是庄周梦见了蝴蝶，还是蝴蝶梦见了庄周？ 哈佛科学家寇曦曾坚信，宇宙的一切皆可由科学解构。直到一场核聚变事，将他卷入一个光怪陆离的世界，一个由神族建造、以“灵气”为能源的世界。 在这里他是敖希，龙族的末裔，万年战争的遗孤。地球三十二载的人生，是他的南柯一梦，还是眼前这仙魔鏖战的壮阔史诗，才是他意识深处的一场大梦？ 科学与玄学在此交锋，记忆与真实在此模糊。他以智慧驾驭修真之力，用科学逻辑解析灵气运转规律，以科技思维重构修行法门，率领苍生向缔造并剥削的神族发起终极反抗时，他必须直面最深的哲学困境：如果我所经历的一切皆为虚幻，那我为之奋斗的一切，意义何在？ 一场在梦境与现实边缘的救赎之战，一段演化为我们神话的壮丽史诗。而这一切，或许都始于2022年，神学讲堂里，他对古老传说的一声嗤笑。 飞卢小说网提醒您：本小说及人物纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，切勿模仿。

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安莉莉打架进了警局 给何洛洛介绍了她闺蜜(❁´ω`❁)

本书为明代文学家、思想家、戏曲家冯梦龙的传记，是“江苏历代名人传记丛书”中的一本。本书从冯梦龙的家世、经历入手，详细梳理他在中国文学史上的功绩。不管是他年轻时既注重读书应举又流连秦楼楚馆的双面人生，还是他专治《春秋》学，与当时的文人名士钱谦益等人的结社活动与交流往还，都是我们关注的重点问题。冯梦龙一生最值得我们关注，同时也给他带来广泛久远声名的，是他以“三言”为代表的小说编辑创作和戏曲民歌等文学作品的编创成绩，这是本书要重点诠释的内容。“借男女之真情，发名教之伪药”——以“情真”论著称的冯梦龙的多情人生和多彩人生，也需要我们用出自真性情的热忱去走进、感悟和重现。全书共分为十章。

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本书为明代文学家、思想家、戏曲家冯梦龙的传记，是“江苏历代名人传记丛书”中的一本。本书从冯梦龙的家世、经历入手，详细梳理他在中国文学史上的功绩。不管是他年轻时既注重读书应举又流连秦楼楚馆的双面人生，还是他专治《春秋》学，与当时的文人名士钱谦益等人的结社活动与交流往还，都是我们关注的重点问题。冯梦龙一生最值得我们关注，同时也给他带来广泛久远声名的，是他以“三言”为代表的小说编辑创作和戏曲民歌等文学作品的编创成绩，这是本书要重点诠释的内容。“借男女之真情，发名教之伪药”——以“情真”论著称的冯梦龙的多情人生和多彩人生，也需要我们用出自真性情的热忱去走进、感悟和重现。全书共分为十章。

《冯梦龙全集(全18册)》主要内容：冯梦龙主要活动在明朝行将灭亡的前夕，目睹了明王朝的腐朽统治，他除著有《甲申纪事》和《中兴伟略》等著作，来阐发自己对时政的看法外，在人口问题上还明确提出了节制生育、控制人口的主张。他认为“人生二男二女”（《太平广记钞·古元之》），势必造成人口大量膨胀，无法养育，因此“不若人生一男一女，永无增减，可以长久。若二男二女，每生加一倍，日增不减，何以养之？”（《太平广记钞·古元之》批语）这里，冯梦龙虽然认识不到造成当时人民生活困难的主要原因，是统治阶级对劳动人民的残酷剥削，但他首先突破了长期以来以“多子多孙为福”的传统思想，看到了人口增长与生活资料增长的关系，提出了每对夫妇最好只生两个孩子的主张。

《冯梦龙全集(全18册)》主要内容：冯梦龙主要活动在明朝行将灭亡的前夕，目睹了明王朝的腐朽统治，他除著有《甲申纪事》和《中兴伟略》等著作，来阐发自己对时政的看法外，在人口问题上还明确提出了节制生育、控制人口的主张。他认为“人生二男二女”（《太平广记钞·古元之》），势必造成人口大量膨胀，无法养育，因此“不若人生一男一女，永无增减，可以长久。若二男二女，每生加一倍，日增不减，何以养之？”（《太平广记钞·古元之》批语）这里，冯梦龙虽然认识不到造成当时人民生活困难的主要原因，是统治阶级对劳动人民的残酷剥削，但他首先突破了长期以来以“多子多孙为福”的传统思想，看到了人口增长与生活资料增长的关系，提出了每对夫妇最好只生两个孩子的主张。

冯梦龙是我国明代的一位杰出的俗文学大家和戏曲作家，同时也是位富有实践经验的编辑出版家。 《冯梦龙集》卷一经学编（包括属于史部的《纲鉴统一》发凡，因文体相同），反映了冯氏的学识经历；第二史志编，体现了他忧国忧民的思想；卷三至卷六，分别阐述了冯梦龙对小说、笔记、民歌和戏曲等民间俗文学的见解和主张；卷七遗诗编大都是即兴之作，表达了他对农民疾苦和妇女遭遇的同情，也有对一些人事的感言；卷八逸事编是有关他生与、创作的遗闻轶事，是编者搜辑的，内中亦包括他的一 些佚文。另外，卷前辑存有志方志记载、函牍文档、时文题咏等有关冯梦龙生平的原始资料；卷末附录冯梦龙的著述书目和冯梦龙的家庭材料，都是有所用而选录的。每则诗文后都有按语，一是注明出处，二起解题作用，三为介绍交游人物，也算是笺注吧。

钱梦龙老师从历年发表过的教学实录中精心选取了15篇，每篇一万多字；每篇实录由三个人用交谈的形式评点，集成本书，以独特的视角展示了钱梦龙老师的教学艺术和教育理念。实际教学中，钱梦龙老师把一堂堂语文课当成了一件件艺术品，去精心地雕琢、刻画；他的学生，也把他充满智慧的语文课堂，看成了自己的乐土。本书值得语文教育者细细研读。