《民法讲义1•总则(第3版)》是有关日本民法总则的教科书。《民法讲义1•总则(第3版)》特别重视空间是“为了什么”才学习法律。学习法律的第一要务是要实际解决涉及法律的诸多问题。欲完成这样的作业，就必须能够从复杂的事实中抽出有可能在法律上成为问题的事项，并通过恰当的论据为自己就此的判断提理论基础。从而，预先掌握什么才是有可能在法律上成为问题的事项、就此存在怎样的主张、各种主张的背后有什么样的理论基础，便成为其前提。如果没有正确理解基本的问题以及相应的主张和论据，绝对无法运用法律。基于这样一种想法，《民法讲义1•总则(第3版)》尝试着用大量的高例来阐明成为问题的事项，并尽可能明确地整理相关判例和学说的主张、论据。《民法讲义1•总则(第3版)》的汉译，将给我国法学办提良多的借鉴意义。

《民法讲义I总则》为日本京都教授山本敬三教授课堂讲义的部分。此教材在日本相较于其他同类教材无论从内容、形式和版式风格，都有全新突破，特别是讲授的内容，博众家学说所长，观念清晰中肯。至今，该书三年三版，并且在日本受到诸多好评。此书的引进，将对提高我国同类教材的水平会起到很好的借鉴作用。

本书不仅是民法学习的入门读物，还是理解民法体系的导航灯，故而本书的书名不是“民法入门”，而是“民法学入门”。 本书最大的特色是采取案例分析的方法分析民法上的重要问题，如民事责任的认定，权利滥用、诚实信用等基本原则的实际应用，民法典的形成，民法解释论，民法与宪法的关系等。全书对这些极其抽象化的理论问题娓娓道来，不仅有助于初学民法的人建立起民法的基本理念，还有助于学过民法的人重新领会民法学的奥妙。

在写一本民法教科书的时候，必然遭遇的问题就是书的定位。对于刚入门的法律系学生，可能教科书简单越好。可是同一本书也要对于实务界有参考的价值的话，就必须要修正先前的观点。因此，在写这本书的时候，决心要做到难度适中，力求深入浅出，有适当的理论，也要有适当的案例，让学生与实务界人士均可使用。 为了协助初学者能够对于私法的运用，了然于心，本书从绪论，第二章开始，详细的说明了在适用私法条文时的各种方法与原则、解析法条的模式，细说了法律适用的阶段、界定了法律的漏洞与弥补的方法、也详细的说明了法律的解释方法等。为的是让初学者，将此精简的文字熟记于心后，很快就可以纯熟的运用法律条文。在本论方言，也考量了各种相关法律的变动，从学理上说详细的剖析相关民法条文的适当性。也坦诚的提出个人的管见，供大家参考。

在这本《民法总则》中，作者王泽鉴了应用一种“实例研习”法来讲解，这种方法是在讲授民法理论时，通过一定的实例去讲述，而不是仅仅讲抽象的理论。这些实例有的取自现实的司法实践（即如判例和案例），有的出自讲授者的设想或编制，因而可以涉及民法的每一方面、每一理论，而不受限制；另一方面，这些实例仍是按照民法的体系，以民法法典的编制体系为依托。学生学过后得到的仍是全面的民法理论，不只是一些片断的东西。 《民法总则》1982年在台湾初版，经反复修改补充，始成现在的规模。中国大陆的民法体系虽与台湾的民法体系略有差异，但就整体而言，民法理论基本相同，所以这部书对中国大陆的民法学者也是有所教益的。

《民法总则(上下)》主要内容：教学是一种艺术，民法教学尤然，重在如何把民法学上一点一滴的抽象概念解说给法律学习人，又要如何把抽象的法律概念，借诸法条之法理，把写实的人类生活串联起来，并系统化教学，那更是困难。笔者才疏学浅，努力以此构想，在前辈尤其要感谢王泽鉴大法官的鼓励及同学的催促下，得贤棣吴至格君不辞劳苦的帮忙，以电脑将过去上课准备之民法总则讲义整编，于1992年3月先行付梓，名为民法总则编讲义，以供同学上课之便，不敢言贡献。1993年利用空间再将该讲义充实增修，名为民法总则编讲义(上下册)，1998年暑假期间又将上册再予增修以表示对学生负责。唯一目的仅在求教学之方便，但把个人民总教学方法完全表征于书中，错误不正之处难免，仰请前辈专家不吝赐正！

本书是以《中华人民共和国民法总则》为立法依据，以法律关系的要素为基本框架，既清晰介绍民法学的体系结构，又深入浅出阐述民法学的基本原理与概念，进而全面阐释立法与司法理论与实践的民法学教材。