法语是比较难学的一种外语，其语法体系极其复杂，许多初学者视为畏途。 本书是作者根据数十年教学经验并参照国内外法语语法专著而编辑的。内容兼顾传统语法体系与其他各派语法体系。例句力求结合现实生活，不局限于某一体裁。无论文字说明或项目分类均以通用的说法为准则。对一派之见也作简单介绍供读者参考。

《法语语法渐进•初级（附练习四百题）》重点介绍了法语语法最基础的知识，帮助读者掌握最常见的动词时态的结构和用法，使读者在遣词造句时能熟练运用，规范自己的表达方式。本书编排科学、循序渐进。重视合理教学：基本由两大板块组成——左页是语法课，配有生动直观的插图，围绕着语法要点展开讲解，强调容易导致的误区，注重发音；右页是课后练习，由灵活多样的应用习题和交际训练组成，紧扣课文中涉及的语法要点，具有创新性。 重视循序渐进：既遵循传统法语教科书的连贯进度，又建立相对的自由性，每个单元可完全独立。概要的练习有利于学生温习评估。 每个单元末的小结园地，供学生对所学的知识查漏补缺。紧接的要点精讲部分，化解难点疑点，补充法语语法知识。 本书面向具有初级法语水平的读者，既可作课堂教学用书，也可作为自学辅导用书。

《法语语法渐进•初级（附练习四百题）》重点介绍了法语语法最基础的知识，帮助读者掌握最常见的动词时态的结构和用法，使读者在遣词造句时能熟练运用，规范自己的表达方式。本书编排科学、循序渐进。重视合理教学：基本由两大板块组成——左页是语法课，配有生动直观的插图，围绕着语法要点展开讲解，强调容易导致的误区，注重发音；右页是课后练习，由灵活多样的应用习题和交际训练组成，紧扣课文中涉及的语法要点，具有创新性。 重视循序渐进：既遵循传统法语教科书的连贯进度，又建立相对的自由性，每个单元可完全独立。概要的练习有利于学生温习评估。 每个单元末的小结园地，供学生对所学的知识查漏补缺。紧接的要点精讲部分，化解难点疑点，补充法语语法知识。 本书面向具有初级法语水平的读者，既可作课堂教学用书，也可作为自学辅导用书。

《新编俄语语法》的特点可概括如下：1、实用性。注重语法的实用性。理论阐述言简意赅，实践应用部分讲授详尽，例句丰富，使学习者对语法项目有形象、生动的认识和理解，易于掌握；时代性。所选例句与日常生活、文化国情密切相关，避免老旧、生僻词汇和表达法，更多地采用了反映当代社会信息的例句；条理性。语法难点单列于各章节之后，条目繁杂而又难以查询到的项目纳入“附表”，以方便查疑解惑。

《新编俄语语法》的特点可概括如下：1、实用性。注重语法的实用性。理论阐述言简意赅，实践应用部分讲授详尽，例句丰富，使学习者对语法项目有形象、生动的认识和理解，易于掌握；时代性。所选例句与日常生活、文化国情密切相关，避免老旧、生僻词汇和表达法，更多地采用了反映当代社会信息的例句；条理性。语法难点单列于各章节之后，条目繁杂而又难以查询到的项目纳入“附表”，以方便查疑解惑。

《新编德语语法》第一部分和第二部分有关章节的讲述就以该语法理论为基础。《新编德语语法》第三部分（语篇语法）开创了国人编写德语语法书的先河。这样做不仅是为了适应语言学研究对象向最大言语单位——语篇——发展的新趋势，而且是基于许多德语学习者连句成篇能力差的实际情况（原因在于没有相应的指导书籍）。但愿《新编德语语法》的尝试能产生良好的效果。有鉴于上述两点，我们谨给《新编德语语法》冠以（新编德语语法）。

《全新法语语法》是在法国巴黎索邦大学的经典教程基础上，考虑到国际语言文化的多样性以及法语教学新观点而加以革新和补充的新一代对外法语语法著作。本书编写严密、可读性强，具有相当的权威性和实用性。 全书章节按照教程方式编排，以简洁的语言阐述规则，以常用的句子作为实例，条理清晰、内容殷实。“注意”、“参见”、“请别说”等提示专栏醒目突出；动词变位、动词句法结构、索引等附录丰富实用。本书中囊括了所有的法语语法现象，帮助具有初步法语知识的非法语国家学习者明确地认识法语语法，从而掌握法语书面和口语的表达法。