《儿童文学研究必备手册》从多个方面思考广义的“儿童文学”，审视视觉文本（如绘本）、电影、电脑游戏以及其它“变形”文本，同时也考察较为传统的儿童文学样式。本书梳理了儿童文学研究者们不同的理论框架和方法论。在结构安排上，每一章都包括案例研究、重点问题、讨论的核心观点和思考练习，此外书末还提供了拓展阅读书目和专业术语表。无论是对于本科生、研究生还是更高层次的人，这本手册都是他们在研究儿童文学时不可或缺的帮手。 《儿童文学研究必备手册》为儿童文学研究的综合参考书，调查了儿童文学学者不同的方法论和案例研究，为如何进行儿童文学的文学批评提供了建议。书分六章，*章“儿童文学研究基本方法”，第二章“儿童文学档案、收藏和资料”，第三章“视觉文本”，第四章“历史研究”，第五章“研究和理论”，第六章“变化的形式和版式”，末有后记，另附术语表。

《儿童文学研究必备手册》从多个方面思考广义的“儿童文学”，审视视觉文本（如绘本）、电影、电脑游戏以及其它“变形”文本，同时也考察较为传统的儿童文学样式。本书梳理了儿童文学研究者们不同的理论框架和方法论。在结构安排上，每一章都包括案例研究、重点问题、讨论的核心观点和思考练习，此外书末还提供了拓展阅读书目和专业术语表。无论是对于本科生、研究生还是更高层次的人，这本手册都是他们在研究儿童文学时不可或缺的帮手。 《儿童文学研究必备手册》为儿童文学研究的综合参考书，调查了儿童文学学者不同的方法论和案例研究，为如何进行儿童文学的文学批评提供了建议。书分六章，*章“儿童文学研究基本方法”，第二章“儿童文学档案、收藏和资料”，第三章“视觉文本”，第四章“历史研究”，第五章“研究和理论”，第六章“变化的形式和版式”，末有后记，另附术语表。

本书是一本偏向入门级的理论书籍，一方面它尽可能地摒弃“某一种”研究方式，而是从更多的角度，为儿童文学的研究提供方法，另一方面也包含了作者对儿童文学未来发展的一些思考。本书主要面向儿童文学的美学理论教学，仿照一般文学的研究方式，从作者、作品、体裁、内容、结构、场景、人物、叙述、语言、媒介和读者等多个方面对儿童文学的研究做出了阐述。 本书有参照一般文学原理读本的格式，从多方面对儿童文学进行分析研究。 “思考”部分，在开始阐述前，提出针对这个主题极具生活化、个人化的问题，从而将理论拉向读者的实际生活经验。“探索”部分，便于学生深入地、有针对性地对某个主题进行学习。在一个话题结束之后，会附有“练习”部分，是读者对前期学习研究方法的一个回顾和总结，也是教学的实践和运用。在章节的后，都会有一个“如何进一步研究”，是对未来的一些可能研究的方向进行提示，对那些有志于...(展开全部)