本书无意从理论上阐释整本书阅读的意义与价值，只是作者将多年前指导学生阅读《红楼梦》全书的过程、方法与内容和盘托出，并加以提炼、概括，形成了指导整本书阅读的六项核心技能——构建阅读战略、分析阅读需求、提供策略支援、筹划阅读路径、设计阅读活动、深度比较导读。

本书萃取了学校“整本书”阅读的部分研究成果，涉及《大卫，不可以》《不一样的爸爸》《青蛙和蟾蜍》《北纬36度线》《窗边的小豆豆》《爱丽丝梦游仙境》《点亮小橘灯》《盐丁儿》《草房子》《林汉达中国历史故事集》共10本书。每一本书都包含“论证报告”，论证选书缘由；“教师读书心得”，袒露教师读书感受；“教学设计”，呈现导读、过程指导、成果交流等不同课型；“活动手册”，通过一系列的活动设计，辅助学生细读文本、内容重构、前后钩连，深入地理解作品内容；“学生作品”，展现学生的阅读收获和感悟等。五个板块围绕着如何选书、教师如何阅读、教师如何设计学生的阅读活动等方面展开，以样例的形式为教师如何指导学生进行整本书阅读提供启发和思路。

本书概括了《红楼梦》各章回主要内容或故事梗概，解析文意句意，分析人物形象，鉴赏艺术手法。通过设计一个个生动有趣的任务图表，让学生领悟、学会阅读方法和技巧。

本书概括了《水浒传》各章回主要内容或故事梗概，解析文意句意，分析人物形象，鉴赏艺术手法。通过设计一个个生动有趣的任务图表，让学生领悟、学会阅读方法和技巧。

《乡土中国》是统编高中语文教材必修上册“整本书阅读”单元的学习书目。 本书正是学习《乡土中国》的好帮手：“导读”带领师生“了解中国和中国人”，走近斯土斯人，关注吾国吾民；“基础解读”帮助学生扫除阅读“拦路虎”，为教师提供备课“百宝箱”；“教学设计与研讨”覆盖课前、课中、课后，完整呈现教学过程；“测试与评价”提供从基础到拓展、从篇章到整体、从书内到书外等多元阅读评价。

《红楼梦》是统编高中语文教材必修下册“整本书阅读”单元的学习书目。 本书是开展《红楼梦》整本书阅读的好帮手：“导读”为“通读全书”并“读懂文本”提供一把钥匙；“基本解读”分主题梳理与整合文本，为“整本书阅读”提供方法指引；“教学设计”提供真实案例，呈现教学过程；“教学思考”分享阅读体验与教学困难，提供解决方法；“学生阅读指导”分阶段分步骤，带领学生由浅层通读到深入研读；“测试与评价”梳理高考真题，提供模拟检测，检验阅读成效。

六项精进，是每个人一生中重要的修炼；也是搞好企业经营所需的基本条件，更是度过美好人生须遵守的基本条件。稻盛和夫先生在本书中和盘托出创造美好人生、打造成功企业的人生成功法则。《六项精进》不仅浓缩了稻盛和夫敬天爱人思想的精髓，还部分收录了盛和塾塾生的实践六项精进的深刻心得，以及译者的精彩讲评。它是一部被世界500强企业奉为圭臬的经营哲学书，也是一座现代人推荐阅读的人生智慧宝库，值得广大企业管理者细细品读。

六项精进，是每个人一生中重要的修炼；也是搞好企业经营所需的基本条件，更是度过美好人生须遵守的基本条件。稻盛和夫先生在本书中和盘托出创造美好人生、打造成功企业的人生成功法则。《六项精进》不仅浓缩了稻盛和夫敬天爱人思想的精髓，还部分收录了盛和塾塾生的实践六项精进的深刻心得，以及译者的精彩讲评。它是一部被世界500强企业奉为圭臬的经营哲学书，也是一座现代人推荐阅读的人生智慧宝库，值得广大企业管理者细细品读。

在《红楼梦》被纳入高考必读书目，以及“整本书阅读”被不断强调的当下，本书作者作为一线教师，致力于寻找一种合宜的方式，以提纲挈领的方式带起《红楼梦》整本书的阅读，带中学生去看一个家族的兴衰史，解读那些预伏的命运密码，体会《红楼梦》叙事的节奏感。本书教给中学生把握整本书及进行文本细读的方法，同时分享了作者从《红楼梦》中获得的写作方面的诸多启示。 在教中学生如何阅读《红楼梦》的同时，本书以青春的眼光进入《红楼梦》，贴近中学生的日常经验，带领中学生去探寻少年宝玉的启悟、少女黛玉的心路历程、青春的欢宴与雅集……拉近中学生与名著之间的距离。

本书概括了《西游记》各章回主要内容或故事梗概，解析文意句意，分析人物形象，鉴赏艺术手法。通过设计一个个生动有趣的任务图表，让学生领悟、学会阅读方法和技巧。