李天意外穿越成了书中第二天即将继位的太子，但是明天也是自己的死期，而朝堂之上全是顶顶有名的大奸臣。性命危在旦夕，国家摇摇欲坠，还好有穿越带来的神奇玉佩，靠着金手指李天度过一次次危机。

李天意外穿越成了书中第二天即将继位的太子，但是明天也是自己的死期，而朝堂之上全是顶顶有名的大奸臣。性命危在旦夕，国家摇摇欲坠，还好有穿越带来的神奇玉佩，靠着金手指李天度过一次次危机。

现年27岁的长冈（三浦贵大 饰），存款仅有725日元。此前他挺过了半身不遂的威胁，经历了恩师去世的悲痛，更顶住来自周遭的反对声和压力，最终成为一名高中教师。仅仅五年后，为了实现多年以来一直怀有的建造学校的梦想，他毅然选择辞职，而今为了筹措创校的资金四处奔走。 　　最初他用那点儿可怜的存款开了间小酒吧，能依靠的也只有自己的力量。幸运的是，总算有当初的四名学生集聚到长冈的身边。分别是健二（加治将树 饰）、由美（松冈茉优 饰）、崇史（柾木玲弥 饰）和大辅（山本凉介 饰）。简陋破旧的小酒吧，成为了长冈和四个人生正处于彷徨期的年轻人的避风港。为了进一步筹措资金，长冈决定自费出版自传。而对这四名年轻人来说，长冈老师的梦想不知不觉间也变成了他们的梦。与此同时，长冈不断认识因各种情况而旷课或者闭门不出的孩子与年轻人。怀有苦恼的他在学生和年轻人们的鼓励下，持续朝着建造学校的梦想迈进。他们昂起头颅，直面挑战……

知名德国指挥家爱德华（彼得·西蒙尼舍克 Peter Simonischek 饰）接受了一个艰巨的任务——组建一个横跨以色列和巴勒斯坦的青年交响乐团。然而，他很快发现自己陷入了一场风暴之中。这些来自以色列和阿拉伯的音乐家们，在战争和恐怖攻击的阴影下长大，由于自己的背景和生活经历，很难共同完成一场交响乐演出。 　　乐团很快分裂成两个派系，各自以小提琴手为首。来自巴勒斯坦的蕾拉，尽管她的母亲教导她反抗以色列，但她始终专注于习琴，即使在动荡的环境中。另一方面，以色列的小提琴手朗恩，从小就受过扎实的古典音乐训练，甚至组建了自己的乐队。蕾拉每天都要穿越以色列军队设立的检查哨前往特拉维夫场地练琴，经常遭受羞辱。而朗恩则试图通过将自己的乐队成员引入交响乐团的徵选中来影响成员比例，导致双方的冲突愈演愈烈。

知名德国指挥家爱德华（彼得·西蒙尼舍克 Peter Simonischek 饰）接受了一个艰巨的任务——组建一个横跨以色列和巴勒斯坦的青年交响乐团。然而，他很快发现自己陷入了一场风暴之中。这些来自以色列和阿拉伯的音乐家们，在战争和恐怖攻击的阴影下长大，由于自己的背景和生活经历，很难共同完成一场交响乐演出。 　　乐团很快分裂成两个派系，各自以小提琴手为首。来自巴勒斯坦的蕾拉，尽管她的母亲教导她反抗以色列，但她始终专注于习琴，即使在动荡的环境中。另一方面，以色列的小提琴手朗恩，从小就受过扎实的古典音乐训练，甚至组建了自己的乐队。蕾拉每天都要穿越以色列军队设立的检查哨前往特拉维夫场地练琴，经常遭受羞辱。而朗恩则试图通过将自己的乐队成员引入交响乐团的徵选中来影响成员比例，导致双方的冲突愈演愈烈。

凯瑟琳 （Catherine） 是一位包容性天主教合唱团的母亲和合唱团指挥，她将如何成为凯茜 （Cathy），并着手通过为残疾人提供性陪伴来征服快乐。

该片改编自荒木源所著同名小说，讲述了以热爱古典音乐的年轻高中老师加入了一个全是老年人的业余交响乐团，在乐团中她不仅将挑战小提琴的演奏，还在形势突变的情况下拿起指挥棒，成为了乐团指挥的故事。

It consists of only nine ten minute segments. Each shot/sequence was filmed only once in 35mm film with direct sound. The complexity and ground breaking originality of these shots has obtained widespread international acclaim.

《北宋帝陵》是全国首部介绍北宋帝王陵墓与帝王传奇的编年体动画纪录片，共7集，讲述了北宋九位帝王、七座帝陵的故事。该片采用次时代帝王角色三维建模、地图动画、CG插画动画、三维场景复原、虚拟现实、增强现实、航拍、延时摄影等手法，将田野文物与幕后故事相结合，让观众了解“陈桥兵变、雍熙北伐、澶渊之盟、狸猫换太子、宋夏之战、王安石变法、靖康之难”等大宋重大事件的始末。赵普、杨继业、萧卓、包拯、范仲淹、李元昊、司马光、王安石、苏轼、蔡京等众多历史人物在该片中——闪现，精彩的历史事件、熟悉的历史名人与北宋帝陵实景交相辉映，呈现宋代帝陵与大宋王朝可歌可泣的兴衰图卷。 　　该纪录片以北宋帝陵遗址、精美石刻为切入点，现存文物与历史故事相结合，将“重文抑武、文化鼎盛、商业繁荣、政治清明、艺术巅峰”的北宋王朝展现在观众眼前。带领观众“行走北宋帝陵，读懂大宋王朝”，提高文化自信，传承中华文明。