《新闻编辑教程(修订版)》是在《当代新闻编辑(第二版)》的基础上，作了大幅度改动而成。新版着力于强化新媒体生态的时代特点，吸取了国内外新闻编辑领域许多最新的实践经验和研究成果，在基本保持原书独特框架的同时，更新、充实了不少适应网络时代需要的内容。 本着务实的一贯传统，《新闻编辑教程(修订版)》在本土新闻编辑的理念与经验上作了进一步提升和系统化。这些新见和思考覆盖了新闻编辑工作的基本原理、知识和技能、编辑流程的各个环节。为强化操作意识，《新闻编辑教程(修订版)》选用了大量的新鲜案例，并配置了丰富的思考与练习。 该书从第一版算起，至今已有20年，在高校新闻与传播学科颇具口碑，在传媒业界亦很受欢迎。新版配备了翔实的教学课件，欢迎选用该教材的老师来电来函索取。

《新闻编辑教程(修订版)》是在《当代新闻编辑(第二版)》的基础上，作了大幅度改动而成。新版着力于强化新媒体生态的时代特点，吸取了国内外新闻编辑领域许多最新的实践经验和研究成果，在基本保持原书独特框架的同时，更新、充实了不少适应网络时代需要的内容。 本着务实的一贯传统，《新闻编辑教程(修订版)》在本土新闻编辑的理念与经验上作了进一步提升和系统化。这些新见和思考覆盖了新闻编辑工作的基本原理、知识和技能、编辑流程的各个环节。为强化操作意识，《新闻编辑教程(修订版)》选用了大量的新鲜案例，并配置了丰富的思考与练习。 该书从第一版算起，至今已有20年，在高校新闻与传播学科颇具口碑，在传媒业界亦很受欢迎。新版配备了翔实的教学课件，欢迎选用该教材的老师来电来函索取。

《21世纪新闻传播学基础教材•新闻编辑》为相关院校本科生教材、研究生考试用书，也可作为新闻媒体从业者和爱好者学习用书。广泛吸收新闻编辑领域的最新成果，紧扣新闻编辑工作之策划、编稿、编排等关键环节，详细介绍包括报纸编辑、广播电视新闻编辑、新闻期刊编辑、网络新闻编辑等在内的新闻编辑的基本知识和技能，既展示出各类媒介新闻编辑的共性，又展示出各类媒介新闻编辑的个性，从而突破了传统新闻编辑教材只重报纸编辑的编写模式。视野开阔，体例新颖，既有相当的理论阐释，又有较强的可操作性。

内容提要 本书是一本具有当代性、前瞻性的新闻编辑学新编教材。它 吸取了新闻编辑领域许多最新的实践经验和研究成果，以崭新的 视角阐述了新闻编辑工作的基本原理、知识和技能，内容涵盖编辑 流程的各个环节，并配置了大量的图例和练习。本书视野开阔，内 容清新，既有一定的理论色彩，又有较强的可操作性，可用作大学 新闻与传播学科教材、新闻爱好者自学读物，也可供新闻工作者业 务进修、提高之用。

《新闻评论教程》有三大部分内容，它涵盖了新闻评论学的科学原理、评论写作的基本程序和常用技法，许多观点、典例概括了新闻评论在新时期的发展轨迹，提炼出了其最新成果。如对新形势下新闻评论独特功能和发展机遇的论述，对新闻时评、广播电视新闻评论、网络新闻评论发展前景的阐述，以及结合实例详尽讲述的评论写作基本技能，等等，其中不乏独创性见解。此次第四次修订出版，作者补充和深化了不少新的理念，力求将新闻评论在近几年的新发展、新突破、新成果，作富有创新性的解读和理论上的提升，从而使本教材更具时代性、针对性、科学性、前瞻性和可操作性。

《新闻评论教程(第2版)》在第一版的基础上修订幅度较大：一是在更新案例作品的同时，又增加了不少新案例，使全书案例达到160多个；二是进一步增强了论证的内容；三是增加了博客、微博、电视评论在文体写作、表现形态、语言表达方式等方面的内容。 《新闻评论教程(第2版)》体例新颖，案例丰富，点评精彩。作者不仅是高校新闻评论教学一线的学者，还曾做过多年的媒体评论员、时评专栏作家，积累了丰富的新闻评论写作经验和教学案例。全书在系统全面阐述新闻评论的基本理论、写作规律和操作规范的同时.配插了大量的案例和案例评析.有利于系统训练新闻评论实战写作和编辑能力。 《新闻评论教程(第2版)》内容丰富，资料翔实。全书既反映了近代以来我国新闻评论形式演变的基本趋势，也反映了最近十余年来当代中国新闻评论迅猛发展的崭新图景。《新闻评论教程(第2版)》还在社论、言论版、述评等多个重要章...(展开全部)

本书既是普通高等教育“十五”国家级规划教材，又是全国精品课“新闻编辑”配套教材。本书作者蔡雯教授在新闻编辑学研究领域著述颇丰且极具权威性，在占有丰富材料的基础上，深入剖析了各类新闻媒介的共同规律和基本原则，高屋建瓴地提出把握瞬息万变的新闻信息的发展态势和操作原则，同时侧重了纸质传媒——报纸，以管中窥豹的方式阐述了新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。 本书的一大特点就是案例与理论相结合，使本书既有理论深度，又便于实际应用，配以图文并茂的形式，更使以往传统的教材形式变得别开生面。 本书可以说是新闻编辑学科中的一本经典教材。

《新闻编辑学(第2版)》内容简介：第二版教材在第一版的基础上，进一步增加了媒体融合进程中新闻编辑理论与实践的相关内容，如第一章中新增一节论述媒体融合进程中新闻编辑部的变化，第三章中新增一节讲述媒体融合进程中的新闻报道创新策略，在其他章节中也分别对相关的理论阐述做了增补和调整，并更新了部分案例。相比前一版本，这本教材更紧密地与当前媒体变革与新闻编辑业务改革实践相结合，将最新的业务发展动向和新取得的经验纳入了教学内容中。 考虑到新闻教学改革的需要，也为了与“全国精品课”的教学规划和教学方式相配合，本教材采用理论阐述与案例分析并重的方式，每一章节都穿插了若干独立的案例及相关分析，并在每节之前对知识要点加以提示，在每章之后配有思考练习题。其中，还特别设计了贯穿全部教学内容的一套“综合练习题”，旨在引导学生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通，将编辑业务的各个环节...(展开全部)

本书既是普通高等教育“十五”国家级规划教材，又是全国精品课“新闻编辑”配套教材。本书作者蔡雯教授在新闻编辑学研究领域著述颇丰且极具权威性，在占有丰富材料的基础上，深入剖析了各类新闻媒介的共同规律和基本原则，高屋建瓴地提出把握瞬息万变的新闻信息的发展态势和操作原则，同时侧重了纸质传媒——报纸，以管中窥豹的方式阐述了新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。 本书的一大特点就是案例与理论相结合，使本书既有理论深度，又便于实际应用，配以图文并茂的形式，更使以往传统的教材形式变得别开生面。 本书可以说是新闻编辑学科中的一本经典教材。