《文学行旅与世界想象》是根据第三届国际青年学者汉学会议的论文精选编纂而成。会议于2005年6月18～20日在苏州大学召开，主题是“文学行旅与世界想象”。共有来自中国、马来西亚、日本、韩国、德国、英国、捷克、美国、加拿大的青年学者30人与会。中国及海外各大学资深教授20余人也共襄盛举，担任主持或讲评。

简介：《人类早期迷惑文学行为大赏》收录了作者从中学到成年的各类“文学实验品”，堪称一部横跨十几年的“文字黑历史全纪录”。 这里有初中时为赋新词强说愁的“草莓冰淇淋式忧伤”，把考试作弊上升到存在主义高度的脑洞议论文，还有对着菜市场大叔的鱼鳞硬扯“碎月星辰”的矫情观察日记；也有大学宿舍停电夜写就的“泡面哲学”，加班地铁上敲出的KPI吐槽，以及被自家猫一巴掌删改的“顿悟式结尾”。 这些文字里，有幼稚到让人捂脸的比喻，有故作深沉的“哲学术语堆砌”，有没头没尾的青春絮语，更有藏在页边的玫瑰花瓣、菜价纸条和“老师给C+”的哭脸批注。它们或许笨拙、混乱、充满“迷惑行为”，却真实得像青春期长的痘——带着点傻气，却攒着最鲜活的烟火气。 翻开这本集子，你会看见一个人如何在文字里跌跌撞撞长大：从用生僻词假装“有文化”，到学会用“黄瓜两块五一斤”的直白记录生活；从对着土豆硬写“存在的意义”，到终于明白“多塞的小番茄才是最实在的甜”。 说到底，这不是什么“大作”，只是一本写给所有“曾在文字里认真犯傻”的人的纪念册——毕竟，谁还没为了表达点什么，写过几句现在看了想钻地缝的话呢？

《笃学行思录:一个历史教师团队的教学随笔》内容简介为：历史是人类之舟得以航行的活水；是富于永不枯竭创造力的智慧之源。历史充满着繁复和神秘，而历史教师不过是一个与同学们同行其间的好奇者。历史的思考是一种久久凝视并洋溢着哲理的洞见。全书分为上下两篇，介绍了历史教师的教育历程。上篇，关于历史学、历史课程与历史教育的思考。下篇，历史教育的实践与叙事。

《拉图尔眼中的科学行动者》从科学哲学的历史角度审视和梳理拉图尔学术思想的转型，阐述了行动者能动性的概念及网络理论，论证了保持科学研究的弱不对称原则，在发掘探讨科学知识建构中社会因素的作用及其哲学意义上，为深化拉图尔的哲学思想研究增添了精彩的一笔。

《拉图尔眼中的科学行动者》从科学哲学的历史角度审视和梳理拉图尔学术思想的转型，阐述了行动者能动性的概念及网络理论，论证了保持科学研究的弱不对称原则，在发掘探讨科学知识建构中社会因素的作用及其哲学意义上，为深化拉图尔的哲学思想研究增添了精彩的一笔。

张政烺先生（1912—2005），著名历史学家、古文学家、古典小说专家和版本目录学家。1936年毕业于北京大学史学系，同年入中央研究院历史语言研究所。1946年之后任教于北京大学史学系，并在清华大学兼课。张政烺先生一生以学术研究和教书育人为己任，学术成就主要集中在商周历史、考古、古文字、汉简到碑刻和版本目录等，其他如书法、篆刻、摄影等方面的作品也是技艺非凡。本书收入朋友、弟子所写回忆及学习研究文章四十二篇，反映了不同侧面的张政烺先生。

这是一本关于日本文学之旅的随笔集。 多次往返日本，你知道京都、金泽、镰仓何以成为日本三大文艺胜地？如三岛、太宰、岛崎、紫式部等作家与清水寺、三鹰、马笼宿、箱根有何渊源？夏虫色、琉璃色、踯躅色是什么颜色？谷崎润一郎的墓地，为何分立着刻有“空”与“寂”的两块墓碑？作为“文豪之家”，日本几乎每处都与为人熟知的作家作品们紧密相连，从东京、镰仓，到伊豆、京都，跟随洁尘的脚步，我们一步步走在日本的土地上，也走在文学的城堡里。 作者以个人的旅游行迹为线索，对日本文学进行了重新梳理，遂成此书。洁尘笔下，个人见闻与文学考察互相应和，灵光妙悟，俯拾即是，文人逸事，信手拈来，既是对日本文学的全新整合，也是日本文艺深度游的指南。 本书是“洁尘日本行走随笔”第一本《一入再入之红：日本文学行走随笔》，第二本《深过最深之水：日本艺术行走随笔》即将面世。

《郑天挺先生学行录》，收录报刊和学者回忆录中有关郑天挺先生的回忆、评论文章。作者主要为郑先生的友人、亲属、学生，即限于与郑先生有亲身接触者。本书大致分按内容为六辑，第一辑为回忆、悼念文章，按作者年龄排序；第二辑为绍述郑先生生平事迹的文章，按郑先生经历顺序排列；第三辑为有关郑先生的交游，按郑先生友人年龄排序；第四辑为论述郑先生学术、治学的文章，大致按问题排序；第五辑为记述郑老教学事迹的文章，按作者年龄排序；第六辑为郑先生著作评论，先按郑先生著作排序，再按作者年龄排序。最后为两个附录，一为《郑天挺教授大事记》，二为《郑天挺教授生平论著索引》。

陈桥驿先生是我国当代著名的历史地理学家和“郦学”权威。浙江大学曾在2011年11月举办了“陈桥驿先生九十华诞庆贺会暨历史地理学发展学术研讨会”。会议除了收到学术性论文之外，还收到了多篇充满深情的记述与陈先生交往的回忆性、资料性的文字。学术性论文已经整理完毕，并由浙江大学出版社2014年2月正式出版。本书则拟将回忆性、资料性的文章等收录成册，以反映陈先生的学术贡献和治学经历。