年諾貝爾物理學獎金得獎人，現任美國紐約州立天學石漢分校理論物理研究所主任。