简介：铖柏X帛弛松 帛弛松一次去交作业时，见到了一个痞里痞气的少年，两人无意间的对视里卷着战火气，却被老师挑成一桌，日渐久了，两人之间的气氛逐渐变的……暧昧？课间铖柏的书被撞掉，帛弛松眼睁睁看着那本小说书套的里面掉出来一本奥数题？“让让，我出去一下。”“班长大人，去哪儿啊？”“找人**。”“跟我偷”

本书主要介绍了讯问的步骤，包括保证被讯问人合理、稳妥地到案；选择好讯问的时机；《刑事诉讼法》第一次讯问的法定步骤；开好讯问的头；端正被讯问人对待讯问的态度；切入好讯问的主题；摧毁被讯问人抗审的心理防线；促使被讯问人作出交代；做好讯问结束工作；做好讯问结束后的工作等内容，对于相关案件的查处有重要的作用，可作为讯问工作实践指导用书。

简介：各种美食的步骤(蛋糕篇)

本书解答了许多记忆疑问，例如： « 哪些遗忘不是正常现象? « 担心自己的记忆力，正常吗? « 轻度认知障碍、痴呆、阿尔茨海默氏症等脑部疾病的标志是什么? « 医生该如何评估记忆力? « 哪些疗法、饮食和锻炼能真正改善记忆力? « 填字游戏、脑力训练游戏、记忆辅助工具和策略能帮助增强记忆力吗？ « 解决记忆问题，还有哪些可用资源？ 本书以临床小插曲和人物故事为特色，为成功管理记忆提供了现实案例，为有效延缓和逆转记忆力衰退提供了科学方案。

本书解答了许多记忆疑问，例如： « 哪些遗忘不是正常现象? « 担心自己的记忆力，正常吗? « 轻度认知障碍、痴呆、阿尔茨海默氏症等脑部疾病的标志是什么? « 医生该如何评估记忆力? « 哪些疗法、饮食和锻炼能真正改善记忆力? « 填字游戏、脑力训练游戏、记忆辅助工具和策略能帮助增强记忆力吗？ « 解决记忆问题，还有哪些可用资源？ 本书以临床小插曲和人物故事为特色，为成功管理记忆提供了现实案例，为有效延缓和逆转记忆力衰退提供了科学方案。

现象学是20世纪初德国哲学家胡塞尔提出的一种哲学理论，20～30年代传入法国，50～60年代成为法国主要哲学流派之一。之后，现象学又传入英、美、日、加、印度、苏联和东欧等国家。至此，现象学成为一股国际性的哲学思潮。本书对现象学研究方法与步骤作一些探讨。全书共分十二章，主要内容包括作为理论的现象学，体验与反思，体验与反思，资料分析，现象学研究实践探讨，反思与评价等。 第一章 导言 第二章 作为理论的现象学 第一节 产生与发展 第二节 主要哲学思想 第三节 几大类别 第三章 作为方法的现象学 第一节 内涵概述 第二节 基本特征 第三节 核心概念 第四章 悬置与还原 第一节 悬置 第二节 还原 第三节 彻底的悬置与还原的挑战 第五章 体验与反思 第一节 体验 第二节 反思 第三节 总结与反思 第六章 研究步骤 第一节 迪尤肯学派的现象学研究步骤 第二节 克...(展开全部)

调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权；调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。调研报告是反映调查研究成果的文本，写好调研报告至关重要。 本书依据中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，具体讲述了调查研究的基本理论和六种调研报告的写法。本书共八章，分别为认识调查研究、如何写好调研报告、事关全局的战略性调研报告、破解复杂难题的对策性调研报告、新时代新情况的前瞻性调研报告、重大工作项目的跟踪性调研报告、典型案例的解剖式调研报告和推动落实的督查式调研报告。本书立足于调研报告编写，精选具有代表性的调研报告，让读者体会到高质量调研报告的风格特点，提升调研报告的写作技能。 本书语言通俗、精练，适合从事调查研究和学习撰写调研报告的相关人员阅读。

调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权；调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。调研报告是反映调查研究成果的文本，写好调研报告至关重要。 本书依据中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，具体讲述了调查研究的基本理论和六种调研报告的写法。本书共八章，分别为认识调查研究、如何写好调研报告、事关全局的战略性调研报告、破解复杂难题的对策性调研报告、新时代新情况的前瞻性调研报告、重大工作项目的跟踪性调研报告、典型案例的解剖式调研报告和推动落实的督查式调研报告。本书立足于调研报告编写，精选具有代表性的调研报告，让读者体会到高质量调研报告的风格特点，提升调研报告的写作技能。 本书语言通俗、精练，适合从事调查研究和学习撰写调研报告的相关人员阅读。

本书从现象学的基本原理出发，阐明了现象学哲学理论中的“意向性、悬置、现象学还原、想象变更和综合”等重要概念，在此基础上提出一套现象学研究及资料分析的方法：阅读现象学文本——聚类和主题化——构建一份个人体验的纹理描述——通过想象变更构建一份个人体验的结构描述——形成代表整个群体体验的意义和本质的普遍描述——研究回顾与总结。此外，本书展示了对“失眠”“焦虑”“渴望”“愧疚”等体验的现象学研究案例，以示范如何将现象学研究方法与具体的生活世界相结合。