这是一部北京电影学院学生的作品。用平实的拍摄手法讲述一个普通但不平凡的故事。大学生肖峰去山村支教，在路上遇到一个流浪的孩子张伦友。肖老师请张伦友吃饭，却不曾想钱包被张伦友偷走……肖老师是典型的阳光有活力的大学生，而张伦友是典型的不愿意念书并且已经沾染上一些社会陋习的坏孩子，肖老师将张伦友带去了自己将要支教的学校。肖老师一边照顾张伦友的生活一边同市里的公安局联系寻找张伦友的家人。他们相处的那11天虽然短暂，但是相信会成为张伦友和肖老师人生中最难忘的11天。 　　教育的目的是什么？苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。《围炉夜话》的作者清朝著名思想家王永彬说：教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。这两条本片中的肖老师都做到了，无论他面对的学生具有何种禀赋与资质，他所做的都是在启发他们的思想和教他们正大光明的为人。有比较就有高低，无论成绩好坏，最重要的是要教育学生牢固的为人处世的根本，让他们按着自己的路可以茁壮成长。

这是一部北京电影学院学生的作品。用平实的拍摄手法讲述一个普通但不平凡的故事。大学生肖峰去山村支教，在路上遇到一个流浪的孩子张伦友。肖老师请张伦友吃饭，却不曾想钱包被张伦友偷走……肖老师是典型的阳光有活力的大学生，而张伦友是典型的不愿意念书并且已经沾染上一些社会陋习的坏孩子，肖老师将张伦友带去了自己将要支教的学校。肖老师一边照顾张伦友的生活一边同市里的公安局联系寻找张伦友的家人。他们相处的那11天虽然短暂，但是相信会成为张伦友和肖老师人生中最难忘的11天。 　　教育的目的是什么？苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。《围炉夜话》的作者清朝著名思想家王永彬说：教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。这两条本片中的肖老师都做到了，无论他面对的学生具有何种禀赋与资质，他所做的都是在启发他们的思想和教他们正大光明的为人。有比较就有高低，无论成绩好坏，最重要的是要教育学生牢固的为人处世的根本，让他们按着自己的路可以茁壮成长。

2008年1月26日到2月5日，突如其来的寒潮，使花城广州呈现一片北国风貌。数十万旅客滞留在广州火车站，故乡在召唤每一个游子的心。 　　没有人知道，满载团圆之梦的列车什么时候能够到来。这是广州交通史上最难忘的一次春运，无数旅客晕倒、哭泣、呐喊。 　　危难时分，数万名公安干警以自己的身体组成人墙来维持秩序，保障安全。11个不眠之夜，他们的眼睛充血了，嘴唇干裂了，声音沙哑了。11个不眠之夜让警民的心紧紧地联系在一起。

2008年1月26日到2月5日，突如其来的寒潮，使花城广州呈现一片北国风貌。数十万旅客滞留在广州火车站，故乡在召唤每一个游子的心。 没有人知道，满载团圆之梦的列车什么时候能够到来。这是广州交通史上最难忘的一次春运，无数旅客晕倒、哭泣、呐喊。 危难时分，数万名公安干警以自己的身体组成人墙来维持秩序，保障安全。11个不眠之夜，他们的眼睛充血了，嘴唇干裂了，声音沙哑了。11个不眠之夜让警民的心紧紧地联系在一起。

2008年1月26日到2月5日，突如其来的寒潮，使花城广州呈现一片北国风貌。数十万旅客滞留在广州火车站，故乡在召唤每一个游子的心。 没有人知道，满载团圆之梦的列车什么时候能够到来。这是广州交通史上最难忘的一次春运，无数旅客晕倒、哭泣、呐喊。 危难时分，数万名公安干警以自己的身体组成人墙来维持秩序，保障安全。11个不眠之夜，他们的眼睛充血了，嘴唇干裂了，声音沙哑了。11个不眠之夜让警民的心紧紧地联系在一起。

这是国内首档聚焦兄妹成长的观察类真人秀节目。它以“兄妹关系”作为家庭情感综艺的全新切入点，为年轻女性情感综艺开辟了新路径。节目具有很强的代入感和极高的话题度，真实还原了兄妹间的多元相处模式，深入探索兄妹在相处过程中如何相互陪伴、各自成长，向大众传递家庭情感里兄妹相互陪伴所带来的幸福感。

这是一部与传统电影不同的恢弘巨作。全片共580余部，以叙述者“B哥”为主体，将其所见所闻所思所感融合一体，既有对社会生活，人情世态的真实描写，又是一份作者自我追求，自我认识的内心经历的记录。除叙事以外，还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有 波澜起伏，只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心，穿插描写了大量的人物事件，犹如一棵枝丫交错的大树，可以说是在一部主要情节上派生着许多独立成篇的其他情节，也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。 　　经典语录：我姓马！我叫马牛逼！我敢吃屎！我每天吃三斤屎！越吃越牛逼！

这是一部与传统电影不同的恢弘巨作。全片共580余部，以叙述者“B哥”为主体，将其所见所闻所思所感融合一体，既有对社会生活，人情世态的真实描写，又是一份作者自我追求，自我认识的内心经历的记录。除叙事以外，还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有 波澜起伏，只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心，穿插描写了大量的人物事件，犹如一棵枝丫交错的大树，可以说是在一部主要情节上派生着许多独立成篇的其他情节，也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。 　　经典语录：我姓马！我叫马牛逼！我敢吃屎！我每天吃三斤屎！越吃越牛逼！