东方白机缘巧合之下穿越回了古代，但是却发现历史不是自己所知晓的历史，面对已经被改变的历史，东方白又将如何创造属于自己的历史呢？

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盛世产庸吏，乱世出英雄。当末日到来，危机四伏，看草莽英雄张龙翼怎样凭借无敌武技，保得一方太平！

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皇帝羸弱、久病不朝，以皇后为首的外戚一党趁机残害皇子，阴谋篡位，刚刚安定下来的南宋朝廷又处于一片风雨飘摇之中。 少年李仲飞背负天大的秘密浪迹江湖，平叛党、杀奸臣、扬正义、扶社稷，仰仗着与秘宝翻天印千丝万缕的关系，游走于信赖和背叛之间。 父母失踪、恋人离别、朋友分散，他最终能找回原本属于他的一切吗？最终能战胜所有的邪恶吗？

本书是“史家讲史”丛书中的一种。教员青年读史时说：“汉武与匈奴竞争之时……事态百变，人才辈出，令人喜读。”汉武帝时代是一个激情迸发、积极进取的时代，一个民众劳作和奋争都取得了丰厚收获的时代。武帝以“非常之人”行“非常之事”的气魄与果敢，开展了“用兵匈奴”“打通西域道路”“南越归服”“夜郎入朝”“朝鲜置郡”“天马西来”等壮举。这一时期，地方分裂势力被肃清，楚文化、秦文化、齐鲁文化完成了合流的历史进程，形成了我们民族的基本文化形态的汉文化。丝绸之路上发现的汉锦织文“登高明望四海”反映了这一时期汉文化面对世界的雄阔的胸襟和积极进取的精神。同时期社会各领域杰出人物的故事，向我们展示了一个群星闪耀、文化强势崛起、社会朝气蓬勃的古代中国的历史画卷。 此外，作者不避讳用“汉武帝的女人们”“栽培酷吏”呈现了汉武帝的多重面向。

影印光绪二十五广雅书局重刊本

本书是“史家讲史”丛书中的一种。教员青年读史时说：“汉武与匈奴竞争之时……事态百变，人才辈出，令人喜读。”汉武帝时代是一个激情迸发、积极进取的时代，一个民众劳作和奋争都取得了丰厚收获的时代。武帝以“非常之人”行“非常之事”的气魄与果敢，开展了“用兵匈奴”“打通西域道路”“南越归服”“夜郎入朝”“朝鲜置郡”“天马西来”等壮举。这一时期，地方分裂势力被肃清，楚文化、秦文化、齐鲁文化完成了合流的历史进程，形成了我们民族的基本文化形态的汉文化。丝绸之路上发现的汉锦织文“登高明望四海”反映了这一时期汉文化面对世界的雄阔的胸襟和积极进取的精神。同时期社会各领域杰出人物的故事，向我们展示了一个群星闪耀、文化强势崛起、社会朝气蓬勃的古代中国的历史画卷。 此外，作者不避讳用“汉武帝的女人们”“栽培酷吏”呈现了汉武帝的多重面向。

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【小说，历史，战国，正剧】 战国全4册，包含稷下篇、长平篇、救赵篇、嬴政篇，讲述自丞相李斯的起步启，至少年嬴政一飞冲天的故事。 稷下篇：战国末年，风起云涌。17岁的李斯不愿做厕中之鼠，踏上了齐国稷下学宫游学之路。他学习百家所长，认识了勇猛过人的毛渊，文质而好学的青书，有才而洒脱的马适，还有命中注定的对手，韩非。重重考验，既要相互合作，又要针锋相对。狭路相逢，谁是登顶之人？ 长平篇：秦赵相争，鏖战长平！旷世之战，拉开大幕！稷下一别，曾经的谈笑同窗，竟成为互决生死的对手。赵括披甲，踏上战场；李斯入秦营，抱负初展。一为赵，一为秦，在长平，战鼓擂擂，奏起了血色之歌。与此同时，政治与外交手段也幻化成看不见的暗箭，伏弩待发。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。且看这场旷世之战，如何收场。 救赵篇：虎狼之国，剑指邯郸，且看英雄聚义，力挽危局！长平之战后，秦国伤亡者过半，国内空，将相似失和，君臣已离心，却仍势如猛虎，剑指邯郸。赵国青壮年皆战死于长平，此刻正面临亡国之祸。千钧一发之际，赵国君民一心，巧除奸臣，更有各方义士聚于邯郸，挽狂澜于既倒。秦将久攻不下，白起称病不出。平原君携毛遂使楚，寻援军协力抗秦。利益与计谋，忠诚于背叛；诸侯合纵，风云变幻。气势恢宏的战争，壮怀激烈的情怀——且看救赵篇。 嬴政篇：幼龙困于囚笼，君臣逢于邯郸。少年嬴政，挟拨云见日之霸气，一飞冲天！先后经历长平邯郸两场大战的李斯， 面对频繁战乱与百家道义，身心困顿； 访友邯郸之际，终遇理想所托之帝君与情义所赖之有缘人， 然稚子危局困于潜渊，乱世情义陷于忠义，昔日同窗好友毛遂终成拔剑相对之敌…… 战国棋局，人人皆为棋子。