曾經，他是老師眼中的希望。 大學畢業之後，他進入社會的浮沉， 在幻滅的理想人生中掙扎。 直到十六年後，才在一個最偶然的機會和老師重逢。 而他的老師，只剩下生命中最後幾個月時間。 於是，他又上了14堂他老師的星期二的課。 這次，課上的學生只有他一人……. 本書作者在昔日恩師生命的最後幾個月，每星期二到老師家看他、這位誨人不倦的老師墨瑞．史瓦茲，面對著死亡一步一步逼近，不僅自己勇敢面對，窮究其多面的意義，更藉著與學生米奇的談話，一點一點柔軟了米奇因世故而僵硬的心，讓他重新看待生活。 這位墨瑞，誠實地看見自己在死亡面前的恐懼、脆弱與哀傷，承認自己對人世的眷戀不捨，但他掙脫這些情緒的束縛，展現出洞澈人生之後的清明與安靜，並且帶著幽默感。 也許你和作者一樣，年輕時曾遇到過這麼一個人，他比你年長，有耐心又有智慧，懂得你年輕徬徨的心，教導你為人處世之道。但是，你後...(展开全部)

星期二晚上8点左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被惊醒了！接下来，没有文字的描述，只有在荷叶上尽情飞翔的青蛙带你穿越城镇的每个角落，感受一个不平静的夜晚，初升的太阳照耀着恢复平静的城镇。然而，下一个星期二的晚上，房子的外墙上借由灯光的照射，半空中出现了猪的影子…… 这本书对于孩子最大的吸引力，应该是书中梦境般的故事展现。在夜晚飞翔的青蛙，乘坐的荷叶好像阿拉伯神话故事中的飞毯。精美独到的画面是图画书的一大特点。而像大卫·威斯纳这样的创作者，在精美图画的基础上，更融入令人瞠目结舌的大胆幻境。对于成人来说，他所描绘的这些画面可能有些匪夷所思，再加上没有文字的描述，令很多成年人在第一遍阅读的时候会感到不明所以。然而对于孩子来说，却让他们一眼就能明白图画所描述的故事情节，并且发自内心地感到这些场景简直就和他们时常在梦境或幻想中出现的情节一模一样。 无字图画书的独到之处...(展开全部)

全球畅销23年，见证亿万读者的相遇与成长，央视《朗读者》领读书目。蔡康永、毛不易、金士杰、井柏然、杨幂等诸多明星感动推荐。我们都曾渴望一位人生导师的指点与陪伴，也许是家人、老师、朋友或同事；一个年长、耐心、睿智的人，理解你的孤独与迷茫的人，帮助你去真正地体验世界，教会你怎样与失败和彷徨共处，为你在迷失方向时指点迷津。米奇·阿尔博姆是幸运的，他找到了自己的“教练”——莫里·施瓦茨。他是作者米奇·阿尔博姆在大学时，曾给予过他许多思想的教授。米奇毕业十五年后的一天，偶然得知莫里·施瓦茨罹患肌萎性侧索硬化，来日无多。

莫里・施瓦茨是作者米奇·阿尔博姆在大学时，曾给予过他许多思想的教授。米奇毕业十五年后的一天，偶然得知莫里·施瓦茨罹患肌萎性侧索硬化，来日无多，这时老教授所感受的不是对生命即将离去的恐惧，而是希望把自己许多年来思考的一些东西传播给更多的人，于是米奇·阿尔博姆作为老人唯一的学生，相约每个星期二上课。在其后的十四个星期里，米奇每星期二都飞越七百英里到老人那儿上课。在这十四堂课中，他们聊到了人生的许多组成部分，如何面对他人，如何面对爱，如何面对恐惧，如何面对家庭，以及感情及婚姻，金钱与文化，衰老与死亡。最后一堂课是莫里老人的葬礼，整个事情的过程，以及这十四堂课的笔记便构成了这本《相约星期二》。

《星期二洗发日》内容简介：幼儿很可爱，幼儿也很“麻烦”：怕黑、怕打针、怕吃药、怕吃青菜、怕蟑螂……每一种“怕”，都得父母耐着性子，极尽安抚之能事，往往还不见得有效，最后还是免不了会在苦恼和混乱声中收场。 《星期二洗发日》中的小麦克怕什么呢？他怕洗头。这似乎并不是一种独特的经验，很多孩子都很怕洗头，幼儿洗头鲜有不哭不叫的，相信家长和孩子对这《星期二洗发日》一定会觉得非常亲切。 故事的节奏相当明快。“每天早晨，麦克一睁开眼睛立刻就问：‘今天星期几？’因为……”一开始就把麦克怕洗头，连带也害怕星期二，只因“星期二是洗头日”这件事交代得清清楚楚。紧接着，作者交代了小麦克为什么会怕洗头，原因之多，又是那么样的“哕嗦”和天真（尽然还会有“我怕会淹死啦！”），把一个可爱小男孩儿的形象描绘得非常传神。 不用说，洗头“酷刑”的执行者——妈妈，即使麦克总是如此激烈反抗，...(展开全部)

全球畅销23年，见证亿万读者的相遇与成长，央视《朗读者》领读书目。蔡康永、毛不易、金士杰、井柏然、杨幂等诸多明星感动推荐。我们都曾渴望一位人生导师的指点与陪伴，也许是家人、老师、朋友或同事；一个年长、耐心、睿智的人，理解你的孤独与迷茫的人，帮助你去真正地体验世界，教会你怎样与失败和彷徨共处，为你在迷失方向时指点迷津。米奇·阿尔博姆是幸运的，他找到了自己的“教练”——莫里·施瓦茨。他是作者米奇·阿尔博姆在大学时，曾给予过他许多思想的教授。米奇毕业十五年后的一天，偶然得知莫里·施瓦茨罹患肌萎性侧索硬化，来日无多。

莫里・施瓦茨是作者米奇·阿尔博姆在大学时，曾给予过他许多思想的教授。米奇毕业十五年后的一天，偶然得知莫里·施瓦茨罹患肌萎性侧索硬化，来日无多，这时老教授所感受的不是对生命即将离去的恐惧，而是希望把自己许多年来思考的一些东西传播给更多的人，于是米奇·阿尔博姆作为老人唯一的学生，相约每个星期二上课。在其后的十四个星期里，米奇每星期二都飞越七百英里到老人那儿上课。在这十四堂课中，他们聊到了人生的许多组成部分，如何面对他人，如何面对爱，如何面对恐惧，如何面对家庭，以及感情及婚姻，金钱与文化，衰老与死亡。最后一堂课是莫里老人的葬礼，整个事情的过程，以及这十四堂课的笔记便构成了这本《相约星期二》。

美國國家書評小說獎桂冠，全美中學文學課指定讀物 銷售突破250萬冊，蟬聯數週暢銷書榜冠軍 感動猶如《姊妹》，摯情媲美《梅岡城故事》 諾貝爾文學獎提名人厄寧斯．甘恩，最觸動人心雋永經典之作 華文讀者高度詢問，繁體中文版首度面世 一場生命價值的自我追尋 和煦、高貴，令人默默動容 歐普拉欽點，人人必讀的當代經典 本書榮獲 美國國家書評獎 普立茲獎提名 歐普拉讀書俱樂部選書 美國青少年圖書館協會（YALSA）年度好書 改編電影《死亡記事》（實力演員唐奇鐸〔Don Cheadle〕主演），抱得兩座艾美獎 真正的勇敢，不一定是拚命抵抗 四○年代的路易斯安納州，二十一歲的黑人傑佛遜因為好奇，捲入一樁雜貨店搶案，不料，行搶的友人及老闆當場喪命，只有他一人倖存。無人能證明他的清白，不願為自己辯護的他，被白人法官判了死刑，必須坐上電椅。 同是黑人的葛蘭特自外地學成歸鄉，...(展开全部)

來自暢銷書《靈魂永生》的作者．交織在人性與神性間的掙扎與省思∼在一九八四年，替二十世紀最深奧和最多產的形上學老師說話的那個聲音靜默下來了。賽斯，描寫自己為一個「不再聚焦於物質東西上的能量人格元素」的存在體，自一九六三年起獨家透過珍•羅伯茲說話。在導向其死亡的長期臥病期間，珍從她醫院病床上繼續傳述賽斯，但這最後的作品沒有問世。現在，在珍逝世不止十年之後，她的丈夫，羅勃•柏茲，與我們分享珍最後歲月的故事，以及賽斯在那段時間所給予的精緻教誨。在檢查人類身體裡的生命奇蹟時，賽斯說到： ◎為什麼醫藥和治療往往使疾病永續 ◎給疾病命名的作法如何可能對我們不利 ◎宗教對創造疾病的影響 ◎兒童的健康如何被父母的信念影響 ◎幽默作為療癒的一個有效因素別將心智想作是個純粹精神性的存在體，而將身體想作是個純粹物質性的存在體。反之，將心智及身體兩者想作是個連續的、交織的過...(展开全部)

科學家是如何思考的？創造力究竟是什麼？被大眾視為現代愛因斯坦的科學頑童費曼，對各種事物都擁有出人意料的洞見，而他充滿玩性與活力的生命態度，也幫助了一位急切而徬徨的年輕人重新認識科學的本質，並對人生產生了全新的見解。 本書側寫了費曼在人生最後幾年的故事、他與同為諾貝爾獎得主的蓋爾曼之間的競爭，以及弦理論的開端。在提問與答案之間，那最吸引科學家的，是永恆追索的未知的美麗謎團，不只讓人沉浸在知識的衝擊之中，也處處充滿了心靈的撼動。 一個傳奇人物的速寫。 ──史蒂芬．霍金（Stephen Hawking），《時間簡史》作者 一本令人振奮的書……正如書名般反射出它的光輝與溫度。 ──大衛．柏林斯基（David Berlinski），《微積分之旅》作者 科學家的生命被「真實」、「美好」與「不可思議」的交互影響深深侷限與形塑。《費曼的彩虹》如同這個迷人世界的一道奇...(展开全部)