《普通高等教育十一五国家级规划教材·新编地图学教程》贯穿了地图一数字地图的学科体系，使传统地图知识与高技术制图紧密结合，内容满足地理类专业学生对本课程的学习要求，《普通高等教育十一五国家级规划教材·新编地图学教程》共分10章，包括：地图与地图学、地球体与地图投影、地图数据源、地图概括、地图符号化、地图表示法、地图编制、数字制图、地图复制和地图分析各部分。

《新编地图学教程》计10章，主要内容包括地图学导论、地图的数学基础、地图概括、地图符号、地图表示、地图图型、遥感制图、数字地图制图、地理信息系统与地图、地图复制。教材以现代地图学理论为主线，以建立地图学整体知识基础为目的，力图从思维过程和自学方法上启发学生。教材注重原理的讲述，而将部分实践性较强的技能性知识，安排在与《新编地图学教程》配套的实习教材中。书中不但插图、实例丰富，还将为教材配以含大量地图作品样例的CAI光盘。适用于地理、测量、土地、矿业等专业作教材及相关专业人员阅读参考。

《普通高等教育十一五国家级规划教材·新编地图学教程》贯穿了地图一数字地图的学科体系，使传统地图知识与高技术制图紧密结合，内容满足地理类专业学生对本课程的学习要求，《普通高等教育十一五国家级规划教材·新编地图学教程》共分10章，包括：地图与地图学、地球体与地图投影、地图数据源、地图概括、地图符号化、地图表示法、地图编制、数字制图、地图复制和地图分析各部分。

《新编地图学教程》计10章，主要内容包括地图学导论、地图的数学基础、地图概括、地图符号、地图表示、地图图型、遥感制图、数字地图制图、地理信息系统与地图、地图复制。教材以现代地图学理论为主线，以建立地图学整体知识基础为目的，力图从思维过程和自学方法上启发学生。教材注重原理的讲述，而将部分实践性较强的技能性知识，安排在与《新编地图学教程》配套的实习教材中。书中不但插图、实例丰富，还将为教材配以含大量地图作品样例的CAI光盘。适用于地理、测量、土地、矿业等专业作教材及相关专业人员阅读参考。

本书系统地介绍了地图学领域的理论、技术和方法，包括地图的基本知识、地图投影、地图数据、地图符号设计、图形设计、制图综合、制图数学模型、地图编辑设计、地图制图工艺、地图出版印刷以及地图分析应用等，是为测绘工程专业编写的核心教材，也可供与地图相关的专业技术人员、学生和教师参考。

本书是国家社科基金后期资助项目的成果。文学地图学是近二三十年发展起来的文学批评方式，在西方方兴未艾，在中国也开始逐渐获得学者的关注。本书以建构文学地图学的基本学术范式为目标，从文学地图学的生成语境、本体构架和语用策略，即发生论、本体论、方法论三个维度阐述学科原理，以较明确的学术自觉性整合欧美学界纷纭歧出的各路见解，试图梳理出作为文学批评新视角的一套理论原则。资料可靠丰富、引证翔实规范，在大量欧美文学地图研究的文献阅读的基础上，进行理论建构，不仅具有理论意义和学术价值，而且富有前沿性与创新性。

本书是国家社科基金后期资助项目的成果。文学地图学是近二三十年发展起来的文学批评方式，在西方方兴未艾，在中国也开始逐渐获得学者的关注。本书以建构文学地图学的基本学术范式为目标，从文学地图学的生成语境、本体构架和语用策略，即发生论、本体论、方法论三个维度阐述学科原理，以较明确的学术自觉性整合欧美学界纷纭歧出的各路见解，试图梳理出作为文学批评新视角的一套理论原则。资料可靠丰富、引证翔实规范，在大量欧美文学地图研究的文献阅读的基础上，进行理论建构，不仅具有理论意义和学术价值，而且富有前沿性与创新性。

本卷主要关注于欧洲史前民族的空间认知能力，以及通过岩画等媒介传播地图学概念的能力；古埃及和近东地区地图学中的测量、大地测量以及建筑平面图；在希腊一罗马世界中出现的理论和实践的制图学知识；以及中世纪时期并存的多样化的绘图传统。而且通过将宇宙志地图和天体地图等囊括在研究对象中，强调了“地图”定义的包容性，从而摆脱了传统的只关注陆地地图和海图的狭窄的研究范围，并由此影响了该从书后续各卷的写作。此外，该书的开篇是由哈利撰写的作为全丛书导论的《地图和地图学史的发展》，同时在作为结论的第21章中讨论了欧洲地图发展中的断裂、认知的转型以及社会背景。