本书介绍了名称论、对象论、平等论、能力论、生死论之生论、生死论之死论、认识论、人性论、时间论、价值论、生态论等民法哲学理论。名称论研究民法的变迁史，对象论研究了民法的调整对象的问题，平等论从多个维度深入探究平等问题及其适用，能力论研究权利能力制度和行为能力制度的法哲学意义，生死论研究与生死相关的前沿民法问题，认识论研究立法权与司法权的关系问题，人性论解决市民主体的行为标准问题，时间论研究时间对权利的衰减和对身份的加强效应，价值论解决公平值标准问题，生态论阐述民法在解决生态危机中可能发挥的作用。 全书贯彻新人文主义的理念，是作者近30年民法哲学教学经验的结晶。

《民法哲学论稿(第2版)》第一版是国内第一部民法哲学专著，首次提出了民法的整体观和方法论。第二版深入阐述了这一民法整体观，构建了民法学第一个系统的一元化逻辑体系，并根据这一逻辑体系，全面审视了现有民法理论。作者指出：在民法学中，形式逻辑已成为可有可无的摆设，甚至成为批判的对象；几乎所有的民法基本范畴，都缺少应有的推演程序；民法教材大量代代传抄的经典论述，其实是只可死记硬背，不可深思细究的教条。第二版严格遵守形式逻辑，对几乎所有的民法基本范畴作了全新的界定，得出了一系列颠覆性的结论，为实现民法的平等宗旨提供了真正的理论根据。如果说《民法哲学论稿》第一版证明了人应该生而平等，第二版则证明了人可以生而平等。第二版是迄今为止唯一的民法理论一元化专著，不仅对民法法理的学习和研究具有毋庸置疑的指导意义，也是第一本以民法自身逻辑为线索的民法教材。第二版的独特视角，...(展开全部)

    本书从法哲学的角度对民法哲学的概念、人格的起源、人格的本质、人格和人权、民法的本位、民主理论等问题进行了探索。

《民法总论(第三版)》是教育部“十一五”国家级规划教材。修订前版本已成为国内法学教材中的经典。此次新版是作者因应近年来民商事立法及司法解释的新兴发展，民法学研究的进一步深入，特别是物权法的通过，而对全书内容作出的整体性修订。新版教材调整后的结构更完整、科学，更符合民法学的基本内涵；在我国民法领域立法与理论研究均有较大发展的背景下，作者对知识点也进行了全面更新并对自己过去的一些见解作出了修正；此外，作者还对我国民法典的编纂提出了颇具前瞻性与建设性的意见，且为此提供了理论支持。 本书共十一章，要言不烦、深浅有度地阐 述了民法总论的各种理论、制度与实践。可以说，《民法总论(第三版)》既可以作为民法学习最适合的入门级教科书，也一定是法律人书架上不可或缺的一本参考书。

本书分为民法概述、民法总则、人格权法、物权法、债与合同法、侵权责任法、继承法七章，包括民法及其基本原则、民事法律关系、民事主体、权利客体、民事法律行为和代理等内容。本书围绕民法学教学的要求并结合高等职业教育的特点，将民法学的主要知识点进行集中阐释，结合实践中的典型案例进行说明，因而体现了理论与实践相结合、民法的知识点与具体案件相结合的特点，便于讲授、理解和掌握。

《民法》（第三版）出版以来，物权法配套法规、规章不断出台，其他民事法律规范也相继更新，为使本书所反映的内容与时俱进，我们对本书各编作了相应修订。同时，为满足本教材不同使用者的需要，我们根据读者的意见，增加了“继承权”编。修订后的《民法》教材共七编四十一章，第一编为民法总论，第二编为物权，第三编为债权总论，第四编为债权分论，第五编为人身权，第六编为继承权，第七编为民事责任。修订工作由各位编著者分头完成，最后经王利明教授审订统稿。

本书相继列选教育部普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材，作者历经数载，精心写就，尽心完善，打造这一高品质民法教科书。 全书为民法学科建构了新的理论体系，在完整严谨的体例框架下，详尽透彻地阐释民法基本理论和制度，列举并分析不同理论学说、其他国家或地区的立法例以及相关国际条约、我国现行立法和司法解释的具体内容、国内外民法学的最新研究成果等。作者在对法条大义和要点加以分析之外，也对立法过程中的争议及遗留问题提出独到见解。 资料极其丰富是本书的一大亮点，作者严谨考证而又未囿于资料的简单罗列，以此为辅弼立论著说，资料的广度与理论的深度两相契合。

《民法导论》有大量的内容必须重新撰写。由于我这本教科书中也包含了对债务关系实现过程（Abwick-lung）的介绍，《债法现代化法》可以说是涉及我所撰写的内容的核心部分，除此之外，这部法律也涉及许多民法总则的重要内容。 《民法导论》采用了归纳法和从案例出发进行阐述的叙述方式。 《民法导论》内容为学生们在开始学习民法的最初几个学期里必须学习的知识，因此也包含了债法和物法中那些在第一个学习阶段（包括其中的期间考试）里通常应当掌握的知识。 与此书一并面世的还有与科学助理马丁•勒尼希博士先生共同撰写的习题集《民法案例分析训练》第二版。这同样也是一本为刚开始第一阶段学习的学生准备的书，以使其可以运用所学知识来做解决民法案例的试验。