歌德的所有格言都新颖别致而闪着智慧之光。句句意味深长、催人向上。本书中的格言以埃克曼著《歌德谈话录》中的语句为主，精选了其中如宝石般璀璨夺目的箴言，从人生、工作、生活、信仰等各方面展现了歌德的智慧。为便于读者理解，每句格言都附有简短的解释。

本书是据英译本The Maxims and Reflections of Goethe一九〇八年第二版，即修订版迻译的。英译本初版于一八九三年。本书的英译者是汤姆斯·贝利·桑德斯（Thomas Bailey Saunders），参与英译本编选工作的还有赫胥黎教授和莱顿爵士。

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe，1749～1832），18世纪中叶至19世纪初德国和欧洲*重要的剧作家、诗人和思想家，主要作品有剧本《铁手骑士葛兹·冯·伯里欣根》、书信体小说《少年维特之烦恼》、自传性作品《诗与真》、诗剧《浮士德》，以及许多抒情诗和评论文.

《格言联璧》一书是集先贤警策身心之语句，垂后人之良范，条分缕晰，情给理明。按儒家大学，中庸之道，以”诚意”、”正心”、”格物”、”致知”、”修身”、”齐家”、”治国”、”平天下”等主要内容为框架，全书主要内容包括学问类、存养类、持躬类、摄生（附）、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类。所谓是成己成人之宝筏，希圣希贤之阶梯也。

蒙学是对我国传统幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。在我国古代，儿童“开蒙”接受教育的年龄一般在4岁左右。现代科学也认为，4岁恰好是儿童学习汉字的*佳年龄段。因此，蒙学教育的基本目标是培养儿童认字和书写能力，养成良好的日常生活习惯，具备基本的道德伦理规范，并且掌握一些中国基本文化的常识及日常生活常识。蒙学作为国学中经典之经典，铸就了“中华不可或缺之魂”，凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化内涵。特别是蒙学经典，更是古人根据我们广大青少年儿童身心发展特点和学习知识需要而编撰的。这些经典作品，行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口。内容丰富，包含有天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理、哲学、艺术等丰富知识。古往今来，我们中华民族的无数华夏子孙从中吸取知识，不仅培养了我们良好的道德品质，还提升了我们儒雅、淳静的气质，滋养了我们一代代人的成长。蒙学是我们中华民族五千年的文化精髓，其中蕴涵着丰富而

庭训格言，ISBN：9787534833557，作者：（清）康熙|校注:陈生玺//贾乃谦

说理之切、择言之赅，字字精准、富有哲理《格言联璧》曾被其跋者称为“本世事为学问”。本书的这一特色，对于人们入世、出世有很好的借鉴和指导作用。全书以儒家修身、齐家、治国的次第为经，以对所收格言的诠释为纬，涵盖了人生从读书修身到处世、理家、治国、平天下的各个方面。

歌德说：“名言集和格言集是社会上最大的财宝——只要懂得在适当的场合把前者带进会话里，在适当的时间唤起对后者的记忆。”