《日语生活交际会话(上下)》是为学完《日语会话》的外语专业大学本科2年级第二学期或三年级学生编写的。社会上有一定日语能力的日语学习者也可以利和《日语生活交际会话(上下)》进一步提高口语交际能力或借助《日语生活交际会话(上下)》录音提高听力。《日语生活交际会话(上下)》以功能交际法为基本教学指导思想，全书共收入功能意念项目84项、有关各种表达方式1800余条，其中包括国家教委91年版《高等学校专业日语基础阶

本书是适合日语初级、中级学习者学习的日语会话教材，由青岛理工大学日语教研室中日骨干教师共同编写。本书共分为32课，每课通过情景剧的形式呈现学习内容。本书内容主要包括：情景剧会话（中日文）、单词、语法讲解、课文概括、文化宝典（中日文）、各课练习（日语、自制插图）和思政部分（中日文）。每课内容短小精悍，涉及实用语句、基本语法和日本文化。教材试图在激发学生学习兴趣的同时让学生轻松有效地学习日语会话。本书附赠音频、视频及课件，供学习者与教师使用。

《日语会话基础篇(上)》的会话内容源自日常生活，自然平实、注重实践。练习方法多样，富于变化，便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。《日语会话基础篇》（上、下册）共45 课，由以下内容构成：一、基本表达方式：以会话形式表达本课的学习重点；二、学语法：中出现的语法现象做进一步的分析解释；三、范例会话：对上边的重点语法做会话练习，以加深印象；四、练会话：通过选择正确答案的形式来加强实践练习，以巩固所学的语法知识：五、练听写：有三个步骤。首先听磁带后回答问题，然后记下未理解的句子，最后将听写下的内容写成汉字或作文。六、书的最后并附有词汇表、练习答案等。

本双语版诗集是“当代国际诗人典译丛书”（一套五册）其中的一本，由美国华裔作家、诗人、教授郭亚力（AlexKuo）精心甄选的14首诗歌和5篇散文诗组成，主要出自他的诗集《中国人的机会》。 本诗集主体分为三个部分。第一部分与生态有关，主要是讨论人与自然的关系，有对河流的呼唤、对寒冬的痛念、对滨鹬的欣赏、对渡鸦的诉说、对猎杀的控诉以及对物种消失、河流改变的无奈。第二部分是对生活的体验，涉及父母和子女的关系、自己少年时代和去香港寻根的亲身经历以及对北京的依恋。第三部分是关于社会和我们所生活的世界，涉及战争、移民、菲佣等话题。诗篇不受传统诗歌音律的限制，而是采用现代派的手法，语言简练，寓意深刻。

本书以作者在日本生活的经历为主线，用九个场景，即见面寒暄、消费、交通、饮食、公寓生活、旅行、就医、与人交往、工作等九个方面概括了衣食住行等各个生活层面。在每个章节中，尽量使用生动的对话来重现场景，还在每则对话后列出常用的句型用法，轻松掌握日语地道表达方法。每个小节后，整理出单词、语法注释，精选实用生活词汇，常用语法、会话等内容，简单易懂、方便记忆。此外，附录中还将单词分类列出，方便查询和使用。

林文月是台湾著名教授、作家。本书选其有代表性的散 文作品47篇。这些作品，有哲理的思考，有生活的体味，有 情与景的交会，有历史、现实与自我的融合。 作者文笔自然质朴，蕴藉深厚，感情凝重，富有理趣，由 此可见作者的学者风范。

《日语(第5册)(大学日语专业高年级)》供大学日语专业三年级上学期使用，共十二课，每课由课文、注释、新词新语、学习指南、语法句型和词语、练习、课外读物、附录等八个部分组成。每一课用多少学时，可视学生水平、课文长短和难易程度而定，不必强求一律。以我院日语系为例，平均每一课的上课时间为十学时。

简介：【官配党误入，原创女主×林七夜】一切的相遇是偶然也是必然。掩藏在迷雾之下的谜团，终将浮出水面。养育了我们的这片土地，也终由我们这些少年守护。