本书是作者的史学研究著作。内容丰富，引人深思，非常值得一观。

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读李白的诗使人感觉着：当他醉了的时候，是他清醒的时候；当他没有醉的时候，是他糊涂的时候。杜甫是有雄心壮志的人，他总想一鸣惊人，一举而鹏程九万里。但这种希望，他一辈子也没有达到。而每当李杜被同时提及，人们似乎都会发出这样的喟叹：李白从未老过，而杜甫却从未年轻过。

简介：嘿嘿，猜猜杜甫最后和谁成cp了！加分项「1」李白做杜甫「2」杜甫对李白好感度上升「3」李白对杜甫好感度上升

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本书是读杜甫诗随笔，把新诗和杜诗放在一起欣赏，分四部分：一、新诗百年，回过头来重读杜甫；二正大：杜甫思想之于新诗；三、杜学：杜甫技术之于新诗；四、关于杜甫与新诗的几点思考。这些随感，是对杜甫的致敬，但绝非对杜甫的崇拜；是对新诗的期待，但绝非对新诗的贬低。

简介：王者荣耀，【信x白】，【云x亮】不可抄袭，求收藏，求花花，求打赏，求评论

小学语文教材里有100多篇古诗词，很多孩子在背诵这些古诗词的时候会问：这个人是谁？他为什么写下这样这首诗？每每孩子提出诸如此类的问题，都是他们亲近古诗词、走进古诗词的宝贵机会。但是，很多问题语文课堂里讲不到，大部分家长们又回答不了，怎么办呢？ 本书统计了古代大诗人们在小学语文课本 和小学生常背古诗词中出现的频率，第一批先选定了六位“超级大诗人”：李白、杜甫、王维、白居易、王昌龄、苏轼。 《语文书里的大诗人》系列是专为小学生编撰的诗人传记，本套书以“诗人小传”为线索，古诗词作为线上的一颗颗珍珠，用适合孩子的轻松有趣、重点明确的讲述方式，让孩子在听诗人一生故事的过程中，和诗人相识、相知，对诗人有同情心、同理心，进而认同、欣赏、喜爱诗人笔下的诗作，最终培养孩子品读古诗词之美之趣的能力。 书中配有小学生喜闻乐见的漫画，图文并茂，让知识的表现形式更生动形象，寓...(展开全部)