《汉英教程》正文按所收的主题事项，共分成15个单元。第一个单元由三大板块组成，第一块为“法规条文翻译实践”，第二块为“合同条款翻译实践”，第三块是在顡两项翻译实践基础上归纳出来的“翻译技巧”。 　　新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★特色鲜明：将人文、科学知识融入教材 ★体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 ★阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写 《汉英法律翻译教程》旨在为法律、经贸和英语专业的学生以及有志于从事法律翻译的人士提供一套新颖、实用的汉英翻译学习材料。它围绕“法规条文·...(展开全部)

《汉英教程》正文按所收的主题事项，共分成15个单元。第一个单元由三大板块组成，第一块为“法规条文翻译实践”，第二块为“合同条款翻译实践”，第三块是在顡两项翻译实践基础上归纳出来的“翻译技巧”。 　　新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★特色鲜明：将人文、科学知识融入教材 ★体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 ★阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写 《汉英法律翻译教程》旨在为法律、经贸和英语专业的学生以及有志于从事法律翻译的人士提供一套新颖、实用的汉英翻译学习材料。它围绕“法规条文·...(展开全部)

内 容 提 要 本书系教育部委托西安外语学院编写的我国高等院校通用汉 译英教材，可供高等院校英语专业高年级学生使用，也可供翻译 爱好者参考之用。 本书扼要地介绍了汉译英的一些基本知识；通过大量的译例 介绍了汉译英的一些常用方法和技巧。全书共分二十章，各章后 分别配有单句练习，书后附练习答案及短文翻译作业材料，以便 学生通过系统的翻译练习而熟悉翻译的基本技巧，培养汉译英的 能力。

柯平编著的《英汉与汉英翻译教程》在引进符号关系的三个方面（语义关系、名法关系、语用关系）的同时，讨论了翻译的重要过程——理解，较深入地分析了在对原文正确理解的基础上如何恰当表述以及理解与表述之间的关系问题。《英汉与汉英翻译教程》文字简洁，不少例句美妙有趣，具有相当的可读性。 点击链接进入新版： 英汉与汉英翻译教程

柯平编著的《英汉与汉英翻译教程》在引进符号关系的三个方面（语义关系、名法关系、语用关系）的同时，讨论了翻译的重要过程——理解，较深入地分析了在对原文正确理解的基础上如何恰当表述以及理解与表述之间的关系问题。《英汉与汉英翻译教程》文字简洁，不少例句美妙有趣，具有相当的可读性。 点击链接进入新版： 英汉与汉英翻译教程

该书稿旨在培养学生较高层次的汉英翻译能力，分为散文翻译、现当代小说翻译、古典小说翻译、先哲作品翻译、科技文体翻译、商务文体翻译和新闻文体翻译共七个单元32个章节。其中，除第一～第四单元增加了对译家代表的探讨之外，每个单元都包括该特定作品（或文体）及其翻译特点与难点、翻译策略、翻译实例赏析及翻译实战练习四个章节，着重提升学生的文体、语篇意识和能力。

该书稿旨在培养学生较高层次的汉英翻译能力，分为散文翻译、现当代小说翻译、古典小说翻译、先哲作品翻译、科技文体翻译、商务文体翻译和新闻文体翻译共七个单元32个章节。其中，除第一～第四单元增加了对译家代表的探讨之外，每个单元都包括该特定作品（或文体）及其翻译特点与难点、翻译策略、翻译实例赏析及翻译实战练习四个章节，着重提升学生的文体、语篇意识和能力。

本套教材的编写和出版，不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也将为外语乃至其他学科教材的编写开辟一条新的思路，拓展一片新的视野。 　　本书是一部专门研究汉译英基础理论、讲解汉译英方法的教科书，是编者集多年翻译研究的心得与丰富的翻译教学经验，针对中国人学习汉译英的特点和需要进行编写的。本书有两在突出特点：新颖、实用。

《实用汉英翻译教程(新)》是为英语专业高年级翻译课程编写的汉译英教材，共有18个单元，供两学期之用，也可与其姊妹篇《翻译教程》（英汉部分)同时交叉使用。《实用汉英翻译教程(新)》单元按体裁划分。在体裁和题材的选择上，尽量使种类丰富，以提高学生的兴趣，使他们初步熟悉各种常见文体。《实用汉英翻译教程(新)》每单元各有五个部分。第一部分是以篇章为单位的译文学习．形式包括对照阅读、比较译文、评论译文、赏析译文等，旨在使学生认识一些带有普遍意义的翻译难点，并从他人的经验和教训中获益。第二部分是以段落、单句或词语为单位的译例分析、翻译练习、修改译文、选择译文、赏析译文、查阅词典和讨论等，希望学生通过这些练习摸索并掌握一些翻译方法，以解决第一部分提出的翻译难点。第三部分为思考题，目的是引导学生思索翻译中带普遍性的问题，逐步认识翻译的性质和特点。第四部分是翻译作业，...(展开全部)

《英汉汉英法律用语辨正词典》内容简介：1985—1998年间国内出版了约十余种英汉和汉英法律辞书，其间瑕瑜互见，正误杂呈，各有所长、各有所短，读者往往不知何所适从。本词典编著者有鉴于此，多年来每应法界学子及实务 工作者之需随时观察、分析各类英汉、汉英法律用语之得失。今已就积累的原始资料整理、筛选成目——汉英298条、英汉395条，两共693条，可供法界同仁参考使用。编纂成册，定名为 《英汉法律同语辨正词典》E—C／C—ECorrectiveGlossaryofLegalTerms。 本词典中之条目，每多先逐一地指出其现有错漏，然后通过论证，建议其正译或提供补正，以防止读者为各有关英汉／汉英法律词书所误导。各项错漏、建议及论证，一般都逐一注明出处或根据，以资征信。因此而引用的国内外法律词书达20余种(包括英、美、日、澳洲、中国大陆和香港地区的有关中、英...(展开全部)