《沟通交际学》共十四章，分三个部分。第一部分评介沟通交际学的传统，包括修辞学、当众演讲学和修辞批评。第二部分是关于沟通交际学研究的基础领域，包括沟通学研究方法、人际沟通学、家庭沟通学、组织沟通学和小组沟通学。第三部分是对沟通交际新近发展的几个领域的介绍和评析，包括跨文化沟通学、性别与人际沟通、健康传播沟通学、危机沟通学和网络传播沟通学。

《跨文化交际学》所提供的研究模式大体规定了跨文化交际学的研究方向研究方法、以及研究的内容和范围。《跨文化交际学》从人类学、社会学、心理学、语用学、交际民族学、语篇分析等相关学科的视角，对社会和文化规范、语言的哲学观以及交际行为和非语言的交际行为进行了多方位的文化对比和分析，并对其追本溯源，以使读者不仅知其然，而且知其所以然。 《跨文化交际学》还较全面地论述了跨文化交际能力的概念，各章节都提供了大量的事实和数据，这对外语教学显然具有指导和实践意义。 《跨文化交际学》是为大学英语专业的本科生和研究生所著，同时对从事外事、外贸工作，以及从事外语教育语言和交际研究的教师和学者们都会有所裨益。

《跨文化交际学》所提供的研究模式大体规定了跨文化交际学的研究方向研究方法、以及研究的内容和范围。《跨文化交际学》从人类学、社会学、心理学、语用学、交际民族学、语篇分析等相关学科的视角，对社会和文化规范、语言的哲学观以及交际行为和非语言的交际行为进行了多方位的文化对比和分析，并对其追本溯源，以使读者不仅知其然，而且知其所以然。 《跨文化交际学》还较全面地论述了跨文化交际能力的概念，各章节都提供了大量的事实和数据，这对外语教学显然具有指导和实践意义。 《跨文化交际学》是为大学英语专业的本科生和研究生所著，同时对从事外事、外贸工作，以及从事外语教育语言和交际研究的教师和学者们都会有所裨益。

《跨文化交际学概论》主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究始自80年代初期，时间不算长，但是，发展的速度却相当快。学术杂志发表的论文已达数百篇，专著也已有二三十部。1995年在哈尔滨召开了我国第一届跨文化交际研讨会，并成立了全国性的跨文化交际研究组织——中国跨文化交际研究会。1997年在北京又召开了第二届研讨会。参与跨文化交际研究的包括外语界、对外汉语界、语言学界和心理学界的学者和教授，他们的研究角度虽然不同，但是他们都对跨文化交际学在我国的确立做出了自己的贡献。

《跨文化交际学概论》主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究始自80年代初期，时间不算长，但是，发展的速度却相当快。学术杂志发表的论文已达数百篇，专著也已有二三十部。1995年在哈尔滨召开了我国第一届跨文化交际研讨会，并成立了全国性的跨文化交际研究组织——中国跨文化交际研究会。1997年在北京又召开了第二届研讨会。参与跨文化交际研究的包括外语界、对外汉语界、语言学界和心理学界的学者和教授，他们的研究角度虽然不同，但是他们都对跨文化交际学在我国的确立做出了自己的贡献。

《跨文化交际学基础》一书从“基础研究”、“文化语境”、“跨文化互动”、“跨文化应用”和“跨文化交际伦理问题与未来”五个方面对跨文化交际学过去几十年的发展历程、所进行的研究、所取得的成果及其理论研究的最新进展进行全面而深刻的介绍和评论，并对跨文化交际活动和跨文化交际研究的未来进行预测。

本书是美国亚利桑那大学语言学教授阿克马吉安及其同事撰写的经典语言学著作，自1979年首次出版以来，畅销不衰。本版本是经过全新修订的第5版。作为一本入门教程，《语言学》对语言学研究的基本概念、主要理论和前沿课题、最新方法作了系统、简明、精确的阐释和介绍，内容涵盖形态学、音系学、语音学、语义学等传统领域以及语用学、语言心理学等涉及交际与认知科学的新兴分支。全书语言简洁易懂，例证、插图丰富多样，是广大语言学初学者的理想读本。 ------- 目录 ： Acknowledgments Note to the Teacher PART Ⅰ THE STRUCTURE OF HUMAN LANGUAGE INTRODUCTlON Chapter 1 What Is Linguistics? Chapter 2 Morphology：The Study of th...(展开全部)

本书是美国亚利桑那大学语言学教授阿克马吉安及其同事撰写的经典语言学著作，自1979年首次出版以来，畅销不衰。本版本是经过全新修订的第5版。作为一本入门教程，《语言学》对语言学研究的基本概念、主要理论和前沿课题、最新方法作了系统、简明、精确的阐释和介绍，内容涵盖形态学、音系学、语音学、语义学等传统领域以及语用学、语言心理学等涉及交际与认知科学的新兴分支。全书语言简洁易懂，例证、插图丰富多样，是广大语言学初学者的理想读本。 ------- 目录 ： Acknowledgments Note to the Teacher PART Ⅰ THE STRUCTURE OF HUMAN LANGUAGE INTRODUCTlON Chapter 1 What Is Linguistics? Chapter 2 Morphology：The Study of th...(展开全部)

就像呼吸之于生命，沟通是维系个人健康、建立满意的人我关系和促进生产力的关键。有效的沟通既可教，又可学。人们并非生来就会沟通，沟通是学来的，而且多半还是模仿他人的结果。 这本工作手册介绍一整套人际沟通的训练课程，内容适用于任何对象，训练目标在于建立一套程序及发展各种技巧，以便参与者能够更完整地自我赋能。这套课程从萨提尔所发展的沟通概念而来，并有以下三个基本假设： ＊沟通是有意义、一致的，这样的沟通才能引导出互相滋养和支持的关系。 ＊每个人都具备无数的内在资源，可以更有创意地使用这些资源，让沟通变得一致。 ＊透过工作坊的形式，团体成员可以经由自我觉察和自我了解，学会新的沟通模式。 而本书条列的所有通则，则是为了协助你带领、执行、设计和经营一个沟通工作坊。 本书综合四位作者独特的长处，带领团体的丰富经验，集萨提尔模式之精髓。不止每个活动、练习都有详尽的步骤...(展开全部)

《人际沟通分析学》由杨眉和托马斯？欧嘉瑞著。人际沟通分析学理论（简称TA）是西方诸多心理治疗理论之一，它与心理治疗的第一个理论――有效但却又高深莫测的精神分析学理论――有明显的不同。作为一种更倾向于成长的治疗理论，TA本质上提供的是一种自助方式，而其治疗师更像一个促进者，他们的目标是敦促来访者邀请并激活其自身的成人自我状态，帮助人们学会打断那些妨碍他们成长的游戏和脚本。因此，TA不仅是一种非常有效的、具有操作性的心理治疗理论，同时也更容易被普通人用作自我调节与自我成长的自助工具。因此它更贴近公众，并且也更接近我们中医所提倡的“大医治未病”的理念。因此，对于需要自我认识和自我成长的人，对于需要提升其生活质量和幸福感的人，对于渴望建立建设性人际关系的人而言，TA正是这样一种最能够满足其心理需要的心理学理论。 《人际沟通分析学》适合心理相关领域专业人士阅...(展开全部)