《文体与文体的创造》从中国古代文体论的历史回顾，西方文体论的历史回顾，文体作为系统，文体的功能以及文体的创造等诸方面，对文体问题做了系统的，全方位的考察。 作者构思的严整，立论的锐意求新，将中、西方文论进行比较研究的方法，以及说理的透彻细腻、行文中深沉的历史感，是该书的突出特点，也是其学术价值和理论价值之所在。

本书选取新闻报刊、论述、公文、描述及叙述、科技和应用等主要功能文体进行英汉翻译的探讨，并指出各个功能文体所包含的范畴、文体特征以及翻译要点。本书关注的重点是“理解”，第一章便提出“翻译与理解”的讨论；最后一张包含的是属于译文操控理论的三个分论；其余六个单元都是针对性很强的翻译对策与方法的探讨。该书理论阐述明白易懂，原文例句精辟。

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《中国文体学与文体史研究》主要内容简介：两汉的“歌诗”与“诗”——再论五言诗的起源、鲍照“代”乐府体探析——兼论汉魏乐府创作传统的特征、南朝的文体分类与“文笔之辨”、南朝公文体俳谐文的文体学意义、唐前七体讽谏功能发微、论韩、孟联句等。

“文體”作爲一個極具民族性的概念，主要是在魏晉時期興起的，但在此之前中國的文體形態及觀念業已經過長期的孕育與演進。本書力圖兼顧文體形態與文體觀念、傳世文獻與出土文獻、典籍與文書、傳統經典與黄老方術、文本與物質性、文本與儀式性、大傳統與小傳統、文體與歷史語境，從而勾勒出中國古代文體的生成與早期發展的歷程，以期呈現中國文學的傳統所在。

随着我国影视传媒产业的迅猛发展和相关院校专业的开设，影视相关专业备受学子们的青睐。本书围绕故事创作、剧本创作、面试总论、面试技巧、面试模拟题解析等几方面内容进行展开，重点讲述了故事的创作续写编讲、电影剧本创作改编、影视面试考试方式、面试前期心理准备、语言表达能力及应变能力训练，再辅以文学常识类、艺术常识类、影视常识类面试模拟题力求向学生还原真实的艺考情境，在拓宽知识面、提升学生的文化艺术素养的同时，训练学生的备考与考场应变能力。本书具有专业性、针对性、实用性的特点，适合作为影视类艺考生的自学参考书。

编者自2011年6月起领衔邓彤语文名师工作室，即与工作室全体同仁一起，开展了为期三年的“文体学与语文教学的多取向整合”研究。三年来，我们借助文体学方法与成果研究中学语文阅读教学与写作教学问题，形成了若干基于文体特征的阅读、写作教学基本规程。研修其间，工作室同仁先后开设了一些研究课，也陆续发表了一系列相关论文。如今，工作室研修告一段落，于是我们将三年来的文章与课例整理出来汇集成书，一为展示成果，二为交流切磋。如果此书能为一线语文教师的阅读教学与写作教学提供一些帮助，那将是我们最大的欣慰。

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