本书是江苏省精品教材立项建设项目成果，面向应用型教学需求，重点突出基础性和应用性。按照“理论、实践、再理论、再实践”的思想关联知识，以一个贯穿全书的商品订购管理数据库示例为主线，将数据库基本原理、技术和应用三者有机结合。全书分10章，内容包括数据库概览、关系数据模型、关系数据库语言SQL、数据库设计、构建数据库的概念模型、关系规范化理论、应用系统中的SQL及相关技术、数据库应用开发、数据库保护和数据库的新进展。附录A给出了实验指导。本书免费提供配套电子课件、习题参考解答和实例源程序。

本书是江苏省精品教材立项建设项目成果，面向应用型教学需求，重点突出基础性和应用性。按照“理论、实践、再理论、再实践”的思想关联知识，以一个贯穿全书的商品订购管理数据库示例为主线，将数据库基本原理、技术和应用三者有机结合。全书分10章，内容包括数据库概览、关系数据模型、关系数据库语言SQL、数据库设计、构建数据库的概念模型、关系规范化理论、应用系统中的SQL及相关技术、数据库应用开发、数据库保护和数据库的新进展。附录A给出了实验指导。本书免费提供配套电子课件、习题参考解答和实例源程序。

本书基于Visual FoxPro 9.0，根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会发布的《大学计算机教学基本要求》和计算机等级考试二级(VisualFoxPro)的要求编写而成，包括13章的内容：数据库基本原理，Visual FoxPro 9.0概述，VisualFoxPro操作基础，程序设计基础，数据库及表的操作，索引及记录的操作，查询与视图的操作，结构化查询语言(SQL)，表单设计，常用控件，报表设计，菜单与工具栏设计，以及应用程序的调试、编译与发布。

本书基于Visual FoxPro 9.0，根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会发布的《大学计算机教学基本要求》和计算机等级考试二级(VisualFoxPro)的要求编写而成，包括13章的内容：数据库基本原理，Visual FoxPro 9.0概述，VisualFoxPro操作基础，程序设计基础，数据库及表的操作，索引及记录的操作，查询与视图的操作，结构化查询语言(SQL)，表单设计，常用控件，报表设计，菜单与工具栏设计，以及应用程序的调试、编译与发布。

内容简介 本书是由美国斯坦福大学两位著名的计算机学者JeffreyD.Ullman和JenniferWidom为初学数据 库的人编写的基本教材。内容以对数据库的使用为主，讲述了数据建模，关系数据模型，SQL语言以及 面向对象数据库的查询语言OQL的基本概念。作者根据当前数据库领域的发展，对全书内容做了较大 调整，删除了大量旧内容，增加了面向对象的新技术。本书内容简洁，概念清楚，适合作大学本科生学习 数据库的参考书。

《数据库系统基础教程》涵盖了最新数据库标准SQL-99、SQL/PSM、SQL/CLI和ODL，而且比其他大多数书籍都更多地介绍了SQL内容，从数据库设计者、用户和应用程序员的角度深入浅出地介绍了数据库。

本书由美国斯坦福大学知名计算机科学家 Jeffrey Ullman 和 Jennifer Widom 合作编写。书中介绍了核心DBMS概念、理论和模型，描述了如何使用抽象语言和SQL查询与更新DBMS。在介绍了SQL扩展内容（包括嵌入式SQL程序设计和对象关系特征）后，又介绍了使用XML的系统。设计语言包括XML模式，查询语言包括XPath和XQuery。

本书编写是以“实用,好用,够用”为原则,帮助用户掌握数据库系 统的基本原理、技术和方法,提高用所学知识解决实际问题的动手能 力。 本书以图书管理系统和生产管理系统为练习实例,从具体问题分 析开始,在解决问题的过程中讲解知识,介绍操作技能。 本书的示例均 用 SQL 语句实施和管理,可作为初学者的入门指南,又可作为中、高级 用户的参考手册,同时也可作为各大、中专院校和培训班的数据库基础 教材。

本书第1章～第4章着重介绍了数据库系统基础知识，关系数据库、关系模式的规范化和标准语言SQL的基本概念并结合了大量实例加以说明。第5章介绍了数据库的维护和管理。第6章～第14章对Access 2007数据库系统做了详细的介绍，以及运用Access 2007实现对数据库的创建、管理、维护的基本方法。第14章详细描述一个完整的数据库系统的创建过程，帮助读者巩固掌握全书所学的知识。

本书以MySQL数据库管理系统为平台，较全面地介绍了数据库的基础知识及其应用。全书共9章，包括数据库基础知识、数据库设计、数据定义、数据更新、数据查询、数据视图、索引、数据库编程和数据安全。全书采用案例教学方式，应用举例、综合案例、上机实训、练习提高4个部分，分别采用4个不同的数据库项目贯穿始末。每章先以应用举例的方式阐述知识要点，再通过综合案例分析，给出解决问题的完整方案，并提供与综合案例相对应的实训项目，以便于读者在实践中模拟操作，后通过课后练习帮助读者巩固所学的内容。