1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心，释放孩子天性中的学习渴望。

1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心，释放孩子天性中的学习渴望。

◎法国大革命中，为什么相当一部分称颂宽容、公平正义和人民主权的国民议会代表会选择恐怖统治？

◎法国大革命中，为什么相当一部分称颂宽容、公平正义和人民主权的国民议会代表会选择恐怖统治？

简介：原本只是一场恶作剧的游戏，却引了接连不断的惨剧，班级里的同学一个接着一个死去。而投票仍在继续着，我知道，也许下一个，死的就是我......

简介：双男主那天老师在班上留下了一个诡异的作业，此后诡异的事接踵而来，这世界到底发生了什么......2022年九月十二日发布请勿抄袭

虽然是被迫来到这个教室但是也许能在这里找到一些乐趣也说不定。不过也是有些太乐观就是了，不过也就只有短短的几天时间，应该不会很难受吧？ 希望不会有什么特别难受的事情发生，不过这些学生可没有省油的灯。 人偶也能算学生吗? “老师不要搞歧视” “...

在一天夜里，12点，这个世界就变了，完全变了，接下来发生了什么……

原本以为只是一场无聊的投票游戏，却引发了一桩桩惨剧，同学接二连三的暴死，跳楼，自杀……无论要接受多么不可理喻的事，都要无条件执行，否则，下一个，死的不是你，就是我…… 学校的铃声响起，投票仍在继续着……

简介：跟女友约炮，结果误入鬼路，遇见一间鬼教室，还要让我在里面带到毕业！从那以后，各种灵异事件在我身边发生我可以在鬼教室里毕业吗？