编辑推荐 ★诗的语言，就是爱的语言。诗的陪伴，就是爱的陪伴。愿每天2分钟，为孩子播下一颗诗意的种子，滋养孩子丰富的一生。 ★汪涵、马伊琍、任鲁豫、朱卫东、李健、白雪、李彦宏、西川、王殿军等明星、企业家、大学教授、清华附中校长倾情朗诵推荐，让孩子们在朗朗读诗声中感知诗歌的唯美与空灵。 ★300万读者口碑传播的互联网诗歌品牌“为你读诗”，曾邀请于丹、陈鲁豫、北岛、白岩松、王珞丹、周国平、崔永元、江一燕、蒋雯丽、周涛、梅婷、黄晓明等100余位各界嘉宾为读者倾情朗诵。《每天给孩子读首诗》从浩瀚的古今中外诗歌海洋甄选了备受时间检验、荣获国际大奖、真正符合孩子身心成长的100首古今中外经典诗歌。每一首诗，每一个句子，都是对孩子想象力和创造力的完美激发。 ★儿童诗歌教育家、法国政府勋章大奖获奖诗人、《小王子》译者树才老师担任顾问，严把每一首诗歌，确保语言美、节奏美...(展开全部)

大人给孩子读绘本，往往认为读一遍文字，让孩子看看图，就算读完了。这其实不能算是真正读过，孩子也难以有所收获。 读绘本，不仅要读字，也要将图画部分纳入“讲述”中。孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，在文图合奏中进入故事情境，获得丰富的情感体验。因此，大人是如何理解故事、图画的，又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的，直接影响着阅读效果。 松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析，让你真正掌握读图的要诀，学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法，让好绘本的价值得以真正体现。

精选诺奖得主聂鲁达15首适合孩子朗读的诗歌 以诗意激发创意，学习精准个性表达， 培养对生活的感知力、热爱和对美的追求 编辑推荐 文学大师写给孩子们的经典故事 中外插画家绘制的精美插图版本 ◎ 精选诺贝尔文学奖得主聂鲁达15首适合孩子朗读的诗歌，让孩子从小感受文学之美 诺贝尔文学奖得主聂鲁达是20世纪最杰出的拉丁美洲诗人之一，他的诗歌精粹凝炼、情感热烈，充满了对自然、爱及人类命运的思考与关怀。诺贝尔文学奖评审们曾盛赞，“他的诗篇具有自然力般的作用，复苏了一个大陆的命运与梦想”。本书从聂鲁达的《疑问集》《元素颂》《漫歌》等经典诗集中精选了15首适合孩子朗读的诗歌编辑成册，这些诗歌结构简明、意蕴悠长，字里行间充满想象力、趣味性和韵律感，具有相当高的文学价值。 ◎ 以诗意激发创意，学习精准个性表达，培养孩子对生活的感知力、热爱和对美的追求 本书收录了聂鲁达不...(展开全部)

诗歌是平凡生活中的星辰和玫瑰。它们的存在给孩子的阅读生活开启了美的大门。每一个孩子都应该拥有这种美。以适合孩子阅读为根本出发点，同时以经典性和优美性为根本要求，精选出近百首诗歌，并配以近百幅美好的图画，图文并茂，给孩子超级美好的阅读体验。

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大人给孩子读绘本，往往认为读一遍文字，让孩子看看图，就算读完了。这其实不能算是真正读过，孩子也难以有所收获。 读绘本，不仅要读字，也要将图画部分纳入“讲述”中。孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，在文图合奏中进入故事情境，获得丰富的情感体验。因此，大人是如何理解故事、图画的，又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的，直接影响着阅读效果。 松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析，让你真正掌握读图的要诀，学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法，让好绘本的价值得以真正体现。

诗歌是平凡生活中的星辰和玫瑰。它们的存在给孩子的阅读生活开启了美的大门。每一个孩子都应该拥有这种美。以适合孩子阅读为根本出发点，同时以经典性和优美性为根本要求，精选出近百首诗歌，并配以近百幅美好的图画，图文并茂，给孩子超级美好的阅读体验。

这本《给孩子读的古诗词》精选了近百首深入浅出、朗朗上口的诗词，适合孩子阅读、背诵和学习。诗词之中尽用晓畅的语言诠释道理、抒发胸怀，能够从小培养孩子们对中国传统文化的热爱，感受中国古诗词的深厚底蕴；在潜移默化中带来精神的洗礼和净化，从而帮助孩子树立起正确的人生观、价值观。本书还给每首诗词配上了精美插画，营造了古典的意境和生动的阅读体验。

这本《给孩子读的古诗词》精选了近百首深入浅出、朗朗上口的诗词，适合孩子阅读、背诵和学习。诗词之中尽用晓畅的语言诠释道理、抒发胸怀，能够从小培养孩子们对中国传统文化的热爱，感受中国古诗词的深厚底蕴；在潜移默化中带来精神的洗礼和净化，从而帮助孩子树立起正确的人生观、价值观。本书还给每首诗词配上了精美插画，营造了古典的意境和生动的阅读体验。

★ 《给孩子读经典》姊妹篇《给孩子读短信》 ★ 钱锺书、杨绛都信任的编辑大家锺叔河先生为孙辈而作 ★ 古人的百字短信，纸短情长，见字如面，幸毋相忘 ★ 小学生学古文必备优秀读物，言简意赅，短小精悍 ★《给孩子读短信》是《给孩子读经典》的姊妹篇，共收入古人的短信66封，每封信都是锺叔河先生精心拣选，一封信一个故事，短则几个字，长也不超过百字，或想念或诀别，或嘱托或期望，或求告或商讨，或规劝或指导，为孩子甚至大人们展开了古人丰富的精神世界。文章短小精悍，朗朗上口，优美动人，是小学生甚至学龄前儿童学古文的优秀读物。 “给孩子读文言”系列每篇皆为不超过百字的古文精华，故称“学其短”。锺叔河先生以课孙的态度，对艰深的古文进行了浅练的翻译，为“念楼读”；并结合近九十年的人生阅历进行了短小精悍的解读，为“念楼曰”。每篇古文都有专门绘制的憨萌可掬、令人脑洞大开的插图...(展开全部)