奋发向上的医学院学生宝拉（FrankaPotente），好不容易获准进入颇负盛名的海德堡研究机构，她希望能继承祖父的衣钵，成为一名出色的医生。在上解剖课时，她发现解剖台上的尸体竟是她认识的人，便积极暗中调查尸体的来源，发现有一个以残酷手法研究活人的神秘社团在学校活动，而班上的同学也一一离奇失踪，她决定继续挖掘真相。

在平行世界的日本，铁道国有化根深蒂固。就读于桐生铁道高中的高山直人（福山润 配音）梦想进入国铁担任火车司机，从此过上安安稳稳的生活。为此他进入学生铁道OJT参加培训，并在此结识了性格过激的暴力女樱井葵（沼仓爱美 配音）和头脑简单四肢发达的岩泉翔（日野聪 配音）等人。好不容易通过了OJT的测试，结果直人他们却被分配到了东京中央铁路公安室第四警戒班。原来国铁长期赤字，许多地方线路长期废弃。为此有很多组织以极端的手段要求国家将铁路实现民营化，于是铁道公安队应运而生。直人他们成为铁路上不可或缺的重要存在…… 　　本片根据丰田巧的轻小说改编。

片中跟拍验尸官解剖一具女尸，用最直观的方式，向大家展示了肥胖躯体下最真实的样子。 当然，这里的肥胖指的是自身原因造成肥胖，不包含药物致胖的情况。 被解剖的60岁女尸身高1米67，但体重却有107公斤，典型严重超重。女子死于心脏衰竭，生前自愿捐献遗体作为医疗研究。 此写实纪录片意在研究肥胖到底会对身体造成怎样严重的影响。

Series in which Dr Adam Rutherford investigates the close relationship between discoveries in anatomy and the works of art that illustrate them.

这是一幅名画，死者约里斯的身体朝外，戴蒙的手泰然自若地将大脑的两个半球分开，以便到达脑部的中心位置。这幅画是伦勃朗所绘，伦勃朗在解剖主题绘画方面出类拔萃。而扬·凡·内克的画更为诡谲，他画的解剖新生婴儿的画面.

奋发向上的医学院学生宝拉（Franka Potente），好不容易获准进入颇负盛名的海德堡研究机构，她希望能继承祖父的衣钵，成为一名出色的医生。在上解剖课时，她发现解剖台上的尸体竟是她认识的人，便积极暗中调查尸体的来源，发现有一个以残酷手法研究活人的神秘社团在学校活动，而班上的同学也一一离奇失踪，她决定继续挖掘真相。 　　所谓人造肌,类似骷髅会的反医誓组织,对医学道德的探讨,的确不失为恐怖,人性道德的恐怖

《解剖課（第二章）》編織了三位人物的回憶，他們在年輕時的科學課上經歷過青蛙解剖實驗。影片同時將這些故事與經過操縱的檔案影像並置，探索經由任意的「影像解剖」所帶來的失調和暴力本質。 　　Anatomy Class (Chap.2) weaves recollections of three individuals who underwent a frog dissection experiment during their youth in a science class. Simultaneously, it juxtaposes these stories with the manipulated archival images, creating an exploration of the dissonance and nature of violence that arises from such arbitrary ‘dissection of images’.