和传统教授拍摄技巧的图书不同，本书作者结合实际的教学场景，试图给出的是一套系统的摄影解决方案。全书五个章节分别涉及摄影学习的五个步骤：制定学习目标、拍好单幅照片、专题组照创作、数码后期、呈现和展示作品。读者根据本书的一章章讲解可以有效学习，最终掌握一套学习摄影的科学方法和流程。其中，影友的真实案例能够帮助初学者解决普遍性的自学困惑。

和传统教授拍摄技巧的图书不同，本书作者结合实际的教学场景，试图给出的是一套系统的摄影解决方案。全书五个章节分别涉及摄影学习的五个步骤：制定学习目标、拍好单幅照片、专题组照创作、数码后期、呈现和展示作品。读者根据本书的一章章讲解可以有效学习，最终掌握一套学习摄影的科学方法和流程。其中，影友的真实案例能够帮助初学者解决普遍性的自学困惑。

没有哪位诗人知道自己的诗会是什么样，直到它被写出来。 ——W.H. 奥登 想知道自己要画什么，你得先动手画起来。 ——巴勃罗·毕加索 灵感是为业余爱好者准备的，其他人都是撸起袖子说干就干。 ——查克·克洛斯 创造力从哪里来？创造力如何培养？脑中的创意如何实现落地？AI会代替没有创造力的人类吗？这些创意工作者苦苦思索的问题，本书将提供灵感与参考。 美国艺术和设计教育领域领航人物洛恩·M.布克曼20余年行业观察与经验总结。曾担任戏剧导演、作家、戏剧文学教授和全球公认的“设计学院中的哈佛”——艺术中心设计学院院长的洛恩亲手执笔，破解创造力、灵感与执行落地的密码。 创造力并非是灵光一现的魔法，而是能够通过训练习得。全书以具象的方式揭示创意的实现过程，颠覆了关于天赋和天才的流行观念，作者走访50余位创意工作者，涵盖小说家、编剧、设计师、短片导演、建筑师、装置艺术家、作曲人、策展人……通过大量采访实例，见证和理解创意的诞生与实现过程。

没有哪位诗人知道自己的诗会是什么样，直到它被写出来。 ——W.H. 奥登 想知道自己要画什么，你得先动手画起来。 ——巴勃罗·毕加索 灵感是为业余爱好者准备的，其他人都是撸起袖子说干就干。 ——查克·克洛斯 创造力从哪里来？创造力如何培养？脑中的创意如何实现落地？AI会代替没有创造力的人类吗？这些创意工作者苦苦思索的问题，本书将提供灵感与参考。 美国艺术和设计教育领域领航人物洛恩·M.布克曼20余年行业观察与经验总结。曾担任戏剧导演、作家、戏剧文学教授和全球公认的“设计学院中的哈佛”——艺术中心设计学院院长的洛恩亲手执笔，破解创造力、灵感与执行落地的密码。 创造力并非是灵光一现的魔法，而是能够通过训练习得。全书以具象的方式揭示创意的实现过程，颠覆了关于天赋和天才的流行观念，作者走访50余位创意工作者，涵盖小说家、编剧、设计师、短片导演、建筑师、装置艺术家、作曲人、策展人……通过大量采访实例，见证和理解创意的诞生与实现过程。

在本书写上，作者避免了那种常见的技术指南式的写作方法，着重探讨视觉观念，而不拘泥于具体细节。他想要人们比较容易地了解摄影家创作的大概情况，揭示影响判断的那些因素，这些因素在相机曝光的一刹那，往往是按直觉本能地起作用的，无法事前安排。但深入的了解可能有助于培养这种直觉，扩大作品的范畴和内涵。此书对摄影创作的潜力作了极为精辟的分析，坎贝尔没有拘泥于技术细节，而是着眼于创作过程，揭示了影响摄影家视觉个性的各种因素、这是一项了不起的工作。此书最大特征是敏锐的探索精神，它抛开清规教条，着意阐述了创作手法。

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著者简介 何肯（Charles Holcombe），密歇根大学博士，现为北爱荷华大学历史系教授。精通多种语言，治学兴趣广泛，主攻魏晋南北朝史，兼及秦汉、隋唐史与东亚文化圈形成史，主要著作有《在汉帝国的阴影下》《东亚史》等。 译者简介 魏美强，南京大学历史学硕士，南京大学博物馆研究馆员。

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这是一本关于摄影思考的杂记，这本书中试图讨论三件事：一是摄影的意义与目的；二是从“糖水片”这个现象出发去观察当下摄影的发展；三是摄影当下的状态与正在发生的变化。这本书没有谈论任何关于软件或者硬件的技术方面的内容，因为还有一些远比技术更加有趣和复杂的问题值得去探讨。因为摄影最重要的和爱好者们最缺乏的恰恰不是技术，而是对摄影的理解。书中内容会引导读者去无限逼近。

越来越多的电商创业者希望通过优质的商品图片吸引消费者，但是又对专业摄影工作室高昂的拍摄价格望而却步。本书旨在让电商从业者使用普通的拍摄场地和较为廉价的摄影器材，拍摄出具有一定水准的商品照片。同时通过详细的拍摄案例向读者介绍在商品摄影过程中是如何确定构图、布光以及设置拍摄参数的，并在拍摄过程中的每一步配有场景和灯光示意图，达到有如在拍摄现场学习的效果。相信通过本书的学习，读者不但可以掌握不同类别商品的拍摄方法，更能掌握商品摄影的思路，做到举一反三，融会贯通，在此基础上发挥创意，拍出更多高水平的商品照片。