《重慶方言本字考》 是一部對重慶方言本字作系統全面考釋的專著，將重慶方言詞語置於古代漢語的宏觀格局中，博採群書，鈎沉發微，考求源流，力圖揭示重慶方言與古代漢語乃至古代漢文化的複雜關係。每一詞條用漢語拼音和國際音標加注重慶方言讀音，解釋詞義，然後援引不同歷史時期有代表性的書證，盡可能列舉重慶方言用例，與古籍用例相互比較，互爲發明，必要時加以適當論述，以揭示其源流脈絡與嬗變軌迹。從地域文化的角度對本字發生、演變歷史所做的專題研究。 楊耀銘，男，1938 年 9 月生。重慶市永川縣陳食場人。大學本科（中文）學歷。長期從事高中語文教學，高級職稱。歷次高考成績突出。參與編寫《高中作文指導》。曾經在“北京廣播大學太原函授站”教授《古代漢語》，得到站長和學生好評。曾先後任江津縣五中副教導主任，江津仁沱中學副校長。愛好文字、音韻、訓詁學。退休以後二十餘年研究重慶方言。曾經編寫《重慶方言詞典》（200餘萬字）、《重慶方言本字考》（40餘萬字）、《一切經音義中的重慶方言詞語》（30餘萬字）、《金瓶梅中的重慶方言詞語》（20 餘萬字）。參與編寫《重慶市永川縣誌·方言》（已經出版）。撰寫重慶方言通俗文章多篇發表在《重慶日報·副刊》上。高中語文教學備課筆記《“白乙”是姓嗎？》，發表在《中學語文》雜誌上。

《重慶方言本字考》 是一部對重慶方言本字作系統全面考釋的專著，將重慶方言詞語置於古代漢語的宏觀格局中，博採群書，鈎沉發微，考求源流，力圖揭示重慶方言與古代漢語乃至古代漢文化的複雜關係。每一詞條用漢語拼音和國際音標加注重慶方言讀音，解釋詞義，然後援引不同歷史時期有代表性的書證，盡可能列舉重慶方言用例，與古籍用例相互比較，互爲發明，必要時加以適當論述，以揭示其源流脈絡與嬗變軌迹。從地域文化的角度對本字發生、演變歷史所做的專題研究。 楊耀銘，男，1938 年 9 月生。重慶市永川縣陳食場人。大學本科（中文）學歷。長期從事高中語文教學，高級職稱。歷次高考成績突出。參與編寫《高中作文指導》。曾經在“北京廣播大學太原函授站”教授《古代漢語》，得到站長和學生好評。曾先後任江津縣五中副教導主任，江津仁沱中學副校長。愛好文字、音韻、訓詁學。退休以後二十餘年研究重慶方言。曾經編寫《重慶方言詞典》（200餘萬字）、《重慶方言本字考》（40餘萬字）、《一切經音義中的重慶方言詞語》（30餘萬字）、《金瓶梅中的重慶方言詞語》（20 餘萬字）。參與編寫《重慶市永川縣誌·方言》（已經出版）。撰寫重慶方言通俗文章多篇發表在《重慶日報·副刊》上。高中語文教學備課筆記《“白乙”是姓嗎？》，發表在《中學語文》雜誌上。

对苏州方言作实地田野调查的基础上，根据方言学传统，从语音、词汇、语法、语料等方面进行了描写，对苏州方言音系、基础字、规定词表、语法例句、规定话题等进行了全国和全省的横向比较研究。并且在在严格依循方言研究学术规范的基础上有所开拓创新。同时，还有规定的录音内容，运用现代科技手段及语音软件，并用语图进行分析。这在方言研究丛书领域尚属首创。

方言词典以方言调查为本。调查首先是物色发音合作人。发音合作人选择老年中年，也不排斥青年。根据前者确定音系，记录语料；参考后者补充词语，同时说明音系与前者不同处。 调查表有字表与词表两种，前者采用公开出版的《方言调查字表》，后者是专为本计书新编的《方言调查词表》。这两个表里所列的单字与词语，凡是本方言能说的，都尽可能问清楚。这样各地的语料才能对比异同。这些语料不过是分地词典的最大公约数。

《宁波方言词语考释》考释宁波方言词语1700余条，其中单是《汉语大词典》未收的词语444条，未收的义项153项，未举书证的36条，书证提前的254条，补充孤证的104条，注释商榷的39条，共1000余条，占总数近60％。同时，也纠正了一些古籍校点中的错误等，《宁波方言词语考释》按汉语拼音字母音序排列，并在汉语拼音后加注宁波话读音的国际音标，每一条先列词目，再释义，注释如朱彰年等编著的《宁波方言词典》已收，就列朱本释义，如无，再列李荣主编本《宁波方言词典》的注释，如无，再列《活色生香的宁波话》的注释，如无，再列别的词典等．列举有代表性的书证，有的还作必要的分析论述，力求充分占有材料，尽量反映出该词语的源流嬗变，把活的宁波话与古典文献（主要是近代汉语文献）用例结合起来，对词义的发展演变提供活的方言证明，互为印证、相互发明、古今贯通，使理论观点的阐述与实证...(展开全部)