《法语英语文体比较》从语用学的角度出发，结合大量的表达方式、短语和文段，对法语和英语两种语言的文体作了系统性的比较。本书的法语原著出版于1958年，曾在翻译研究中引起了文体比较的热潮。后曾多次再版或重印，其英译本也于1995年出版，足见其价值与生命力。

《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 　　对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表达能力。 　　本书共分16讲，重点介绍文体学的基本概念、法语的语言级别、语言...(展开全部)

《法语文体学教程》共分三部分。第一部分介绍文体学的基本知识，其中包括这门学科的历史渊源、主要流派和发展趋向，法语的文体色彩、各个语言要素的文体功能和多种文体修辞手段，新闻、公文、科技、广告等实用语体以及诗歌、戏剧、小说等文学类别的语言特色。主要术语在第一次出现时均用法语注明，以利读者阅读原文。第二部分文体练习，以同义的选择、文体色彩的鉴别、修辞格的运用为主。第三部分选取几篇不同体裁的文体进行文体分析。书后所附原文小资料，节选自西方文体学主要代表人物的论著，反映了他们的基本观点。 《法语文体学专教程》面向法语专业高年级学生和文体修辞爱好者，主要作为课堂教学之用。

《法语文体学教程》共分三部分。第一部分介绍文体学的基本知识，其中包括这门学科的历史渊源、主要流派和发展趋向，法语的文体色彩、各个语言要素的文体功能和多种文体修辞手段，新闻、公文、科技、广告等实用语体以及诗歌、戏剧、小说等文学类别的语言特色。主要术语在第一次出现时均用法语注明，以利读者阅读原文。第二部分文体练习，以同义的选择、文体色彩的鉴别、修辞格的运用为主。第三部分选取几篇不同体裁的文体进行文体分析。书后所附原文小资料，节选自西方文体学主要代表人物的论著，反映了他们的基本观点。 《法语文体学专教程》面向法语专业高年级学生和文体修辞爱好者，主要作为课堂教学之用。

《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 　　对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表达能力。 　　本书共分16讲，重点介绍文体学的基本概念、法语的语言级别、语言...(展开全部)

《英语文体学引论(新)》是“高等学校教材”之一，全书共分15个章节，主要对英语文体学的基础知识作了介绍，具体内容包括文体与选词的关系、句子的长度、照应手段与文体、日常谈话、词汇与句法上的重复等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《英语文体学引论(新)》是“高等学校教材”之一，全书共分15个章节，主要对英语文体学的基础知识作了介绍，具体内容包括文体与选词的关系、句子的长度、照应手段与文体、日常谈话、词汇与句法上的重复等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《实用英语文体学》是依据我国高等院校英语专业《英语文体学》教学大纲（1984）编写的，可供高等（师范）院校英语专业本科高年级学生使用，也可供研究生和青年老师参考。 本教材自1981年起就在北京师范大学英语专业高处级和研究生班使用；北京外国语学院英语研修班、中山大学、南京解放写国际关系学院也曾全部或部分采用过这个教材。在此期间，笔者曾对教材作过四次较大的修改。 本书的重点是当代英语非文学语言体分析。本书分两个单元。第一单元第一章介绍了语体分析所必需的术语和语言分析方法。第二至第四章所归纳的语体特点可供分析时查阅，教师应根据学生实际水平择要讲解，不必拘泥。第二单元介绍了几种常见的英语语体，使学生较系统地了解这几种语体的典型特点，以提高对英语语体的敏感性。

文体学具有多学科性、跨学科性等特点，学界一直以来对文体概念的范围和定义、文体效应产生的机理等问题存在诸多争议，因而文体学研究呈现出学派林立、百家争鸣的局面。本书针对文体学研究中的重点问题进行全面、深入的分析和探讨。全书共九章，分别探讨文体学研究中九个方面的重要问题。第一章为理论溯源，论述文体学和修辞学之间的关系；第二章为概念定义，探讨文体和文体学的定义以及文体学的研究范围；第三章探讨文体效果产生的方式和机理；第四章重点探讨文体学的研究方法，包括质性方法、定量分析和实验研究方法等；第五章讨论如何从不同角度来探讨语篇的文体；第六、七章分别探讨文体学的两大主要研究对象——文学文体学和实用文体学；第八章探讨文体学与叙事学的交叉学科——叙事文体学；第九章探讨文体学的新发展——多模态语篇文体学的理论框架和特点，以及如何将其应用于多模态语篇文体的分析中。

1) http://www.yeworld.com/fyyw03.php 2) http://www.sisunet.net/scourse/1_2.html 上海外国语大学英语语言文学专业和新闻学专业教授，博士生导师。 主要研究方向为新闻英语文体、英语新闻业务研究、时文翻译。曾任《上海学生英文报》 (Shanghai Students'Post)特约审稿人,为《中国日报》等英语媒体采写、编译过数百篇消息、特写。在《外国语》、《中国翻译》等核心刊物发表论文30余篇,并出版专著、教材、词典10余种。 开设的课程有 :报刊语言翻译(英语语言文学专业研究生学位课程);中英文新闻文体比较(新闻学专业研究生学位课程)；英语新闻业务研究(新闻学专业研究生学位课程) 主要著作有 :《新闻英语》(南开大学出版社1993年)；《新闻英语...(展开全部)